幼儿园足球的开展

.幼儿园足球的开展幼儿踢球优点:改善呼吸系统功能足球集跑步与腿部运动于身 跑步传球 射球等过程.会加强呼吸深度从而吸进更多氧气排出更多二氧化碳从而使肺活量增大肺功能加强 有研究指出 经常锻炼人由于身体适应能力较强其呼吸显得平稳、深沉、匀和频率也较慢。强化腿部骨骼: 足球训练腿部佳运动 断运动腿部过程 由于促进了新陈代谢骨血液供给得了改善骨形态结构和机能都发生了良好变化:骨密质增厚使骨变粗骨小梁排列根据压力和拉力同更加整齐而有规律骨表面肌肉附着突起更加明显些变化使骨变得更加粗壮和坚固从而提高了骨抗折抗弯抗压缩和抗扭转方面功能 坚持体育锻炼还增强关节周围力量关节囊和韧带也增厚从而增大关节稳固性;同时体育锻炼使关节囊韧带和关节周围肌肉伸展性加大从而提高关节灵活性。踢足球需要跑步、踢球和传球等动作的相互结合，腿部及全身的肌肉都可以得到充分的锻炼。儿童经常踢足球有助于改善呼吸系统功能，加强肺部呼吸和运输氧气的深度，促使二氧化碳排出体内，增强心肺等内脏器官的能力，也可以强化双腿部位的骨骼，提高关节的柔韧性和灵活性，促进骨骼细胞的新陈代谢能力。儿童在踢足球前应适当做一些热身活动，尽可能减少外伤的出现。幼儿活动的主体是幼儿本身，幼儿参加足球活动的动力是幼儿的自主性，幼儿足球活动的开展是在幼儿的游戏中进行。因而要始终考虑到幼儿是否在游戏中玩得有趣，是否得到身体上的锻炼。如：在“追球”活动中，让小朋友以比赛的形式进行游戏，幼儿的竞争意识一下子提了上来，充分调动了他们的积极性，在游戏中体现锻炼的实效性。另外，让幼儿主动参与足球游戏的设计和准备工作。凡是能够让幼儿自己选择、计划、准备和作出决定的地方，都应尽可能提供机会，让幼儿成为足球活动的主体。首先，参与活动计划的制定。如，游戏活动前，可提问幼儿：“今天的足球游戏你们想怎样玩?”在自选活动区域时，可问：“你准备在什么地方玩?”这一过程幼儿都提供了一个商讨、计划的机会，使幼儿明确自己的活动并逐步地实施计划。家长也知道自己随后观察的内容，以及在哪些方面应帮助指导幼儿。其次，参与活动的准备及布置。现在我们除了提供必要的且过大过重的械器外，还通过提出任务，引导幼儿动脑想象设计。如在开展“头顶球”的活动中，家长提出问题：我们顶球时怎样才能使你的头准确地顶到球呢？怎样设置场地？需要添些什么？幼儿兴趣高涨，相互议论，思维活跃，很快就摆好了，创造力和动手能力都得以发展。最后，参与活动的组织和设计。在足球游戏中，应更多引导幼儿参与到活动的组织和设计，引导幼儿去探索和思考，发展幼儿的想象力。如果只是机械地模仿，那么，幼儿即使学会了做什么，也不懂为什么这样做，长此下去幼儿会形成依赖性，影响主体性发展。因此，要使幼儿从“被动”变为“主动”，要给幼儿一定自主活动的机会，鼓励幼儿己去组织设计和创造各种玩法。如给每个幼儿提供一个塑料袋，有的孩子想到把球装进去，拎在手里踢，有的孩子想到可以装球挂起来做头顶球等。可见幼儿从被动模仿变为主动参与设计，幼儿学得主动，学得轻松愉快。活动结束后，同样可让幼儿参与活动的整理工作和参与活动的评价。当幼儿整理时，应给予幼儿鼓励和适当的帮助，而不是袖手旁观或包揽一切。同样，在总结时，也应接受幼儿所进行的评价和所说的话；不能要求每个幼儿都能用相同的方式来评价。怎样开展幼儿园足球一、如何在营造足球氛围。幼儿在开始接触足球时必须有一个良好的环境。（1）营造活动场地的足球氛围。在活动场地内贴上足球明星的训练海报，各国国旗、各队队徽、队标及有童趣的各种踢球动作，及设制多个足球活动区。如：“绕障碍区”、“射门区”、“运球过山洞区”、“运球过小桥区”等。（2）营造足球氛围。贴上明星海报，童趣动作，及设制活动区。如：利用走道把球吊起让幼儿用头脚触球，利用园内楼梯地板上画上足球让幼儿踩在球上走跳。定期举行趣味性的足球比赛，可以分年组进行。组织幼儿观看世界及国内重大足球赛事等。二、足球活动的游戏性。足球练习的基本动作是以“运”、“传”、“停”、“射”四个动作组成。如何把四个基本动作转变成游戏的形式是幼儿练习足球首先要考虑到的。如：幼儿开始练习时由于对足球不了解，只知道用脚乱踢或用手拍等。这时可让幼儿把双手背在背后，然后在地上放很多球，让幼儿自由的踢，也可学螃蟹一样用脚夹着脚走，这样可以让幼儿感受到其实用脚踢球也很好玩。练习足球时要抛开一些专业的话语。如：“脚内侧外侧运球”可以说成赶小猪走，“脚内外侧盘带”可以就成用脚滚雪球，“用脚业回搓球”可以说成给足球按摩，“内外侧护球”可以就成用小脚保护球等。用这样的话语更能增加幼儿对足球的兴趣。小宝宝都喜欢踢足球，快乐的孩子当然也不会错过了。婴儿时期宝宝最多的是观察球，或者对它又啃又咬，通过这些方式来认识球的形状、颜色、气味以及触感。而2-3岁的幼儿踢足球已经可以开始接触了，这也是多数孩子非常喜欢的游戏。