乔迁贺词【乔迁散文乔迁新居贺词】

乔迁贺词【乔迁散文乔迁新居贺词】 两篇，楼主自己选吧竹叶吹梦作者：耿林莽你常常被一根竹子摇醒，风把梦从竹枝上扫落，似残露一滴。 这是竹叶子的梦，还是你的梦呢？露宿街头的打工仔乔迁之喜，打到了这片竹林。 这里没有市声喧嚣，没有子夜车轧破梦的幽深。 风与竹叶簌簌的私语，如细雨沙沙，又引来乡悉的回声：竹林滴水，一个小男孩仰起瘦瘦的脸，承受清凉水珠，解渴的一粒。 是你告诉：家乡的山楂树全被砍去，不值钱的山楂果，一盏盏酸味的红灯笼，全被砍去。 “我也是一枚，山楂果呢。 ”你说，脸上荡出了酸味的笑意。 无人问津。 小民工蹲在马路的边角，两手空空。 守望着车如流水，淌过的人潮，自晨至暮。 有谁投过来探询的一瞥？一千片竹叶之间，烟雾迷蒙。 一千片竹叶上面，泪水滚动。 坠落了一颗，停在你抖颤的嘴角边了。 这是竹叶子的泪，还是你的泪呢？把它擦干，站起来，拍拍身上尘土，你还要“上班呢”去呢。 “没有活儿干的活称，比干活还累。 ”你说，脸上露出了酸味的笑容。 命运与挑战作者：艾君 我曾经在狂风暴雨中徘徊，我曾经站在浪尖上在苦苦思索，我曾经向贫困与落后呐喊。 我终于站到了历史与今天的长河里，我要发誓：向命运之神去挑战！不要去买埋怨父母给我们的贫穷与落后的土壤；不要去埋怨啊，世间的沧桑摧残过我们瘦弱的脊骨。 我绝不会去祈求上帝，降给我一片肥沃与文明的家园而让我会在安逸碌碌中死亡。 既然是命运，我要向命运去挑战，我愿是上帝的叛逆者！多少次我曾经在风雨中漂泊，漂泊与寻觅让我懂得了人生的价值；多少回我曾经在浪尖上思索，思索与梦想让我看准了航标。 在贫穷与落后的起点上，我要沿着历史与今天的河流航行.面包在哪里？在哪里啊？！“面包会有的，一切都会有的！”在与命运挑战的厮杀中，我永恒的信念：那就是我的坚强！ 新屋落成三代喜全家和睦万般兴兰室犹然仍旧址槐堂又喜庆新居桂馥兰馨子孙永保竹苞松茂天地皆春华构落成千年计小筑安居四时春玳瑁连云开甲第霜毫离藻富春华高桥落成千载重华堂永奠万年春物华焕彩天宝呈祥春风化雨艳桃李瑞霭盈屋旺子孙喜建华堂春风入座乔迁新居佳客盈门阁上金龙腾紫气堂前彩凤映丹霞美奂美仑大启尔宇肯堂肯构长发其祥堂构森严绳祖武天葩彩发焕人文虎踞龙蟠地夏凉冬暖家庭辉联树彩檐影接云光门对青山龙虎地户纳绿水凤凰池玉堂金马家声老画栋雕梁物色新鸟革翚飞麟凤起竹苞松茂桂兰香华堂建新六亲力玉宇落成百匠功日月耀辉光画栋山川秀丽映雕栏映日红标五色云中飞彩凤凌霄画栋万花丛里耸虬龙堂构初成千载业坦墉已筑万年基雅室前朝笔架高峰地势钟灵预卜财源广进新居后倚文头大岭天然毓秀定占瑞气长来华堂瑞绕喜光辉栋宇兰室香生贺锦绣阳春香阁聚秀帘霭瑞奎壁联辉户纳祥文明开景运栋宇绕彤云山环水绕人杰地灵祥麟臻圃鸣凤栖梧杰构地乃幽水如碧玉山如黛庶民居不俗凤有高梧鹤有松画栋倚云呈异彩花灯映月放光辉瑞彩盈庭山聚秀祥光当户斗联辉五色祥云笼甲第三多景福集门闾累仁积德根基厚对宇望衡光景新栋拂云霞绕紫气家传诗礼足春风映月红标洁谋清白凌峦画堂卜胜山川瑞霭佳地福蕴新居龙蟠虎踞福乐宅凤巢鹤乡安宁居对联，汉族传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。 对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。 对联相传起于五代后蜀主孟昶。 对联是中国汉族传统文化瑰宝。 发展起源对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联（因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名）等，是一种对偶文学，起源于桃符。 是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。 言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式 。 对联相传起于五代后蜀主孟昶（chng），它是汉族传统文化瑰宝，春节时挂的对联叫春联，办丧事的对联叫做挽联，办喜事的对联叫庆联。 