通用技术2精(广东版)2-1了解流程ppt课件

.,1、了解流程涵义及其对生产、生活的意义。,2、通过对典型的工作流程和生产工艺流程案例的分析，理解流程中的时序和环节意义，学会阅读简单的流程图。,3、能分析流程设计中应考虑的基本因素，并画出流程设计的框图。,4、能解释流程的改进与设备、材料等之间的关系，能概括某种简单生产流程优化过程中所应考虑的主要问题。,5、能对生活、生产中的简单对象进行流程设计或流程的改进设计，并用文字或图表说明流程设计方案的特点，或者流程的改进方案的优越之处。,第二章流程与设计,.,第二章流程与设计,教学目标:,1知道什么是流程，理解流程的涵义抓住流程两大特征环节和时序能够找出生活中比较熟悉流程的环节和时序,第一节了解流程,.,一把大象装进冰箱需要几步？1打开冰箱2把大象装进冰箱3、关上冰箱门,问与答,.,二家庭种土豆一般经过哪几步？1切种2起垅3、挖坑4、浇水5、下种6、掩种,问与答,.,装大象打开冰箱装进大象关上冰箱,种土豆切种起垅挖坑浇水下种掩种,分析与总结,.,环节：活动或事件在其发展的过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程，称这些小过程为环节时序：过程的经历中，各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。这种时间顺序的关系，称为时序,.,流程：具有环节和时序两大特征（关键点）的过程，即若干环节随着时间的变化，依序完成的进程流流程是一系列连续有规律的活动，这些活动以确定的方式发生或执行，导致特定结果的实现。我们也可以把流程理解为：为一定的目的去做事情的顺序。,.,列举生活中的流程，并说明该流程的环节与时序,思考与讨论,.,实验过程：在干燥的硬质试管底部铺一层黑色的氧化铜，管口微向下倾斜，通入氢气，过一会儿，再给氧化铜加热，观察黑色的氧化铜有什么变化和管口有什么物质生成，反应完成后停止加热，继续通入氢气，直到试管冷却，在停止通入氢气。,氢气还原氧化铜的实验,.,准备通入氢气加热观察结果停止加热停止通入氢气,实验流程,准备通入氢气加热观察结果停止加热停止通入氢气,讨论:氢气还原氧化铜的实验流程与完成实验的关系？,.,某同学上午上学的各环节:,1.上学的准备阶段2.上学的行程阶段3.上午上课阶段,上学的环节可有另一种划分形式：,环节：有不同的划分,又可分解。,.,(2)某机械装配厂装配螺丝钉的流程:,(1)“旅客搭乘火车”的流程：,生活和生产中有许多流程对时间的要求特别严格！,装配螺钉前,先把螺钉放在冷藏室里冷藏一定的时间,装配时把螺钉取出,保证保持低温状态,环境温度为15,这样螺钉就能很轻松地装上去,而装上去之后由于热膨胀,螺钉和机器的配合紧密了,连接会很牢固。,买票,买票,上车,候车,检票,.,注射青霉素的流程,如果随意改变环节的时序会发生什么？,.,有人青霉素过敏，若不先皮试，可能危及生命。,若带电检修，有触电危险。,4.检修照明电路前要先断电,3.注射青霉素要先皮试后注射,马上行动,请列举生活中时序不可颠倒的事例，并说明理由。,.,环节,时序,分法不一,可分解,可颠倒,不可颠倒,同时进行,流程,时序和环节的特点,.,流程的分类：）工作流程）工艺流程,.,二、工作流程和工艺流程,（一）工作流程：1）、学生阅读案例“李爱华邮寄包裹”，共同分析、讨论,说出相应的流程。,.,领取包裹单,购买标准包装箱,包装密封,填写包裹单,交寄,收好回执,.,2）、归纳、总结出工作流程的涵义:,工作流程反映了完成一件事、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。3）、试举日常生活中工作流程例子。,.,住院就医流程,.,）、讨论与分析：,1、当我们需要做一件从来没有做过的事情时，工作流程对完成这件事有什么帮助？起到引导作用，帮助我们进行更加合理的分工。、工作流程在采用多人分工合作的方法来完成某件事情或任务中所起的作用。可以培养人们的团队精神，能够提高办事效率。,.,.,结合蔡伦造纸工艺流程，请同学们总结出什么是工艺流程。工艺流程反映了从原料投入到成品产出，通过一系列工艺或加工环节，顺序地进行生产或制造某种产品的全过程。,.,（三）工作流程和工艺流程的异同点,共同点：都是通过一系列有序的确定的工作完成整个过程。不同点：工作流程是完成一件事、一个任务；而工艺流程是进行某种产品的生产和制造，有原料的投入和成品产出。,.,流程的表达,采用流程图(flowchart)来表达流程。思考:你印象中流程有哪些表达方式?,.,3.制作模型或原型,4.优化设计方案,5.编写使用说明书,2.制定设计方案,1.发现与明确问题,方框表示某个事项或活动，箭头表示事项或活动地顺序关系。,产品设计的过程就是一个流程,方框图,.,程序流程图,方框、菱形框表示一定的环节，箭头表示程序流动的方向。,计算：S=1+2+3+100的算法，可用程序流程图表示。,流程的表达方式:,.,流程的其他表达方式:,文字表达,.,流程的表达方式:,表格表达,.,流程的表达方式:,图示表达,.,模型表达,流程的表达方式:,.,动画演示,流程的表达方式:,古代造纸术流程,.,流程的其他表达方式,1、文字表达2、表格表达3、图示表达4、模型表达5、动画演示,流程图,.,案例分析：李龙飞的庄稼为什么颗粒无收?农业生产有很强的季节性，庄稼种植的流程要遵循农作物的生长规律。庄稼的种植一般可分为生产资料准备、耕地整理、播种、田间管理和收获等环节。张宝田和李龙飞同住在一个村里。张宝田兢兢业业地种田，过完年后，他就积极进行准备，购买种子，准备农具等。到了春耕的季节，他按时耕地，按时播种，并加强田间管理，适时地进行锄草、施肥。天公不作美，这一年遇到了干旱，又发生了病虫害，但他及时地浇水并科学地使用农药。在他精心的照料下，庄稼的长势良好。秋收时，张宝田取得了可喜的收成。而李龙飞在外地打工，播种季节到了，他急急忙忙赶回来，等到他播种时，已经错过了春播的最佳时期，草草地播种后，他又匆匆出门了。到了秋收时，他回来一看，地里杂丛生，庄稼枯黄，几乎颗粒无收。,分析流程对于日常生活的意义,.,李龙飞的庄稼为什么颗粒无收？,流程在生产中的意义：,有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证生产安全。,农业生产有很强的季节性，庄稼种植的流程要遵循农作物的生长规律。庄稼的种植一般可分为生产资料准备、耕地整理、播种、田间管理