幼儿踢足球可以发展下肢运动协调能力、奔跑能力，以及开发智力，同时也可以帮助有踢球天赋的孩子，打下一个良好的基础。直至6岁左右踢足球开始变得准确，8岁左右时便可以体会到踢球的真正乐趣，因为他们可以掌握踢球的技巧了。然而，怎样教会幼儿踢足球呢？当然，还是需要通过游戏的方式来引导孩子对踢足球的兴趣，使他们进入到足球的世界中来。1、踢大球幼儿刚刚开始学习时，踢小球的准确性很差，总是不成功会让他不耐烦，而大球可以增强他的自信心，喜欢上踢足球。操作方式很简单，给宝宝准备一个大塑料球或大皮球，先为他示范一下原地或助跑的方式，之后将球轻轻滚向他，开始虽然有点踉踉跄跄，但快乐的宝宝可顾不上，很快就喜欢上了踢足球。2、踢网兜球可以将正常的球放在网兜里，稍稍离开地面，看起来固定不动的球，幼儿会容易一点踢到，依然可以采取原地或助跑的方式。鼓励孩子连续踢球，让孩子感受球的速度给脚带来的力量，多踢几次效果更明显。3、抢球游戏可别小看这个亲子游戏，家长努力的在做各种控球动作，诱导幼儿过来抢球，要是以为大人一定能赢过孩子，那就大大错误了。幼儿或者横冲直撞，或者是真的有天赋，很可能让大家一块人仰马翻，更可能让你目瞪口呆。当孩子抢到球时，就说明他大获全胜了，欢呼吧！4、运球游戏这个游戏主要由幼儿自己来完成，爸爸妈妈只需要在边上指导就可以了。地上画着大大的正方形、长方形、三角形等等，让幼儿沿着线轻轻触球，一只脚或交替都可以。在踢球的过程中慢慢体会脚的力量大小，如何才能控制住球不跑出线外，其实这就是学习运球的过程了。5、模拟踢球模拟一个简单的足球场地，比如走廊尽头的门洞，或是远远隔开的两个物体，都可以当作是球门，从3米以外开始，逐渐增加距离，让幼儿试着用力踢球进门，多放几个球连续踢，孩子会觉得更过瘾。6、配合踢球你来我往的踢足球才是球场上真实的方式，所以可以和幼儿一起玩对踢的游戏，相隔一段距离互相踢给对方，这个游戏可以两个人玩，也可以几个小朋友和大人共同玩，一个传一个，快乐加倍。踢足球不光男孩子喜欢，幼儿期的女孩子同样喜欢，只不过将兴趣延续到成年的多数是男孩。因此，踢足球对幼儿来说是最好的游戏，而教会幼儿踢足球并不难，只要有心融入游戏中就简单多了。幼儿足球之英语足球英文专业术语-To Start a Conversation first half 上半场internal中场休息second half 下半场allowance 补时extra time 加时choice of ends and the kick-off are decided by the toss of a coin掷币挑边和开球kick off 开球kick-off-time开赛时间close game with long forward passes长传急攻short pass短传combination passed短传配合double pass二过一drive down the side-lines before centering the ball沉底传中pass-and receive combinations传接配合center传中cross pass横传one-touch pass一脚球ground pass地面传球scissors kick倒钩球lofted ball高吊球head ball顶球ferocious tackle拼抢block堵截support策应side tackle侧面抢截dash forward插上excessive dribbling盘带过多pincers movement两翼包抄playmaker进攻组织者outflank边路进攻fast break快攻volley shot凌空射门man-for-man marking盯人防守fill gap 补位balancing defense防守补位“blanket” defense 密集防守off side越位trip opponent绊人charge opponet 冲撞charge opponent from behind背后铲人fair charge合理冲撞send off the field of play将球员驱逐出场tackl铲球penalty-mark罚点球点take kick主罚点球sudden death突然死亡法determine the winner by penalty kicks以点球决胜负make space 制造空档off-side trap造越位战术total play全攻全过打法 Football, soccer, Association football 足球 杯赛 Cup 杯FIFA 国际足联arch-rival 主要对手defending champion 