中考英语完形填空.ppt

江苏省中小学英语教学,中考英语完形填空及书面表达点拨,完型填空及书面表达一、中考对完型填空的考查主要集中在以下几个方面：1、首先是测试考生对篇章的理解能力。2、其次测试考生使用词汇和语法结构的能力。,二、中考对书面表达的考察主要集中在以下几个方面：能运用所学词汇、语法和句型造简单的句子，能仿造学过的题材或话题利用所给的提示，按照交际要求写出一篇60-80单词左右的文段。书面表达的文段应该符合下列要求：1、语言通顺，语句连贯，层次清楚，意思正确2、用词基本恰当，句子结构完整，语法正确3、书写规范，字迹工整，格式符合要求,三、如何做好完型填空题？1、完型填空是以挖空的形式对语篇进行考察，因此要提高完型填空题的做题正确率，最根本的方法是平时进行大量的阅读，增强语感和词汇量。2、在做题的过程中，大家会发现虽然所给出的文章被抽去了10个词，但是整篇文章的内容仍是可以理解的。如果同学们不能理解文章内容，就难以将正确的词填入文中。这也就是完型填空题与以单句形式考查词汇和语法的题的根本区别。由此可见，在答题时必须时刻从上下文考虑，不应该只看到所填入的词在短语或句子内是否可行。因此，在做题时最好将全文通读一下，了解了全文的意思以后再做。,3、在完型填空的题中，首句一般不会设空，但是同学们对于首句应该给与足够的重视，因为往往它就是中心句或是引导句，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。4、然后以句子为单位一句一句地读，一句一句地填空，主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里，等回过头来再处理。5、最后通读一遍，完成没有填的空，再看看填的顺不顺，不顺的地方大胆修改。6、在做题的同时，同学们还要借助自己各方面的知识和生活常识等，对文章内容进行更好的把握和猜测。,中考完型填空解答示例例一：TherearemanywordsintheEnglishlanguage.Youwillnever1themeaningofeverywordinEnglish.Whenyouread,youwilloftenfindmany2youdonotknow.Youwillnothaveenoughtimeto3readingandtrytofindeverynewwordinadictionary.Sometimesyoucan4anewwordbecauseyouknowsomeofthepartsofthenewword.Forexample,ifawordends5theletters“er”,thatword6bethenameofa7orathingthatdoesacertainaction（某个动作）.Awriterisapersonwhowrites.8itisnot9toknowthepartsofanewwordtounderstandit,10itwillhelpyoumanytimes.1、AknowBlearnCfindDlookup2、AbooksBlettersCstoriesDwords3、AstopBenjoyCkeepDstart4、AfindBgetCstudyDguess5、AinBoffCupDwith6、AcanBmightCshouldDmust7、AfriendBboyCpersonDgirl8、AThenBNowCYetDSometimes9、AhelpfulBusefulCenoughDgood10、AbutBandCsoDfor,(1A2D3A4D5D6B7C8D9C10A),在做题前先通读一遍全文，会发现本文是关于英语词汇的。再仔细的阅读，会发现是关于如何去猜测你所不认识的英文单词。空1比较容易做出来，应该是“你不可能知道每个单词的意思”，应该选A。顺着这个思路，空2应该选D。空3考查的是stopdoingsth.（停止做某事）结构，答案选A。通读文章，会发现第二段开始讲如何猜测你不认识的单词词义，故空4选D。空5应该填入介词with,意思是“以结尾”。空6表示一种猜测的语气，因此选择B。根据我们平时所积累的英语知识，以“er”结尾的名词很多都是表示做这个动作的人或物，因此空7选C。把文章最后一句话反复读几遍，能寻找出最后三个空的内在关系，即作者想说的是：尽管有时候光靠一个词的部分意思还不足以完全理解这个词，但是这种方法在很多时候还是很有用的。因此空8、9、10的答案分别是D，C，A。,例二：TheUnitedStatescoversalargepartoftheNorth1continent(洲),whenthislandfirstbecameanation.After2itsfreedom(自由)fromEngland,ithas13states.EachofthestateshadastarontheAmericanflag(旗子).Asthenation3,newstateswereformedandthere4newstarsontheflag.5alongtime,therewereforty-eightstates.In1959two6starswereadded(加)totheflag,standingfor(代表)thenewstatesofAlaskaandHawaii.7werethefirstpeopleofthelandandgreatnumberofpeoplecamefromEngland.Itis8thatreasonthatthelanguageoftheU.S.isEnglishand9itscultureandcustoms(文化习惯)aremore10thoseofEnglandthananyothercountryintheworld.1、AAmericaBAmericasCAmericanDAmericans2、AwinBwonCwinningDhavewon3、AgrewBgrowsCgrowingDhavegrown4、AareBwereChavebeenDhadbeen5、AInBFromCForDThrough6、AanotherBmanyCotherDmore7、AIndiaBIndianCIndiasDIndians8、AonBforCbecauseDbecauseof9、AthatBwhyCmanyDall10、AasBlikeCsameDasif,(1C2C3A4B5C6D7D8B9A10B),同样通读这篇文章，会发现是在讲述美国50个州的简短来历。空1处须添入一个形容词，故选择America的形容词形式American。空2跟在after之后，需要填入一个动名词，因此是C。