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2020版三年级上册期末测试科学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 人们为什么会把排风口设在窗户的上部?( )A是为了防止小偷进来B热空气会向上跑,装在高处方便热空气排出去。2 . 下列食物中,根据我们的饮食习惯,全部适合生吃的是( )。A生菜、黄瓜、马铃薯B苹果、梨、橘子C胡萝卜、哈密瓜、鱼3 . 我们在地球仪上能找到的水域有( )河流 湖泊 平原 山脉 海洋 水库 沙漠ABC4 . 健康生活,就是( )。A保护好我们的消化器官B让心脏保持健康C了解身体的结构和相互作用之后,爱护它们,促使它们更协调地工作。5 . 将落叶拖入土壤中的动物是( )。A小鸟B蚯蚓C青蛙6 . 土壤颗粒中肉眼看不清的是( )A沙B黏土C粉沙7 . 玉米生长在( )。A水里B土里8 . 进行采集土壤这样的外出考察任务时,需要做好充分的准备,必须有大人陪同。最主要的原因是( )。A大人可以帮忙挖土B大人可以保障安全C大人可以出主意9 . 以下水域中,蓄水量最多的是( )。A池塘B河流C海洋10 . 下列不是称量物体质量工具的是( )。A天平B电子称C弹簧测力计二、填空题11 . 不同的物质在水中的溶解能力是_的,食盐在水中的溶解能力比小苏打要_(强/弱)。12 . (_)会上升。热空气上升后,(_)会过来补充热空气上升后留下的空间。13 . 如果森林被砍伐了,暴雨或洪水对土壤有什么影响( )。A没有影响B土壤变质C会把土壤冲走,造成水土流失D会是土层变干净14 . 钢索桥的_很大。15 . 饮食计划不仅要考虑均衡搭配,还要综合考虑每个人的_、_、_等不同而产生饮食差异。如果当天的运动较大,应多配些_等食物。16 . 土壤是地球家园的重要(_)。17 . 自然界的地下水总量约占淡水总量的_。由于地表土质疏松多孔,一部分雨水或积雪融水会渗透到_和_的空隙里,它们是地下水的主要来源。18 . 液体都是会(_)的,没有固定的(_)。19 . 土壤分层从上到下可分为_、_、和_。20 . 经常锻炼身体,会_我们的肺活量,获得更多的_。三、判断题21 . 观察清水和茶水的特征,在( )内打。清水:有颜色 ( )有味道 ( )有气味 ( ) 茶水:有颜色 ( )有味道 ( )有气味 ( )22 . 在水中放入一块土,可以看到有气泡冒出,说明土壤中含有空气。(_)23 . 海水是可以直接饮用的。(_)24 . 土壤里有一定的水分和养料。(_)25 . 屏住呼吸时会感到胸闷。(_)26 . 将一杯食盐水放在桌面上,如果温度不变,在杯子里不会出现食盐颗粒。(_)27 . 用自制小天平称空气的重量时,为了实验效果更加明显,可以在同一位置同时挂上三个气球。(_)28 . 填埋垃圾可能会长期地影响当地的土壤和地下水。(_)29 . 憋气会使大脑变的迟钝。(_)。30 . 水在自然界里是不循环的,我们可以说放心用水。(_)四、简答题31 . 我们做“过滤食盐”实验时,需要使用哪些器材?32 . 有哪些方法可以补充地下水,以增加地下水储量?33 . 说一说伽利略是如何通过实验来证明空气是有质量的。五、综合题小明在探索怎样加快食盐溶解时,设计了这样实验。 一、研究问题:怎样加快食盐的溶解二、研究准备:1.两个烧杯,一些热水和冷水。2.适量的食盐。三、实验步骤:1.在第一个烧杯里加入热水,另一个烧杯里加人冷水2.依次在两个烧杯里加入食盐。3.观察食盐现象,记录发现,得出结论。34 . 从小明实验计划看,他主要研究的问题是( )A搅拌对食盐溶解快慢的影响B温度对食盐溶解快慢的影响C食盐

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