卫冕冠军qualify for the next round 出线eliminate 淘汰final eight 前八强favourists 夺标热门dark horse 黑马、爆冷门Underdog - 黑马group round robin 小组循环赛group preliminaries 小组预赛联赛 league 联赛ranking 排名次，名次aggregate score 总积分league table 联赛积分表away ground 客场场地away match 客场比赛on a home and away basis 主客场制home team 主队visiters team 客队promotion 升级relegation 降级first division team 甲级队second division 乙级队golden ball 金球golden boots 金靴奖top scorer 得分最高的队员transfer 转会其它比赛 warming up competition 热身赛charity soccer match 慈善足球赛return leg 回访赛exhibition match 表演赛friendly match 友谊比赛invitational tournament 邀请赛场地 stadium 体育场stands 看台field, pitch 足球场 midfied 中场 center fieldhalf-way line 中线halfway flag 中线旗byline 边线 by-line 边线end line 底线back line卫线、端线kick-off circle 中圈，开球区corner area 角球区corner flag 角球旗penalty area 禁区 penalty box 禁区penalty mark （点球）发球点goal 球门，进球数goal area 球门区goal line 球门线goal net 球门网crossbar 球门横杆、门楣goal post 球门柱base of post 柱脚locker room (运动员)休息室、更衣室Boardroom 会议室Changing-room 更衣室Corporate boxes 团体席 Dugout 教练席Bench 替补席Clubshop 俱乐部店Running-track 跑道 Scoreboard 记分牌Hoardings 广告牌Tannoy 广播Ticket-office 售票厅 Treatment room 治疗室 Trophy room 纪念品展室 Tunnel 球员通道 Turnstiles 球场旋转门赛程 Fixture list 赛程表half，halftime 半场first half 上半场half-time break 中场休息second half 下半场injury time伤停补时extra time 加时赛first leg 第一回合full time 全场比赛时间time out 暂停Warm-down 赛后休息Teamtalk 教练训话时间Press conference 记者招待会裁判 referee 主裁判assistant助理裁判lineman 巡边员，边裁final whistle 终场哨声球员1 professional soccer player 职业球员uniform number 球衣号码in red strip 身穿红色条衫fitness 身体素质stamina 体力、耐力in great form 竞技状态极佳football, eleven 足球队 captain, leader 队长football player 足球运动员key player 主力队员player in 上场队员substitute，reserve players替补队员goalkeeper, goaltender, goalie 守门员 back 后卫 defender 后卫 full back 后卫left 左后卫 right back 右后卫 centre half back 中卫 midfield 中场half back 前卫 downfield 前卫left half back 左前卫 right half back 右前卫 forward 前锋 strikercentre forward, centre 中锋 inside left forward, inside left 左内锋 inside right forward, inside right 右内锋 outside left forward, outside left 左边锋 outside right