人教版二年级数学下册第二单元《用2-6的乘法口诀求商解决问题例3》

解决问题,表内除法（一）,1、填一填。（）五二十三（）十二五（）三十（）四得八（）三得九二（）得六三（）十五二（）十二,四,四,六,二,三,三,五,六,复习旧知,一、复习导入,填一填，并说出用哪句口诀。,（）2124（）165（）153（）21（）618（）525,6,4,3,7,3,5,一、复习旧知，导入新课,？只蚕宝宝,问题：1.你知道了什么？问题是什么？2.怎样列算式？为什么用乘法算式？3.解答正确吗？,5315（只）,或,3515（只）,有3个纸盒，每个纸盒里放5只蚕宝宝。,二、学习新知，解决问题,（一）解决“均分”问题,15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？,你知道了什么？,要把15只蚕宝宝平均放到3个纸盒里，问每个纸盒放几只。,二、学习新知，解决问题,1535（只）,因为是平均分，求每个纸盒放几只，就是求每份是几，所以用除法计算。,1535这个算式表示什么意思？,为什么要用除法？,（一）解决“均分”问题,15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？,二、学习新知，解决问题,1535（只）,口答：每个纸盒放5只。,解答正确吗？,每盒5只，3盒就是15只，5315。对啦！,（一）解决“均分”问题,15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？,二、学习新知，解决问题,15只蚕宝宝,（二）解决“包含”问题,15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？,？个纸盒,你知道了什么？,每5只蚕宝宝放一个纸盒，问15只蚕宝宝要用几个纸盒。,二、学习新知，解决问题,1553（个）,1553这个算式表示什么意思？,为什么要用除法？,15只蚕宝宝,（二）解决“包含”问题,15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？,？个纸盒,求要用几个纸盒，就是求15里有几个5，所以用除法计算。,二、学习新知，解决问题,口答：要用3个纸盒。,解答正确吗？,3个纸盒，每个里有5只，一共有15只，5315。对了！,15只蚕宝宝,（二）解决“包含”问题,15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？,？个纸盒,1553（个）,二、学习新知，解决问题,（三）体会内在联系，理解数量关系,15只蚕宝宝,？只,15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？,？只,？只,1535（只）,15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？,15只蚕宝宝,？个纸盒,1553（个）,比较上面两道题，你能发现什么不同的地方和相同的地方？,18棵白菜，,平均装在3个筐里，,每个筐装几棵？,小试身手,1、,18棵白菜平均分成3分，求每份是几个？用除法计算。183=6（棵）总数份数=每份的个数答：每个筐装6棵白菜。,18棵白菜，,每筐装6棵。,需要几个筐？,186=3（筐）,答：需要3个筐。,总数,每份的个数,=,份数,把18每6个分成一份，求能分成几份，用除法计算,2、,一共有15张画片，平均分给3个人，每人得几张？,一共有15张画片，每人分5张画片，能分给几个人？,153=5（张）答：每人得5张画片。,155=3（人）答：能分给3人。,有3个人，,巩固提高,表示把（）平均分成（），每份是（），用除法算是：（）；也可以表示（）里面有（）个（），列式是（）。,6,2份,3,62=3,6,2,3,63=2,三、巩固练习，深化理解,再次体验。,1262（个）,1226（筒）,12筒茶叶，每个盒子放6筒，要用几个盒子?,把12筒茶叶平均放在2个盒子里，每个盒子放几筒?,除法算式：,=,（）,这个算式表示：,把20个红桃心平均分成4份，每份5个。,除法算式：,=,（）,这个算式表示：,把20个红桃心每5个一份，可以分成4份。,20,20,4,5,5,4,个,份,四、课堂作