从所提供的被选答案来看，空3和空4都是考察时态的，因此我们很有必要根据上下文的时态来做决定。上下文在讲述美国50个州的来历，用的是过去时，因此空3和空4也选用过去时，答案分别是A和B。在时间段的前面常常用for,因此空5选C。“到了1959年，又增加了2个州”表示在原有的基础上再增加，因此用more最好，空6答案选D。空7比较简单，应该用印第安人的复数形式，故选D。“就是的原因”我们通常用“Itisforthatreasonthat”结构，注意此空不能用because，答案应该是B。反复阅读文章的最后一句话，意思是说“那就是为什么美国的通用语言是英语，并且她的文化和习俗更接近英国，而不是世界上的其它任何国家”。空9是在承接前面表达，与前面的“Itisforthatreasonthat是一个平行的结构，因此还是用that，答案选A。空10比较简单，用介词like表示“象”的意思，答案选B。,四、如何做好书面表达题？1、中国有句古话，叫“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会作”。同样，要使自己具有较强的写作能力，首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯，相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯，不去理会中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法，同学们若有大量的现成语言积累在脑海里，自己写起文段来，就可以做到脱口而出，或是模仿、套用，甚至发挥。,例:中国式英语吓倒老外,昨天来了个老外，进到办公室，前台小姐左看右看，大家都在打游戏，只有自己比较清闲，面带微笑地前台小姐：“Hello.”老外：“Hi.”前台小姐：“Youhavewhatthing？”老外：“CanyouspeakEnglish？”前台小姐：“IfInotspeakEnglish,Iamspeakingwhat？”老外：“CananybodyelsespeakEnglish？”前台小姐：“Youyourselflook.Allpeopleareplaying,nopeoplehavetime,youcanwait,youwait,younotwait,yougo！”老外：“Goodheavens.AnybodyherecanspeakEnglish？”前台小姐：“Shoutwhatshout,quietalittle,youonearthhavewhatthing？”老外：“Iwanttospeaktoyourhead.”前台小姐：“Headnotzai.Youtomorrowcome！”,2、平时可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。从根据提示词写单句开始，到写单句，然后到写几句话，最后到写流利的文段。尽量尝试多种形式的写作，如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。3、在答题时，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系，使句意表达连贯、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号。4、下笔之前最好先通读所给的中英文提示，做到该写些什么心中有数。然后把自己的思路和提示词结合起来，把握好时态，慢慢展开写。写完之后一定要检查一遍，加以修改和润色。注意切忌用中文来逐字翻译提示词，应该尽可能地套用已学过的句型和例句。,一、写作时需考虑哪些方面的因素？（1）本话题所需要的词块、语块。（2）本话题的写作模板结构等。（3）本话题所涉及到的经典名句、谚语等。,二、困惑与对策困惑1：写什么？以Howtolearnwell?为题，写一篇作文，那么我们应该如何入手开始写作呢？来看看以下几张思维导图，能够帮你整理好一篇作文的写作框架。,困惑2：如何选材？即使知道了写作框架，但在补充框架时又会遇到另一个困惑：如何选材？以下是一些关于写作选材的建议：1选定英语思维导图各区域所需的词块和语块。2将各区域的词块和语块按段落写成连贯的语篇。3对照思维导图自我批改，注意人称、时态语态、句型结构的正确使用。,困惑3：如何表达？很多学生在写作时，使用的句式比较单一，因此文章大多雷同，缺乏个性。针对这些问题，我们可以从以下几个方面改进：1对相同意思，注意不同句式的表达法，选择更好的句式。2短文写作，表达力求精悍、生动、丰富，避免重复用一样的句式。3特别注意使用承上启下的词语和句子。,三、思维导图在英语作文写作中的应用实例写作流程：1.审题、理清思路：考虑写什么（挑选关键词，搭建作文框架）。2.选择词语：根据话题和作文框架选用所需要的语料（词块和语块）。3.遣词造句：根据思维导图中的语料，用合适的句型写作。4.语篇定稿：根据思维导图修改润色作文紧扣主题、表达准确，关联自然，语篇流畅。,实例1：假如你有两位同学芳芳和明明，参加了上星期二学校组织的英语演讲比赛，他们的不同表现使你深有感触。请你根据下列表各中的内容提示写一篇英语短文。芳芳明明我1.认为自己英语好，不需要努力；花费时间挑选比赛用的漂亮衣服2.因准备不足，太紧张，而没有完成演讲。1.努力学习，向别人请教；赛前两天腿受伤，但不放弃2.在比赛中表现良好应该向明明学习参考词汇：英语演讲比赛EnglishSpeechContest要求：1.词数：80100个2.短文开头已给出，不计入总词数3.要点齐全，行文连贯，可适当发挥,LastTuesdayFangfangandMingmingenteredtheEnglishSpeechContestinourschool.Whattheydidmakemethinkdeeply.Beforethecontest,Fangfangthought_.,LastTuesdayFangfangandMingmingenteredtheEnglishSpeechContestinourschool.Whattheydidmakemethinkdeeply.Beforethecontest,FangfangthoughtherEnglishwasthebest.SoshespentlotsoftimepickingsomebeautifulclothesforherselfinsteadoftryingtoworkhardatEnglishforthecontest.Asaresult,shedidntdowellinthecontestbecau