对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体，一般不需要押韵（律诗中的对偶句才需要押韵）。 对联大致可分诗对联，以及散文对联。 随着唐朝诗歌兴起，散文对联被排斥在外。 散文对联一般不拘平仄，不避重字，不过分强调词性相当，又不失对仗。 春联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。 他在寝室门板桃符上的题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”，谓文“题桃符”（见蜀梼杌），这要算中国最早的对联，也是第一副春联。 对联作为一种习俗，是汉族传统文化的重要组成部分。 xx年，中国 _把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。 楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播，对于弘扬中华民族文化有着重大价值。 一般说是（二）礼、乐、射、御、书、数。 出题人就是很无聊希望你看看下面这篇文章 我们的语文丢失了什麽？ _ xx年06月23日 09:53 xx年的高考硝烟已渐次消散。 对於 _的950万考生来说，人生的一次大拼搏已告结束。 无论成功还是失败，都将与这个宜人的初夏一起，载入他们的青春史册，成为记忆中或明亮或黯淡的一页。 但高考，作为中国教育的一个特殊现象，仍会成为一个道不尽的话题持续受到公众的评议。 笔者近年来有幸参加了新课标高中语文教材的编写，从而接触到大量上世纪前半叶及台湾地区有关母语教育的相关，对照今年全国及各省市的若干套语文高考试题，对当下语文教育的价值和功能谈一些看法。 如果我们的高考语文试卷中充斥著这样一些低劣的的语言材料，那我们如何能测出学生对汉语的理解力、欣赏力和想像力？ 为了便於说明起见，这里仍以普通高等学校全国统一语文高考试卷为例。 首先，笔者以为，语文试卷与其他学科的试卷不同，用来出卷的语言材料应该文质兼美，即应该反映出汉语本身的特质和美。 出题者不能随便从哪本书中找一篇文章让学生分析，或者随便从哪篇文章中拎出一段话来出题，更不宜使用报纸语言。 因为这种语言本身缺乏汉语的典范性，更缺乏汉语的美和生命力。 可是，很遗憾，仔细研究今年的高考语文试卷，大量充斥著这样一些语言。 请看第I卷第4题： 4.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，_，_，_，_。 _，_，承载著丰富的历史文化资讯， _人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。 却辉映著辉煌的过去 鲜明地折射出中国悠久的历史 具有很高的文物价值 它们看似陈旧 生动地展现了民族文化的丰富多样 成为了解中国文化和 _一个窗口 A. B. C. D. 笔者看了足足5分钟，也没看出眉目。 耐著性子再仔细拜读，终於发现是这段文字本身的问题：语意重复罗嗦，句子冗长累赘，本来就无须那麽多话来表达，难怪判断不出答案。 心里不禁替考生暗暗叫苦。 笔者后来在网上找到的“正确答案”是“C”。 还有一个问题必须要说就是阅读题中的“科技文阅读”。 在每年的高考语文卷子中都有一道名曰“科技文阅读”的题目，意在考查学生的所谓“说明文阅读能力”。 今年全国卷选了一篇地球气候成因新说，共820字。 由於篇幅关系，笔者无法照引全文。 总之，全篇充斥著数字和专业名词，读来枯燥乏味，单调平淡，毫无美感可言。 而下面的三道阅读题都是要求学生判别其句子内容是否符合原文意思，一共9分。 笔者真不知道出题者本人是否想过，为了对付这样一个题型，一个孩子从高中二年级的暑假开始，要阅读多少篇同样枯燥乏味的所谓“科技说明文”，究竟要做多少道“模拟试题”，才能拿下这9分？而在这个过程中，他们丢失的是什麽？当然是对汉语的领悟力、想像力和鉴赏力，是人生阅读的黄金时光。 现在，虽然名义上全国已有16个省市取得了高考自行命题的资格，可是，在出题思路上，各省市均视全国卷为范本，亦步亦趋，不敢有自己的创新。 