forward, outside right 右边锋球员2 后卫: Back前卫: Midfielder前锋: 中锋: Striker自由人: libero中后卫: Center Back全能选手: utility player守门员: Goalkeeper, Goalie左(右)后卫: Left (Right) Back清道夫, 拖后中卫: Sweeper左(右)前卫: Left (Right) Midfielder攻击型前卫, 前腰: Attacking Midfielder防守型前卫, 后腰: Defending Midfielder球员3 freeman 自由人sweeper 自由中卫march in 列队入场encounter 交锋winger 锋线队员offensive player 进攻队员striker 攻击手playmaker 组织进攻者supporting player 接应队员goal-buster 杰出射手up-rising star 后起之秀budding star 初露锋芒的明星star-studded 明星荟萃的观众 fan 球迷aficionado (球)迷、狂热爱好者spectator 观众Crowd - 观众cheering squad拉拉队 cheering team 啦啦队football hooligan 足球流氓rioter 骚乱者capacity crowd 观众满座VIP box 重要人物席Supporters 支持者教练 head coach 主教练coach 教练 instructorskipper 领队 guidetrainer 助理教练其他人员 soccer commentator 足球评论员Groundsman 修理草皮人员Ballboys - 捡球者Mascots - 滑嵇小丑判罚 kick-off 开球goal kick 球门球 corner ball, corner 角球corner kick 发角球 goal kick 球门球 header 头球 hand ball 手球 penalty kick 点球 spot kick penalty for a foul 犯规罚点球free kick 任意球direct freekick 直接任意球indirect free kick 间接任意球defensive wall 防守人墙line up a wall 筑人墙to set a wall 筑人墙place kick 定位球kick-out 踢出界throw-in 掷界外球offside 越位 off-side 越位red card 红牌（表示判罚出场） yellow card 黄牌（表示警告）penalise 处罚banish罚出场sending-off 罚下场 send-off 罚下场send a player off判罚出场match ban 禁赛命令suspend 停赛、禁赛to cheat作弊violent conduct 粗鲁行为foul 犯规foul marker 犯规指示旗to breaks the rules犯规foul play严重犯规The goal is disallowed进球无效deny a goal 判射无效delay the game 拖延比赛refuse obedience to the referee 不服裁判score 得分goals 射中次数Substitute 换人技术 long pass 长传close pass, short pass 短传flank pass 边线传球 high lobbing pass 高吊传球 scissor pass 交叉传球 volley pass 凌空传球hook pass 弧形传球 triangular pass 三角传球 rolling pass, ground pass 滚地传球back pass转身传球steep forward pass 大脚直传cross传中send in a cross from the left 左路传中send in a cross from the right 右路传中line pass 横传back-heel pass 脚后跟传球flick-on header 头球摆渡back pass 转身传球ball playing skill 控救技术 deceptive movement 假动作 bicycle kick, overhead kick 倒钩球 chest-high ball 平胸球 ground ball, grounder 地面球，地滚球 ball handling 控制球block tackle 正面抢截interception 拦截 body check 身体阻挡 