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第十三章物态变化复习,考点有温度计的原理、读数及使用识别生产和生活中物态变化的实例，用物态变化解释水循环现象.由某种物态变化的现象判断属于何种变化(即物态变化的名称)并且判断物态变化中的吸热、放热情况是中考命题的重点，温度计的使用，物态变化的图像和对各种物态变化现象的解释仍是今后中考命题的热点。常见题型是填空题、选择题和实验题.,要点考点聚焦,（一）温度及温度计,1、温度,温度概念：,单位：,表示物体冷热程度的物理量,摄氏度，符号：,原理：,摄氏温度的规定：,温度计,2,液体的热胀冷缩性质制成的,一个标准大气压下沸水的温度规定为100。,把冰水混合物的温度规定为0；,使用前观察：,使用,温度计的使用,估：,选：,放：,读：,记：,估计被测物体的温度,选择适当的温度计,温度计的玻璃泡要全部浸在被测液体中，但不能与容器壁或底相碰,读数时视线与液柱上表面相平，（读数时，温度计不能离开被测物体）,记录结果，取出温度计，整理器材,量程和分度值,3、体温计,量程：,分度值：,0.1,注意：体温计可以离开人体读数；使用前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡，如果没有将水银甩回玻璃泡就用来测病人的体温，读数值只升不降。,3542,2、体温计的示数是38,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37和39的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是（）A、37和38B、38和39C、37和38D、37和37,B,1、右图所示温度计的示数是。,10,20,-14,3、按温度计的使用要求，将下列步骤按正确的操作顺序排列（用字母代号）A.让温度计与被测物体接触一段时间B.选量程适当的温度计C.从待测液体中取出温度计D.估计待测液体的温度E.让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中F.观察温度计的示数,作好记录4、某温度计在0时，水银柱长4cm，100时水银柱长24cm，当水银柱长12cm时，所示温度是。,D.B.E.A.F.C,40,4cm,24cm,12cm,0,100,长20cm,长8cm,每1cm表示5,（二）物态变化,固态,液态,气态,熔化（吸热）,凝固（放热）,汽化（吸热）,液化（放热）,升华（吸热）,凝华（放热）,物态变化,熔化,凝固,固态液态,_热,_热,晶体熔化条件,温度达到_,继续_,晶体凝固条件,温度达到_,继续_,汽化,_热,液化,_热,汽化方式,蒸发,沸腾,液化方法,1_,2_,升华,_热,凝华,_热,定义：,影响蒸发快慢的因素,1._,2._,3._,定义：,沸腾条件,_,_,液态气态,固态气态,在_下，在_同时发生的_的汽化现象,液体在_下都能发生，并且只在_发生的_的汽化现象,熔化,、熔化和凝固,概念：,熔点：,晶体熔化的条件：,晶体熔化时的特点：,物质由_态变成_态的现象,_,1、温度达到熔点,不断吸热、温度保持不变。,2、继续吸热,非晶体熔化时的特点：,不断吸热、熔化过程温度不断升高,凝固,概念：,凝固点：,晶体凝固的条件：,晶体凝固时的特点：,物质由_态变成_态的现象,晶体凝固时的温度,1、温度达到凝固点2、继续放热,不断放热、温度保持不变,非晶体凝固时的特点：,不断放热、凝固过程温度不断降低,_曲线,_曲线,时间,时间,温度,温度,晶体熔化,晶体凝固,非晶体熔化,非晶体凝固,练习,如下图所示的曲线表示某晶体的熔化图像，其中_段曲线表示熔化过程，对应的温度叫做该晶体的_.,BC,熔点,冰雪消融,熔化,晶体和非晶体,分析AB、BC、CD段晶体的情况,1、把一盛有冰水混合物的容器移到下列那种环境下，容器中冰和水的质量才能相对稳定？（）A、20室温下B、0房间里C、-10低温环境下D、上述三种情况都行,2、把盛着冰块的试管放到盛着冰块的烧杯中（如图所示），问：烧杯中的冰块未熔化完时试管中的冰块会熔化吗?,B,不会，因为冰熔化不仅要达到0，还要继续吸热，试管内外温度相同，不发生热传递，所以试管中的水无法继续吸热，不会熔化。