




已阅读5页,还剩79页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
彩铅画,.,材料认识,首先要到认识彩色铅笔是一种半透明材料,本身的制造比由石墨和黏土按照不同比例混合的与素描铅笔有很大的不同。,.,彩铅画法,彩色铅笔的画法可以体现一个人的耐心与细心,彩色铅笔难就难在其基本画法简单,就是两种平涂和排线。切忌心浮气躁,否则出来的东西和儿童画无异。叠色和混色都可以组合出无数变化。,.,彩铅的基础技法,(1)平涂排线法运用彩色铅笔均匀排列出铅笔线条,达到色彩一致的效果。(2)叠彩法运用彩色铅笔排列出不同色彩的铅笔线条,色彩可重叠使用,变化较丰富。(3)水溶退晕法利用水溶性彩铅溶于水的特点,将彩铅线条与水融合,达到退晕的效果。,.,彩铅着色顺序,因为是半透明材料所以应该先浅色后深色的顺序一一为之,不可急进。否则画面容易深色上翻,缺乏深度。,.,彩铅上色很有表现力,而且需要粗糙的纸张。在上色前需要先上底色,这样可以使颜色更加饱和更加有纯度。上色的搭配也很重要,对于颜色的冷暖等的把握,需要对观察力的长期训练。最重要的一点是一定要把笔削尖!,.,.,上色的搭配很重要,上色过程中的留白也很重要,并不是需要将画面涂满,当然涂满也是一种风格,但要注意色调的细腻。眼睛用黄色为低色,然后用黑色渐变地涂抹。,.,.,上图是普通彩铅这幅是水溶性彩铅的效果很明显细腻了我也只是部分地方水溶(比如眼睛),.,.,水溶彩铅的用法,要充分体现出水溶性彩铅的特色,也就是将一幅彩铅稿画的如同水彩画一样华丽精致,有三个办法:一.用彩铅绘画完成后,加水便成为水彩画;二.用彩铅画完后,使用喷雾器喷水;三.将画纸先涂一层水,然后再在上面用彩色铅笔作画。,.,彩色铅笔不宜大面积单色使用,否则画面会显得呆板,平淡。,注意,.,.,彩色铅笔往往与其他工具配合使用,如与钢笔线条结合,利用钢笔线条勾画空间轮廓,物体轮廓。运用彩色铅笔着色;与马克笔结合,运用马克笔铺设画面大色调,再用彩铅叠彩法深入刻画。与水彩结合,体现色彩退晕效果等。彩色铅笔有特有的笔触,用笔轻快,线条感强,可徒手绘制,也有靠尺排线。绘制时注重虚实关系的处理和线条美感的体现。,在实际绘制过程中,.,.,画彩铅画,要注意素描关系,一个物的阴影分大致分三块,一是与衔接处最暗,因为这样可以更加烘托出物体的阴影部分中的反光,使物体更有层次感,这点最重要的要结合物体的材质,有的材质光泽度好,有的表面粗糙,表现方法各不同。二影子,这一部分通常是物体的影子。三是影子的轮廓,光线强弱直接影响轮廓的清晰度。,.,.,牌子最好是辉柏嘉颜色很鲜艳但是比较贵纸可以用光滑的虽然不太易上色但是可以省笔如果想好点就用素描纸彩铅如果不勾线的话效果会更好当然基础是从勾线和素描练起,.,.,彩铅还有水溶性的可以当水彩用,.,线条很好,型也不错,.,画纸的选择,最好是有一定厚度的纸板,因为后期可以用可用砂纸和小刀刮出细小亮部,尤动人也。,.,注意,用色时,还要明白,色彩不仅是为了画面更漂亮,更重要的是,色彩可以表达作者的想法和情感。比如,画面上鲜花盛放、到处充满嫩绿,那表达的当然是春天的气息。而表达寒冬自然就需要用冷的色调,如紫、蓝等。因此,我们要引导学生用色彩来表达自己的感受和想法。并做到根据画的内容结合自己的想法,色彩运用得当。有时可把色彩画得鲜艳,有时也可以色彩淡雅。哪里可多用色彩,哪里可少用色彩,并注意到色彩可互相衬托对比,创作时,很多时候画面就是靠用合适的色彩,利用色彩之间的衬托表达自己的想法的。大胆处理好色彩的关系,最后还要进行“收拾”整理,完善画面。,.,巧妙运用彩铅特点和技法进行表现,画草地:用排线的方法,留出彩铅的笔触,更显简洁生动。画天空:用些斜线画出松软的线条,并留出些空白作云,使天空看起来更为通透,明朗。画水:用平涂加重点刻画的方式,可以表现出生动的倒影。,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,联想添加创作:小猪的梦,.,梦中的糖果屋,色彩表现有立体感。,.,彩铅画沙发,表现光感变化;联想添加环境,要求符合情境,应用透视现象表现立体感。,.,.,.,.,画花:采用彩铅接色的方法,能生动表现画出花的色彩关系和虚实感。,.,画云:如果画的云类似于棉花,看起来弯弯曲曲的,就可以先用蓝色的彩铅笔比较重的刻画一下,然后用同一种颜色沿着轮廓,由重及轻的往外画,这样云不仅漂亮,而且把云绵软的质感表现得很形象。,.,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 聚焦2024药师考试热点解析试题及答案
- 如何通过专利布局应对行业变革的挑战与策略试题及答案
- 系统架构设计师考试工作与家庭生活平衡试题及答案
- 积极心理学的基本理念试题及答案
- 激光技术证书考试复习策略试题及答案
- 智慧寻亲面试题及答案
- 名师笔试试题及答案
- 能够掌握的系统规划与管理师考试试题及答案
- 知识产权管理体系的考试试题及答案
- 基础ecexl考试题及答案
- 2025履约类保函担保合同范本
- 2025年中国滤波电抗器市场调查研究报告
- DB15-T 3967.2-2025 气候可行性论证技术规范 第2部分:太阳能发电工程
- 日租房协议合同
- 2024年湖南省高等学校对口招生考试英语试卷试题真题
- 公司2025年工会工作要点
- 2025年中国煤炭地质总局社会招聘20人笔试参考题库附带答案详解
- 光影中国学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 2024年十堰市中小学教师职称晋升水平能力测试题附答案
- 绿色建筑能源管理
- 办学许可证续期申请书
评论
0/150
提交评论