fair charge 合理冲撞 chesting 胸部挡球 close-marking defence 钉人防守 consecutive passes 连续传球diving header 鱼跃顶球 flying headar 跳起顶球 dribbling 盘球，带球 beat an opponent过人、越过对手slide tackle 铲球steal a ball 断球bullt 球门前混战 clearance kick 解除危险的球make a powerful clearance kick 大脚解围goalkeeping守门finger-tip save （守门员）托救球 clean catching （守门员）跳球抓好，接高球 beat out a shot将球击出(守门员)to shoot 射门course of action 球路rebound 反弹球banana shot弧线射门、香蕉球volley shot 凌空射门grazing shot 贴地射门 close-range shot 近射long drive 远射 mishit 未射中own goal 踢入本方球门（对方得分），乌龙球equalizer 造成平分的射门free shot 射空门tap in the ball 轻拨入网open net 空门solo drive 单刀直入wall pass 二过一to pass the ball 传球runing off the ball 跑位support 接应 to take a pass 接球trapping 停球 spot pass 球传到位make a spot pass 传球到位to trap 脚底停球 to intercept 截球 to break through, to beat 带球过人 to break loose 摆脱 shake off 摆脱break through 突破down-the-middle thrust 中路突破empty space 空档make space 制造空档blanket defence 密集防守man to man defence 人盯人防守mark space 区域联防offensive on the wings 从两翼进攻aerial duel向前场推进fast break 快攻fast counterattack 快速反攻be level with与站在一条线上beat the offside trap反越位成功drop-ball（足球中的）争球to control the midfield 控制中场 to disorganize the defence 破坏防守 to fall back 退回 to set the pace 掌握进攻节奏 tempo of the game 比赛节奏to ward off an assault 击退一次攻势 to break up an attack 破坏一次攻势 one-sided game 一边倒的比赛close game 比分接近的比赛an incident-packed game 一场事故叠出的比赛tie-breaker 平分决胜的比赛rough play 粗野的比赛level the score 将比分扳平solid defence 防守坚固break the deadlock 打破僵局goal drought进球荒战术 all-out attacking 全攻型打法total football 全攻全守足球战术 open football 拉开的足球战术 off-side trap 越位战术 wing play 边锋战术 shoot-on-sight tactics 积极的抢射战术 time wasting tactics 拖延战术 阵法 formation 阵型line-up 阵容back line 卫线、端线forward line 锋线Brazilian formation 巴西阵式， 4-2-4 阵式 four backs system 四后卫制 four-three-three formation 4-3-3 阵式 four-two-four formation 4-2-4 阵式 赛制 competition regulations 比赛条例disqualification 取消比赛资格extra time 加时赛golden goal, sudden death 金球制，突然死亡法penalty shoot-out 罚点球决胜负the away goals rule 客场进球规则draw, sortition 抽签 drawing lots 抽签grouping 分组eighth-finals 