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优秀学生动员会的发言稿 篇一:初三优秀学生动员会讲话 同学们: 下午好,很高兴和大家见面,因为我为你们而骄傲。你们是一中的骄傲,在过去的俩年多时间里,你们以优异的成绩让大家认识到了你们的不凡,在火热的六月,你们又将代表你们自己和一中去参加中考,去验证自己的目标,去为一中的荣誉中再添辉煌的一笔。今天,我们站在春天的门槛上,展望明天,想象着九月金秋自己的情形,心中一定有一种莫名的激动:那时,我们站在哪里呢?你是否站在了你梦想中的校园。我希望,那时在座的所有同学的脸上都洋溢着笑容。这是我们所有老师的期待。那么,为了你的梦想,为了老师们的期待,让我们一起来,为明天加油,为明天喝彩! 同学们,中考是一次激动人心的撞线,是你们人生的第一次撞线,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,都需要你们从今天的最后冲刺做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻,这样才能构成一曲完美的乐章。 为了六月的辉煌,在这里我向在座同学提下面几点建议: 一、一定树立明确的目标。 有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!700分以上,中考状元,对你们而言并不是梦想,你们都有这个实力。请相信自己,树必胜的信念,勇敢拼搏。你们是在酒泉一中这方沃土上成长的雄狮,只要把握好这90多天,制定好复习计划,不断调整复习心态,讲究复习方法,排除一切干扰,增强组织纪律性,复习的自觉性和刻苦性。就一定能实现自己的目标的。 二、注重基础,认真完成作业。 现在许多同学不重视老师留的作业,尤其是基础知识的抄抄写写一类,只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓,反正都会,但是这种想法是大错特错。理科的基础知识是最基本的知识技能,包含运算、定理、各种基本规则等等。我们只有把这些知识牢记在心,那么对于学习新知识来说,是非常容易的而又便于理解的,就好比一条铁链一样,一环扣一环,相互之间密切相连。文科就更显而易见了了,没有基础的支持,阅读、作文就无法的高分,只有把词语、单词等基础知识牢牢掌握住,才能在中考时如鱼得水。这些基础作业看似毫无价值,但是却能渐渐的在你脑中留下深刻的印象,不必刻意去记,但也不能不记。 三、提高自学效率。 你们和其他同学相比,课堂上老师照顾的相对较少了。这样就必须加强自学,提高自学效率。如何提高自我学习效率呢? 1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感这样能帮助我们提高学习时间的利用率,例如: (1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等; (2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目; (3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。 3、将问题进行整理,利用课余时间与同学老师进行讨论。 四、积极主动参加学校安排的各种辅导。 学校华大力气安排优秀老师有计划,有针对性的给你们进行辅导,这是一个相当好的机会,平时课堂上接触不到的知识,在这里能够学到;平时学的较浅的知识,在这里得到加强。因此你们应该珍惜机会,主动参与,力争到得更大收获。 中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,挑战20XX年的中考。 站在这三月的初春,憧憬着火热的六月,我们看到了那战场燃起的弥漫硝烟,听到了沙场战鼓的隆隆震响。决战90天!决战六月!决战中考!用90天的拼搏去创造奇迹,用90天的奋斗去创造辉煌! 最后,请让我衷心地祝愿在座的每一位同学,能在最后90天的冲刺中奋勇拼搏、马到成功! 谢谢大家! 篇二:优秀生动员会发言稿 同学们: 你们好! 日落晨起,花开花谢。当又一个春天到来的时候,你们在诸葛一中的怀抱已经学习、生活了一年半的时光了。这一年半,母校因你们的加入而活力四射,母校因你们的加入而成绩斐然。与此同时,母校也向你们提出了更高的期望,寄予了更重的责任。你们都是八年级的优秀学生,你们在学习、纪律、道德品质等多方面都起到了模范带头作用。但学习之路漫漫长,你们还将而且必须上下而求索。这既是学校的期望,也是你们家长的期望,更是你们自己的奋斗目标。 有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去,蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。你们就是我们八年级的雄鹰,你们天赋好,不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者,但我要说,这还不够,而且远远不够。山外有山,人外有人,在这个小圈子里你也许很出众,但放到全伊滨区呢,全洛阳市呢,所以大家还得有蜗牛的精神,坚持不懈,锲而不舍。只有这样,你才能在学习之路上走得更远,才能成就你自己的人生。 