与此相关的第二个问题是，卷子中大量的题目，实际上都重在考查学生对语言的逻辑分析能力。 我不禁要问，语言学习的规律是什麽？是积累、感悟、想像，还是逻辑分析？这样做的结果是将考生引向逻辑分析的死胡同，还是阅读、背诵、涵咏的正道？语文课程的功能和价值到底是什麽？ 由此，笔者联想到上世纪前半叶的国文教育及台湾地区国文教育现状。 “国文”“国文”，堂堂一国之文，中华民族的五千年文明之根，我们每一个中 _精神之根，文化之根。 它唤起的是我们潜意识深处对自己国家民族文化的认同感。 需要说明的是， _之前，“语文”被称作“国文”。 搜寻有关资料，“国文”这个名称，最早见於商务印书馆1908年出版的国文教科书和中学国文读本。 而此前，即1906年，则叫做中国文学教科书。 这可以说是早期中学“语文课”的雏形，也是中国有史以来的母语教育独立设科。 回过头我们可以看看海峡的另一边台湾。 虽然历史造成了两岸在政治、经济、文化等领域长达半个世纪的阻隔，但台湾一直沿袭了“国文”的称谓。 当下台湾的高中国文教科书包含三种：高中国文、中国文化基本教材和国学概要。 前者与大陆的高中语文课本相似，后两者则大陆没有。 另外，还有一个值得注意的现象，即台湾地区的中学国文教材不收外国翻译作品。 而大陆的语文教材，以目前使用量最大的人民教育出版社的中学语文教材为例，平均每册约有34篇。 那麽，从“国文”到“语文”，一字之差意味著什麽？ 在笔者看来，“国文”本身暗含著对自己母语的一种自觉的体认。 “国文”“国文”，堂堂一国之文，中华民族的五千年文明之根，我们每一个中 _精神之根，文化之根。 它唤起的是我们潜意识深处对自己国家民族文化的认同感。 这种认同感使我们从拿起母语课本的第一堂课即. 只要见到流浪的小猫小狗1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A.我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗.为了救活这家濒临倒闭的工厂。 C.假以时日。 3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（重庆卷） A，让人目瞪口呆。 C.吴华迎着再次前来家访的老师激动地说：“您能不顾疲劳，三顾茅庐！”.下列各句中，丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久享盛誉、流云飞瀑宛然在目，令人赞叹不已。 D.厂长动情地说，新上任的厂领导积极开展市场调查、深入的侦查。 B.每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常，加点的成语使用恰当的一句是（全国卷1） A.许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被“，这真是一念之差，变废为宝，终于水落石出了，他却乐此不疲。 C.文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。 B.现代科学技术的发展真是日新月异，有的人对此感到不解，都。 这两种笔墨结合在一起，加点的成语使用恰当的一句是（山东卷） A.各类配套完善的高新园区的建成使用，结果落选了，艺术爱好者也趋之若鹜。 D.这次联赛我们虽然输了，凭借着理想与信念，胼手胝足.成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其它甲B球队望其项背，违法者众多且分布广泛，而管理部门又人手不足，好像是用大笔饱蘸了墨汁随便挥洒而成；而那些蝉啦，蚱蜢啦，则画得细致极了，那真是描绘出来的，纤细的触须，虫翅上的脉络，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。 2.下列各句中。 C.培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖的作用。 D.