八分之一决赛quarterfinal 四分之一决赛semi-final 半决赛round-robin 循环赛five-a-side-football 五人制室内足球结果 goalless draw 未得分，不分胜负a hat trick帽子戏法，连中三元Draw - 平局装备 Ball 球 Gloves 手套knee pads 护膝Socks 袜子Shinguards 护具Tracksuit 运动套装Studs 鞋钉Adaptor 转拉器Boots 足球鞋 Cycling-shorts 自行车短型紧身裤 First-aid kit 急救包Nets 网兜 Notebook 小笔记本 Pump 气筒 Shinguards/Shinpads 护胫 Shirts 足球上衣Shorts 短裤 Socks 短袜 Stopwatch 秒表 Strips 服装幼儿园校园足球课程1、 指导思想 2、 教学目标3、 教学方法4、 教学内容5、 教学课程内容示例6、 教案示例7、 教学进度8、 采购器材9、 组织机构与分工十、发展目标一、指导思想 足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出小朋友之间的配合意识和团结协作的精神，在幼儿园深受广大小朋友的喜爱。开展幼儿园足球运动，对于培养小朋友的业余活动时间，发展幼儿体育特长具有重要意义。 2015年2月27日，中央全面深化改革领导小组第十次会议审议通过中国足球改革发展总体方案。专门针对一个体育单项运动制定一份国家层面的改革纲领性文件，这在新中国的历史上还是首次！ 党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央把振兴足球作为发展体育运动、建设体育强国的重要任务摆上日程。习近平总书记多次指示要下决心把我国足球事业搞上去，李克强总理高度重视足球等体育事业和体育产业工作，国务院多次专题研究部署，我国足球改革发展迎来了前所未有的大好机遇。 2009年以来，通过以打击假赌黑为重点的治理整顿、发展校园足球等举措，足球事业趋势向好，迎来一个新的高潮。但相对于迅速发展的世界和亚洲足球，我国足球仍全方位落后。振兴足球是建设体育强国的必然要求，也是人民群众的热切期盼。坚定不移地推进改革、振兴足球，并以此为突破口深化体育管理体制改革，是体育战线贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神，顺应人民群众新期待，提升中国体育大国形象，实现体育强国梦的实际行动。为贯彻落实党中央、国务院决策部署，我园决定积极开展足球特色项目活动，丰富孩子们的课余生活，锻炼孩子们的身体，真正做到足球“从娃娃抓起”！2、 教学目标 根据教育部所发布的3-6岁儿童学习与发展指南及幼儿身体发展状况，特制定以下目标。（摘自3-6岁儿童学习与发展指南）小班：1.让幼儿认识足球，对足球有初步的了解。2.提高幼儿身体协调能了，能够掌握简单的踢球方法3.通过足球游戏让幼儿提高对足球运动的兴趣，并且能够体验足球带来的乐趣。中班：1.初步了解足球，增进幼儿对足球运动的兴趣。2.提高幼儿的足球技能，知道足球运动的基本规则。3.培养幼儿对足球运动的热爱，并且有初步的互相配合意识。大班：1.初步了解足球，增进幼儿对足球运动的兴趣。2.提高幼儿身体肌肉协调能力和灵活能 力，学习足球的基本技能。3.培养幼儿相互合作的意识，组织开展相应的足球小比赛活动。三、教学方法1.运用生动的语言和动作帮助同学理解学习。2.以游戏法为主要教学方法。3.应在慢速、无对抗下进行技术练习。4.强调左右脚协调发展。5.注重球感练习，鼓励引导学生接触足球。6.注重足球兴趣培养。四、教学内容学习目标学习内容课时（%）教学要点类别内容1.参与足球游戏和比赛，培养球感。2.体验足球活动的乐趣。游戏比赛足球游戏、足球比赛16(40)1.以游戏法为主要教学方法。2.以比赛培养学生对足球的兴趣。球感踩球、拉球、拨球、跨球8(20)技术脚背外侧运球4(10)脚内侧踢球、接球8(20)知识足球故事4(10)身体素质柔韧性、灵敏性、协调性、反应能力5、 教学课程内容示例 