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部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第10课大还是小同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共23分)1. (3分) 我会按要求填空。 自笔顺是_,是_结构的字。2. (6分) 给下面划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。 道:说;路;线条;方法、技术;用言语表示情意;崎岖的小道上,满是荆棘。_这本来就是一件微不足道的小事。_我发现老师的书上画了不少横道。_让我们向奥运会上的志愿者们道一声感谢。_外行看热闹,内行看门道。_3. (4分) 选词填空。温暖温和春天到了,_的阳光照耀着大地。妈妈_地对我说:“天不早了,该睡觉了。”欢乐欢庆大家一起在天安门广场_节日。在这_的海洋里,大家都情不自禁地跳起来。4. (5分) 阅读课文金奖章选段,回答问题“金奖章授予”使者清了清嗓子,大声宣布,“乌鸦!”乌鸦大吃一惊,抬起头来。使者已经走到他面前,把金奖章挂在了他的脖颈儿上。乌鸦连忙说:“您大概弄错了!我既不像黄莺和百灵那样会唱歌,又不像喜鹊那样会说好听的话,也不像老鹰那样有力气,我怎么可能得到奖章呢?”使者说:“没错。你看,奖章上刻着地球的清道夫乌鸦。大家知道吗?乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑,都收拾得干干净净,还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓(mn)延作出了特殊而重要的贡献!”乌鸦听到奖章要授给他时大吃一惊是因为 ? 5. (5分) 从下列字中,组成词语。高张拖兴贴帮忙鞋二、 阅读理解 (共2题;共14分)6. (6分) 阅读理解只有一个地球(节选)据飞上太空的宇航员介绍,他们在宇宙遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,地球又是一个半径只有6300多千米的星球。在群星璀璨的宇宙海洋中,就像一叶扁舟。(1) 画横线的句子运用了_、_、_的说明方法,说明了地球的_。(2) 读了这段话,你想对地球母亲说些什么?7. (8分) (2018二下云南期末) 阅读下文,回答问题古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。(1) 选文共有_个自然段。 (2) 用“_”画出种田人希望禾苗长得快的句子。 (3) 照样子,写一写。自言自语(ABAC)、_、_、_(4) 你想对这个人说些什么?快写下来吧! 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共
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