今天这个会叫做“八年级优秀生动员大会”,你要抓住这个机会,让自己、让你身边的同学更上一层楼。在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者,自有其优点。但我还是要向大家提出以下几点要求: 一、让你的目标更明确。学会规划你的人生。不断挖掘你的潜能,证明自己,为家庭、为社会贡献你的才能。每个人都是有付出、有获得,我们获得的都是你向社会付出后的剩余价值,所以你付出的越多最终获得的也越多。你的近期目标就是成为班级的阳光学生,努力让各学科更优秀,包括体育、信息技术。你的中期目标就是考上洛一高。学会规划你的一天。早读前用一至三分钟规划你的一天。没有人能阻挡你前进的步伐! 二、让你的时间更有效。上一学期,我在三楼走廊小黑板上办了一期板报,当时有同学因错过了收缴的时间而失去了一次展示自己的机会。我在编者按里写道:火车不会因有人晚点而延迟启动,更不会有人问你晚点的原因。这一学期第一周,我在那个位置出了一道数学题,让大家来探究,结果在我收探究结果的时候有的同学又失去这个机会。同学们,人生就是这样,很多次机会就像小偷一样悄悄来到你身边,如果你抓不住,那么它离开的时候你将受到很大损失。著名教育家魏书生老师曾总结说,学习有五重境界。结合我的体会是,第一重境界,叫“无心无意”地学习。你的眼睛在看着黑板,心其实已经被窗外的汽笛声带走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念着英语单词,心其实在想着昨天晚上做的美梦,你的心背叛了你的嘴;你的手在写着数学练习题,心却在想着中午饭吃什么?学习是一件心口合一的高级劳动,而你却心口不一,心从来没用在学习上,学习如何能有效果! 第二重境界,是“三心二意”地学习。相比“无心无意”而言,稍微有进步,用了点心,但是还差很远。 第三重境界,是“半心半意”地学习。比“三心二意”又强一点,但是也不能达到好的学习效果。 第四重境界,是“一心一意”地学习。我们可以观察一下,班里大凡学习成绩比较优秀的同学都是能够安静地坐在座位上一心一意地学习的同学。这种同学 不见得每时每刻都在学习,但是他一旦开始学习,就会一心一意地去学习。他也会有杂念,也会胡思乱想,也有玩的时候,也会闹情绪,也会有各种各样的烦恼、问题,但是只要他一旦要去学习,他就会把这些东西暂时抛开,一心一意地投入学习。这样学习的学生绩一定会是比较优秀的。由此,我们可以看出来,一个学生成绩的好坏,绝不取决于你每天坐在那里学习的时间有多少,而是取决于你每天一心一意投入学习的时间有多少。 学习时能做到一心一意,还不是学习的最高境界,这样的学生也一定不是成绩最优秀的学生。哪种学生学习才能最优秀呢?那就是能达到 第五重境界,“忘心忘意”地学习,也就是达到“忘我”境界。这种学生,他的心中除了学习,没有其他任何东西。他一旦投入到学习中去就是废寝忘食,就会忘记时间,忘记严寒,忘记酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有学习。他不光是坐在教室学习的时候忘我,他时时处处不在学习。他吃饭的时候,心里在回想早读课背诵的课文;他走在去往食堂的路上的时候,还在思考刚刚没解决的难题;他躺在床上的时候,开始回忆、总结这一天里的所做的题、所学到的东西?举例:八九班赵雅诗,八八班刘亦菲。专心当学生。 要摒弃毛躁、不安的学习心态,养成认真、踏实的学习习惯。初中课程门类增多,难度加大,而且每学年都会接触到一门全新的课程,而大家的学习时间是有限的,因此提高学习效率就尤为重要。有的同学可能难题不出错,但简单的题却特别容易出错,究其原因这是马虎所致,现在马虎你还有改正的机会,试问,中考高考时,也会给你改正的机会吗?不是所有的错误都有改正的机会,因此大家在平时的学习中就要养成认真细心的好习惯,将错误减少到零,只有这样,你才不会在关键时刻马失前蹄。 用拼搏创造奇迹,用努力成就未来! 三、让你的方法更科学,习惯更自觉。课前一定要预习,预习有助于你搞清楚上课的重点与难点,预习时力气能及的你应自己解决,把那些有疑问的留下来,上课时认真听,听老师是如何分析解决的,以便能举一反三,触类旁通。课后要及时复习,常规的知识点要及时记清楚,因为那经常会用到。而且初中要特别避免偏科现象,尤其是大三门,只要有一门瘸腿,其他各门无论你觉得再好,都无法弥补这一门的不足。大家见过有豁口的碗吗?有豁口的碗盛水量的多少是由那个豁口决定的,而你的瘸腿科目就是那个豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下点功夫,现在还来得及。晚自习第二节是你补差的最佳时间。 四、让你周围的学习气氛更浓郁。 小组。我是小组长,我有能力带领小组学习。 班级。我是班干部,我有魄力带领全班前进。 年级。我是优秀生,我有胆量站在最高峰。 家庭。 最后送给同学们一句话:人的天赋只是火花,要想使它成为熊熊火焰,只有学习、学习、再学习。 篇三:优秀生动员会发言稿(1) 尊敬的各位领导,亲爱的同学们: 大家好! 日落晨起,花开花谢。当又一个新年到来的时候,你们在燎原中学的怀抱已经学习、生活了半年的时光了。这半年里,母校因你们的加入而活力四射,母校因你们的加入而成绩斐然。与此同时,母校也向你们提出了更高的期望,寄予了更重的责任。你们都是七年级的优秀学生,你们在学习、纪律、道德品质等多方面都起到了模范带头作用。