不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆玉润，不仅带动了房地产开发，取得了经济效益，而且在潜移默化中聚集着人气，改善若人居环境。 B.“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济，走到哪里哪里就被他闹得一团糟，真可谓“人中吕布，写出了流传千古的阿房宫赋。 B.有些散文语言自然朴素，浑然天成，草虫用工笔，这次被选为全市优秀共青团员，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。 D.学习了他的先进事迹后，我们每一个青年都应该追本溯源。 C.正是这些变通的劳动者，在民众的关注下不期而遇了。 下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是（辽宁卷） A.面对晚唐政治上的败落，加点的成语使用恰当的一句是（安徽卷） A.那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵，因此执法时往往捉襟见肘，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A、更强”的奥林区克精神，以及以运动员为核心的奥林匹克运动原则，但由于他近来的所作所为不孚众望，植物用意笔。 那些莲叶啦。 C.“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回， 为我国航天航空事业作出的巨大贡献，必将彪炳千古.那是一张两人的合影，一身珠光宝气，令人感到十分庸俗，猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻，一时.大英博物馆近来因财力吃紧，裁减工作人员，彼此衬托，：植物更显得欣欣向荣，草虫更显得A.用墨如泼 惜墨如金 清晰可见 相映成趣 生气蓬勃B.浓墨重彩 轻描淡写 依稀可见 相映生辉 勃勃生机C.粗犷豪放 刻意求工 历历可辨 相得益彰 栩栩如生D.寥寥数笔 煞费苦心 历历可数 相互配合 呼之欲出 1.下列各句中.有些地方的球迷。 B.我终于登上了魂牵梦萦的黄山，奇松异石。 D。 下列各句中，而细细品味。 B、午后。 B.科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成，以免给人民的生命财产带来损失。 D.显然，打造“信用政府”和发展“民营经济”这两大热点，我独自在花间小径上穿行。 D.他鲁莽草率，刚愎自用，充满了动感，马中赤兔”：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，他都要想办法把它们喂饱，但没有关系，他也睚眦必报。 D，我们可以总结教训，卷土重来嘛！3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A.我们的班长德高望重，功败垂成，在此一举，让它“心绪”良好，它就会投桃报李，令你心旷神怡。 D.盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是。 C.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，各级政府必须筚路蓝缕，积极作好预防。 4.选出依次填入文中括号内最恰当的一组词语（ ）齐白石的画大体是某植物和一两只草虫结合在一起，真可谓处心积虑。 C、李老汉是一个知恩图报的人，左边是一位英俊的 _战士。 B.有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次，使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会，这真是买椟还珠。 C、植物也有“喜怒哀乐”，养植物跟养宠物一样，对它经常给予关爱，太使我感动了。 ”D.一桩手法隐蔽的盗窃案，经过一番缜密，是因为他开启了童话文学的一个新时代，中国文物的巡展活动自然难以开展，形象友善，在蕴含中国文化的同时，加点的成语使. 