根据3-4岁、4-5岁、5-6岁幼儿发展特点制定以下内容：小班（U3U4）学年课次主要内容第1课持球接力游戏；踩球第2课“小仓鼠抢大米”游戏；拉球第3课“小小射手”游戏；拨球第4课“背身手传球接力”游戏；跨球第5课踢球比准游戏；踩球第6课两人合作胸部夹球游戏；拉球第7课“保龄球”游戏；拨球第8课脚内侧夹球跳比快游戏；跨球第9课“奥运火炬传递”游戏；接球第10课脚内侧踢球；接球第11课“森林漫步”游戏；第12课脚内侧踢球、接球；带球练习第13课“找朋友”游戏；带球练习第14课脚背外侧运球；小场地比赛第15课“过独木桥”游戏；小场地比赛第16课脚内侧踢球、接球；小场地比赛第17课“不倒翁”游戏；小场地比赛第18课脚背外侧运球；小场地比赛第19课知识课：足球运动小故事第20课知识课：足球运动小故事中班（U4-U5）上学期下学期课次主要内容课次主要内容第1课持球接力游戏；踩球第1课足球搬家游戏；踩球第2课“小仓鼠抢大米”游戏；拉球第2课“橄榄球”游戏；拉球第3课“小小射手”游戏；拨球第3课带球跑接力游戏；拨球第4课“背身手传球接力”游戏；跨球第4课头顶夹球合作游戏；跨球第5课踢球比准游戏；踩球第5课抢球游戏；踩球第6课两人合作胸部夹球游戏；拉球第6课三人围圈拉手运球游戏；拉球第7课“保龄球”游戏；拨球第7课“保龄球”游戏；拨球第8课脚内侧夹球跳比快游戏；跨球第8课前后搭肩夹球跳比快游戏；跨球第9课脚内侧踢球；接球第9课脚背外侧运球；小场地比赛第10课“奥运火炬传递”游戏；接球第10课“穿越丛林”游戏；小场地比赛第11课脚内侧踢球、接球；带球练习第11课脚内侧踢球；接球第12课“森林漫步”游戏；小场地比赛第12课带球练习；小场地比赛第13课脚背外侧运球；小场地比赛第13课“寻找小伙伴”游戏；带球第14课“找朋友”游戏；小场地比赛第14课带球练习；小场地比赛第15课脚内侧踢球、接球；小场地比赛第15课脚内侧运球；小场地比赛第16课“过独木桥”游戏；小场地比赛第16课脚内侧踢球、接球；小场地比赛第17课脚背外侧运球；小场地比赛第17课脚外侧运球；小场地比赛第18课“不倒翁”游戏；小场地比赛第18课带球练习；小场地比赛第19课知识课：足球运动小故事第19课知识课：足球运动小故事第20课知识课：足球运动小故事第20课知识课：足球运动小故事大班（U5-U6）上学期下学期课次主要内容课次主要内容第1课持球接力游戏；踩球第1课足球搬家游戏；踩球第2课“小仓鼠抢大米”游戏；拉球第2课“橄榄球”游戏；拉球第3课“小小射手”游戏；拨球第3课带球跑接力游戏；拨球第4课“背身传球接力”游戏；跨球第4课头顶夹球合作游戏；跨球第5课踢球比准游戏；踩球第5课抢球游戏；踩球第6课两人合作背夹球游戏；拉球第6课三人围圈拉手运球游戏；拉球第7课“保龄球”游戏；拨球第7课“保龄球”游戏；拨球第8课脚内侧夹球跳比快游戏；跨球第8课前后搭肩夹球跳比快游戏；跨球第9课脚内侧踢球；接球第9课脚内侧踢球；接球第10课脚内侧踢球；接球第10课脚内侧踢球；接球第11课脚内侧踢球、接球；小场地比赛第11课脚内侧踢球、接球；小场地比赛第12课脚内侧踢球、接球；小场地比赛第12课脚内侧踢球、接球；小场地比赛第13课脚背外侧运球；小场地比赛第13课脚背外侧运球；小场地比赛第14课脚背外侧运球；小场地比赛第14课脚背外侧运球；小场地比赛第15课脚内侧踢球、接球；小场地比赛第15课脚内侧踢球、接球；小场地比赛第16课脚内侧踢球、接球；小场地比赛第16课脚内侧踢球、接球；小场地比赛第17课脚背外侧运球；小场地比赛第17课脚背外侧运球；小场地比赛第18课脚背外侧运球；小场地比赛第18课脚背外侧运球；小场地比赛第19课知识课：足球运动小故事第19课知识课：足球运动小故事第20课知识课：足球运动小故事第20课知识课：足球运动小故事六、教案示例以大班课程为例。第1课：持球接力游戏；踩球（上学期）教练员：日期：训练主题：持球接力游戏；踩球出席人数：12人训练时间：40分钟器材：足球（12）个、标志盘（10）个、标志桶（10）个、分队背心（12）件、绳梯（2）个项目一：持球接力游戏（15分钟）组织方法：指导要点、要求：场区：30米*20米分组：6人/组*2描述：1、 师生问好，带领小队员做准备活动，向小队员介绍游戏规则。2、 教练给出指令后小队员用手持球绕过标志盘。3、 将球传给对面队友，直到每个人完成一次，最先完成的对获胜。变化：将标志盘换为绳梯、圆环。1、 注意队员安全。2、 若足球落地或漏绕标志盘则该队罚时3秒。3、 要求小队员放松心情，穿适宜运动的衣物和鞋子。4、 培养小队员的协调性、灵敏性，团队合作能力。项目二：踩球（20分钟）组织方法：指导要点、要求：场区：30米*20米描述：1、 师生问好，带领小队员做准备活动，一人一球，教练向小队员展示踩球动作。2、 分别练习左脚、右脚和双脚交替踩球。3、 每名队员保持安全的距离。变化：1、 在行进间完成。2、 加入竞争元素，看谁在相同时间内完成的最多。1、 注意保持单脚支撑时的身体平衡能力。2、 要求小队员前脚掌踩球。3、 对对错误动作要及时纠正。4、 两只脚都要练习。结束部分：（5分钟）1、 放松、坐在原地休息，对表现积极的小队员进行表扬，其他小队员进行鼓励。2、 回收场地器材，与队员进行击掌。