,概念：,特点：,影响蒸发因素,1、液体的温度,2、液体表面积的大小,3、液体表面空气流动的快慢,蒸发,在任何温度下，在液体表面进行的缓慢的汽化现象,蒸发吸热，具有致冷作用,、汽化和液化,沸腾,概念：,沸点：,液体沸腾的条件：,液体沸腾时的特点：,在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。,液体沸腾的温度,1、温度达到沸点2、继续吸热,不断吸热，温度保持不变。,液体沸腾图像,液化,概念：,方式,降低温度,压缩体积,物质由气态变成液态的现象,1、下图中_是沸腾时的图,沸腾,甲,2、把盛着滚烫开水的开口试管放到正在沸腾并将继续沸腾的开水中（如图所示），问：试管中的水会沸腾吗?答：,试管中的水不会沸腾,3、如图所示，甲、乙两个未装满水的烧瓶，加热至沸腾后，问：,甲,乙,（1）停止加热，从甲烧瓶中抽去空气，水又重新沸腾起来，为什么？（2）加热时向乙烧瓶中注入一些空气，？,使烧瓶中的水沸腾的加热时间变长,液化,1、夏天，水管壁上的水珠2、夏天，雪糕上冒着的“白气”3、冬天嘴里呼出的“白气”4、夏天，冰箱打开后，门口的“白气”,“白气”不是水蒸气，而是水蒸气液化成的“小水珠”,液化,、把烧红的铁棒放入冷水中，会听到“吱吱”响声并且看到水面冒出“白气”。在此过程中，水先后发生的物态变化是和。,液化,汽化,练习,3、升华和凝华,升华,概念：,特点：,凝华,概念：,特点：,物质由固态直接变成气态,升华吸热,物质由气态直接变成固态,凝华放热,练习,1、寒冷的冬天挂在室外的湿衣服会结冰，但结冰的衣服最后也会干，这是冰发生（）的缘故。,升华,升华,1、樟脑丸变小2、灯丝变细3、干冰易升华,凝华,霜,雾凇,窗花,4、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来,烧开水时冒的“白气”熔化冬天“冰冻”的衣服干了凝固冬天早晨看到草上的霜汽化吃冰棒解热液化夏天湿衣服晾干了升华钢水浇铸成火车轮凝华,5、在松香、海波、冰、玻璃、铁、蜂蜡中属于晶体的是。,海波、冰、铁,7、指出下列图象代表哪类物质哪种物态变化过程,温度/,时间/min,A,B,C,D,温度/,时间/min,（1）,（2）,温度/,温度/,温度/,时间/min,时间/min,时间/min,（3）,（4）,（5）,48,98,4,8,A,B,C,E,F,G,H,BC段：固液共存态，不断吸热，但温度保持不变,汽化吸热,液化放热,熔化吸热,凝固放热,升华吸热,凝华放热,（三）水循环和节约用水与水资源的保护,水蒸气,水,冰,江河、湖海、土壤、植物中的水通过变为水蒸气；水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的小水滴，有的成小冰晶，形成云云中的水滴也会小冰晶云中的小水滴长大到一定程度后，降落到地面上，这就形成了雨,汽化,液化,凝华,凝固,一、选择题1、下列现象中需要吸热的是（）A.用铁水铸成铁块B.冬天早晨出现的霜C.春秋常见的雾、露D.衣柜中的樟脑丸变小了2、物体放出热量,物体的温度（）A.一定降低B.一定不变C.可能降低也可能不变D.以上答案都不对3、从冰箱拿出的冰,可以看见冒着“白气”,这实际上是（）A.冰升华产生水蒸气B.冰蒸发产生水蒸气C.冰升华产生水蒸气遇冷又凝华成的小冰晶D.冰块周围的水蒸气遇冷而液化的小水珠4、下列现象与蒸发无关的是（）A.冬天冰冻的衣服也能干B.热天,狗伸出舌头散热C.用电热吹风把湿头发吹干D.夏天在教室地上洒水降温5、下列说法不正确的是（）A.冬天窗上的冰花一般都结在玻璃的内表面B.蒸发在任何温度下都有能进行,可见蒸发不需要吸热C.0时,水不一定结冰D.升华有制冷作用,D,C,D,A,B,自测题,6、把一块0的冰投入0的水里（周围气温也是0），过了一段时间，下面说法正确的是（）A.有些冰熔化成水B.冰和水的多少不变B.有些水凝固成冰D.以上三种情况都可能发生二、填空题7、通常情况下，在中暑患者身上擦对中暑有较好的治疗效果，其中的道理是。8、在20的房间里，将温度计从酒精瓶中取出，它的示数将。9、不能用酒精温度计测沸水的温度，是因为；在很冷的地区测气温通常用酒精温度计而不用水银温度计是因为。10、干冰可以用来人工降雨，干冰一旦进入冷云层就会很快，并从周围大量的热，使空气温度急剧下