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1/6县两基迎国检自查自评报告昌都县“两基”迎“国检”自查自评报告自年实现“两基”目标以来,昌都县始终将巩固“普九”成果放在重中之重的战略地位,深入实践科学发展观,紧紧抓住“两基”工作的重点和难点,强化管理、深挖内涵、开拓创新、与时俱进,努力推进“科教兴县”和“人才强县”战略,“两基”成果不断提升,教育质量和办学效益明显提高,教育事业改革发展取得实效。根据国家“双基”检查验收各项指标要求,我们组织自查评估领导小组,对全县中小学的组织实施、普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲情况进行了全面的评估自查,现将情况报告如下一、全县自然经济、社会环境及教育概况昌都县全县幅员万平方公里,下辖镇乡,1个村委会,2/6个街道居委会。全县总人口万人,其中农牧业人口万人,系以农业为主的半农半牧县。年全县国民生产总值亿元,财政收入万元,农牧民人均纯收入元。我县分别于年、年、年分别实现了基本普及六年义务教育、基本扫除青壮年文盲任务和基本普及九年义务教育目标。目前,我县共有个乡镇,有各级各类学校所。其中初级中学所,完全小学所。另有幼儿园所,教学点个。年学年全县共有小学在校生人,年学年全县共有初中在校生人,全县现有中小学专任教师人,其中小学专任教师人,初中专任教师人。二、昌都县“普九”指标巩固情况普及程度1、小学适龄儿童入学率学年全县712周岁适龄儿童人,其中残疾人,小学在校生人。适龄儿童在校生人,小学适龄儿童入学率。3/62、初中入学率学年全县1315周岁适龄少年人,其中残疾人,初中在校生人,初中入学率为。3、小学在校生年辍学率学年初小学在校学生人,学年末全县小学在校生人,学年内辍学人,辍学率为。4、初中在校生年辍学率学年初初中在校学生人,学年末全县初中在校生人,学年内辍学人,初中在校生年辍学率为。5、15周岁人口中小学教育完成率全县15周岁人口总数为人,其中残疾人,完成小学教育人,完成率为。6、17周岁人口中初中教育完成率全县17周岁人口总数为人,其中残疾人,完成初中教育人,完成率为。7、15周岁人口中文盲率全县15周岁人口总数为人,其中残疾人,完成小学三年级以上教育人,4/6现有文盲人,文盲率为。8、1550周岁人口文盲率全县1550周岁人口总数为人,其中残疾人,完成小学三年级以上教育人,脱盲人,现有文盲人,文盲率为。师资水平9、小学专任教师学历合格率全县小学专任教师人,其中研究生学历人,本科学历人,大专学历人,中专学历人,无合格学历但教龄满20年且能胜任教学工作人,合格学历教师人,小学专任教师学历合格率为。10、初中专任教师学历合格率全县初中专任教师人,其中研究生学历人,本科学历人,大专学历人,大专以下学历人,合格学历教师人,初中专任教师学历合格率为。11、小学代课教师比例全县已无代课教师。5/612、小学新任教师学历合格率2001年以来新补充小学专任教师人,其中研究生学历人,本科学历人,大专学历人,中专学历人,小学新任教师学历合格率为。13、初中新任教师学历合格率2001年以来新补充中学专任教师人,其中本科学历人,大专学历人,初中新任教师学历合格率为。14、校长岗位培训合格率全县共有中小学正副校长人,经岗位培训并取得合格证书的有人,校长岗位培训合格率为。办学条件15、学校设置全县共有所中学,所完全小学,个教学点。能覆盖县域内全部人口,基本满足教育教学需要,学校布局基本合理。16、小学生均校舍面积全县
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