美丽的邂逅 我喜欢读书，喜欢到旧书摊淘书。 那是一个深秋雨后的傍晚，在路边一个不起眼的书屋里，我随意地在杂乱的旧书摊上翻寻着。 突然，一个熟悉的名字-林清玄散文跃入眼帘。 我赶快把书抽出，店里的书可都是二手书，基本上都是单独一本。 这本书是1996年1月第三次出版的，一幅抽象的图画连贯着封面和封底，黄色白色相间的扉页上录有林清玄先生的经典语句。 句子左下方的页脚处，有几个竖写的蝇头小字：“慧藏书96.5.26”.整本书除了书脊上下两端有些微的破损，没折叠，没涂画，像新的一样。 一个个或月光流泻、或雨打芭蕉的夜晚，我倚在床上，追随者林清玄先生的脚步，锦绣山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运?这一切充实、温暖和美丽着我的心灵。 “一株草是微不足道的，但是有了亲自种的心血，就高贵起来。 ”“如果树是生命，果实就是它的心。 ”细细聆听先生的心灵独白，轻轻吟诵先生的絮语箴言，一脉温情和馨香弥漫了整个心田。 这些篇章大部分是先生上世纪八十年代初的结晶，十多年后被这个叫慧的女孩珍藏，女孩珍藏了十多年后变成了我枕边的读本。 这也是我们的一种缘分吧，素未谋面的美丽邂逅。 掩卷沉思，这是怎样的一个女孩？ 都说字如其人，她是不是如她的字一样娟秀、精致和美丽？页脚签署的这个日子对于她有什么特别的纪念吗？我猜想：她必定是一个喜欢读书的女孩，是一个碧玉闺秀，因为喜欢读书的女孩典雅、娴静。 古时评判美女的一个标准就是诗词为心，兰心蕙质。 我仿佛看见轻风微拂中，淡淡斜阳下，一个明眸善睐的少女沉醉于书卷中，不时浅浅地笑，融入时光深处。 一个愿意把自己的名字写在书本上的人，除了纪念这个日子，说明书的出处和归属，更有一份喜爱和珍藏在内。 这么多年，这本书还保持完好和整洁也说明她对这本书是多么的爱护和珍惜。 在这个日新月异的时代，十年足以翻天覆地。 但是，生活越来越日子越来越美好的时候，她为什么忍心把喜爱的书遗弃？一起遗弃的可能还有别的书吧？是乔迁新居吗？如果乔迁新居也不差这一本书的方寸，对于一个喜爱读书的人来说，不管走多远，书籍都是不舍的伴侣，精神的家园。 十多年的光阴，有多少的尘俗和烟雨，再靓丽的青春也难以抵抗岁月的侵蚀。 这个叫慧的女孩也应该不再年轻了，曾经的梦想和追求也许被折断了翅膀，在生活的磨砺中，原本纯洁、满怀憧憬的心灵是不是随着网络快餐文化的盛行、社会的浮躁和功利，而变得越来越荒芜和浮躁？ 歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ”一个不起眼的书屋，一本写着藏书人名字却被遗弃的好书，一段人生和当今文学的现状，使我思绪万千：今天，有多少人还会静静地捧读一本书？有多少人还会孜孜以求三国水浒西游记和金陵十二钗？ 这时候，我耳畔想起来了温总理感人肺腑的声音：“读书关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。 一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。 ” 那个深秋雨后的傍晚，一段美丽的邂逅，充实、温暖和美丽着一个个夜晚。 但此刻，我甚至宁愿 _得到这一本书，宁愿这本书一直珍藏在慧的书架慧的心中. 1、作者为什么把在旧书摊上淘到一本书称作一段“美丽的邂逅”？（4分） 2、结合下面中加点的文字，品析作者是怎样表现“邂逅”的美丽的。 （4分） 一个个或月光流泻、或雨打芭蕉的夜晚，我倚在床上，追随着林清玄先生的脚步，锦绣山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运?这一切充实、温暖和美丽着我的心灵。 3、读第段，说说作者在“掩卷沉思”中表达了哪些情感，并概括情感产生的原因。 （4分） 4、文章最后一句以两个“宁愿”表达了作者的愿望。 请结合文章的主旨，说说作者在文中表达了哪些愿望。 （6分） 【参考答案】 1.这本被一个叫“慧”的女孩珍藏十多年的书，是“我”相当熟悉和喜欢的，因