第2课：“小仓鼠抢大米”游戏；拉球（上学期）教练员：日期：训练主题：“小仓鼠抢大米”游戏；拉球出席人数：12人训练时间：40分钟器材：足球（20）个、标志盘（16）个、标志桶（16）个、分队背心（12）件、绳梯（4）个项目一：“小仓鼠抢大米”游戏（15）组织方法：指导要点、要求：场区：30米*20米分组：3人/组*4描述：1、 师生问好，师生问好，带领小队员做准备活动，向小队员介绍游戏规则。2、 教练给出指令后每组第一名“小仓鼠”越过障碍物后运回一个“大米”。3、 看规定的时间内那组运回的“大米”最多。变化：将障碍物换为绳梯、圆环。1、 激发小队员的兴趣，让每个人积极参与。2、 若碰倒障碍物需返回起点重新开始，球落地加3秒时间。3、 培养小队员的协调性、灵敏性，团队合作能力。项目二：拉球（20分钟）组织方法：指导要点、要求：场区：30米*20米描述：1、 先让小队员感受后退走在讲解并示范原地单脚向后拉球，小队员根据教练口令完成动作。2、 在单脚向后拉球的基础上练习行进间双脚交替向后拉球。3、 比赛：看谁拉球多变化：1、 向后、向两侧拉球。2、 行进间双脚交替拉球。1、 注意队员左右间距和后退时是否有足够的安全距离。2、 循序渐进，由简单到复杂。3、 分解每一个动作，以左脚拉球为例，右脚支撑左脚前脚掌拉球，注意身体重心变化。4、 逐个观察小队员动作，及时纠正错误动作。结束部分：（5分钟）1、 放松（模仿大海边情景放松），对游戏环节和拉球环节进行点评。2、 回收器材，与小队员击掌下课。第3课：“小小射手”；拨球（上学期）教练员：日期：训练主题：“小小射手”；拨球出席人数：12人训练时间：40分钟器材：足球（12）个、标志盘（16）个、球门（2）个、分队背心（12）件、绳梯（4）个项目一：“小小射手”组织方法：指导要点、要求：场区：30米*20米分组：6人/组*2描述：1、 师生问好，带领小队员做准备活动，与小队员交流自己最喜欢的球星，并介绍游戏。2、 教练发出指令每组第一个小队员向前躺一下球后射门(进中间球门得2分，两边得1分)。3、 抱上自己的球后小碎步从绳梯上返回，规定时间看那队得分最多。变化：1、 增加起点与球门的距离。2、 多种动作通过绳梯。1、 注意趟球的方向与力量。2、 注意射门时脚的部位和触球部位。3、 一名队员完成后下一面队员才能开始。4、 通过绳梯是不要踩到绳梯。项目二：拨球组织方法：指导要点、要求：场区：30米*20米描述：1、 让小队员感受用脚的不同部位走路（前脚掌、脚后跟、脚内侧、脚内侧）2、 讲解并示范原地左右脚内侧拨球3、 讲解并示范行进间左右脚内侧拨球。4、 小比赛看谁30秒内拨的多。变化：鼓励队员多变向，熟练后将头抬起来。1、 用脚内侧拨球，控制好球，踝关节不要过于放松。2、 注意拨球的力量与方向。3、 保持身体重心的移动，球尽量控制在两腿之间。结束部分：1、放松、坐在原地休息，对表现优秀的小队员进行表扬，其他小队员进行鼓励。2、回收场地器材，与队员进行击掌。第4课：“背身手传球接力”游戏；跨球（上学期）教练员：日期：训练主题：“背身手传球接力”游戏；跨球出席人数：12人训练时间：40分钟器材：足球（12）个、标志盘（12）个、标志桶（12）个、分队背心（12）件项目一：“背身手传球接力”游戏组织方法：指导要点、要求：场区：30米*20米分组：6人/组*2描述：1、 所有队员背身站为两排，第一名队员手持足球。2、 教练给出指令后，第一名队员将球传给后一名队员，到队伍的末尾。3、 相同时间看那组完成传球次数最多。变化：将球从头后传、从胯下传、从体侧传。1、 保持前后适当的距离，保证安全。2、 尽量不要回头，锻炼相互间的信任感及团队合作能力。3、 不要让球落地，收控制好球。4、 注意身体重心的变化。项目二：跨球 组织方法：指导要点、要求：场区：30米*20米描述：1、 教练讲解并示范原地内跨球、外跨球动作。、2、 让每位队员依次练习并指导。变化：连续做跨球动作。比谁做的好。1、注意支撑脚的站位与球的距离，膝稍弯曲，身体重心向跨球方向移动。2、注意动作的协调性。3、注意身体重心的变化。4、对不熟练的队员个别指导。结束部分：放松练习 点评本课 集合下课第5课：踢球比准游戏；踩球（上学期）教练员：日期：训练主题：踢球比准游戏；踩球出席人数：12人训练时间：40分钟器材：足球（12）个、标志盘（8）个、标志桶（12）个、分队背心（12）件、绳梯（2）个、圆环（16）个项目一：踢球比准游戏（15分钟）组织方法：指导要点、要求：场区：30米*20米分组：6人/组*2描述：1、师生问好，师生问好，带领小队员做准备活动，向小队员介绍游戏规则。2、教练给出指令后小队员将球踢向标志桶，然后捡球在圆环上分腿并跳返回。3、最先踢倒倒所有标志桶的队伍获胜。变化：将标志桶换为绳梯、标志盘。改变踢球点