但学习之路漫漫长,你们还将而且必须上下而求索。这既是学校的期望,也是你们家长的期望,更是你们自己的奋斗目标。 有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去,蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。你们就是我们七年级的雄鹰,你们天赋好,不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者,但我要说,这还不够,而且远远不够。山外有山,人外有人,在这个小圈子里你也许很出众,但放到全普宁市呢,全揭阳市呢,所以大家还得有蜗牛的精神,坚持不懈,锲而不舍。只有这样,你才能在学习之路上走得更远,才能成就你自己的人生。 今天这个会叫做“七年级优秀生动员大会”,你要抓住这个机会,让自己、让你身边的同学更上一层楼。在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者,自有其优点。但我还是要向大家提出以下几点要求: 一、让你的目标更明确。学会规划你的人生。不断挖掘你的潜能,证明自己,为家庭、为社会贡献你的才能。每个人都是有付出、有获得,我们获得的都是你向社会付出后的剩余价值,所以你付出的越多最终获得的也越多。你的近期目标就是成为班级的阳光学生,努力让各学科更优秀,包括体育、信息技术。你的中期目标就是考上二中或者侨中。学会规划你的一天。早读前用一至三分钟规划你的一天。 没有人能阻挡你前进的步伐! 二、让你的时间更有效。火车不会因有人晚点而延迟启动,更不会有人问你晚点的原因。同学们,人生就是这样,很多次机会就像小偷一样悄悄来到你身边,如果你抓不住,那么它离开的时候你将受到很大损失。 著名教育家魏书生老师曾总结说,学习有五重境界。结合我的体会是,第一重境界,叫“无心无意”地学习。你的眼睛在看着黑板,心其实已经被窗外的汽笛声带走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念着英语单词,心其实在想着昨天晚上做的美梦,你的心背叛了你的嘴;你的手在写着数学练习题,心却在想着中午饭吃什么?学习是一件心口合一的高级劳动,而你却心口不一,心从来没用在学习上,学习如何能有效果! 第二重境界,是“三心二意”地学习。相比“无心无意”而言,稍微有进步,用了点心,但是还差很远。 第三重境界,是“半心半意”地学习。比“三心二意”又强一点,但是也不能达到好的学习效果。 第四重境界,是“一心一意”地学习。我们可以观察一下,班里大凡学习成绩比较优秀的同学都是能够安静地坐在座位上一心一意地学习的同学。这种同学 不见得每时每刻都在学习,但是他一旦开始学习,就会一心一意地去学习。他也会有杂念,也会胡思乱想,也有玩的时候,也会闹情绪,也会有各种各样的烦恼、问题,但是只要他一旦要去学习,他就会把这些东西暂时抛开,一心一意地投入学习。这样学习的学生绩一定会是比较优秀的。由此,我们可以看出来,一个学生成绩的好坏,绝不取决于你每天坐在那里学习的时间有多少,而是取决于你每天一心一意投入学习的时间有多少。 学习时能做到一心一意,还不是学习的最高境界,这样的学生也一定不是成绩最优秀的学生。哪种学生学习才能最优秀呢?那就是能达到 第五重境界,“忘心忘意”地学习,也就是达到“忘我”境界。这种学生,他的心中除了学习,没有其他任何东西。他一旦投入到学习中去就是废寝忘食,就会忘记时间,忘记严寒,忘记酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有学习。他不光是坐在教室学习的时候忘我,他时时处处不在学习。他吃饭的时候,心里在回想早读课背诵的课文;他走在去往食堂的路上的时候,还在思考刚刚没解决的难题;他躺在床上的时候,开始回忆、总结这一天里的所做的题、所学到的东西?专心当学生。 要摒弃毛躁、不安的学习心态,养成认真、踏实的学习习惯。初中课程门类增多,难度加大,而且每学年都会接触到一门全新的课程,而大家的学习时间是有限的,因此提高学习效率就尤为重要。有的同学可能难题不出错,但简单的题却特别容易出错,究其原因这是马虎所致,现在马虎你还有改正的机会,试问,中考高考时,也会给你改正的机会吗?不是所有的错误都有改正的机会,因此大家在平时的学习中就要养成认真细心的好习惯,将错误减少到零,只有这样,你才不会在关键时刻马失前蹄。 用拼搏创造奇迹,用努力成就未来! 三、让你的方法更科学,习惯更自觉。课前一定要预习,预习有助于你搞清楚上课的重点与难点,预习时力气能及的你应自己解决,把那些有疑问的留下来,上课时认真听,听老师是如何分析解决的,以便能举一反三,触类旁通。课后要及时复习,常规的知识点要及时记清楚,因为那经常会用到。而且初中要特别避免偏科现象,尤其是大三门,只要有一门瘸腿,其他各门无论你觉得再好,都无法弥补这一门的不足。大家见过有豁口的碗吗?有豁口的碗盛水量的多少是由那个豁口决定的,而你的瘸腿科目就是那个豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下点功夫,现在还来得及。 四、让你周围的学习气氛更浓郁。 小组。我是小组长,我有能力带领小组学习。 班级。我是班干部,我有魄力带领全班前进。 年级。我是优秀生,我有胆量站在最高峰。 有人这样评价一个人,无才无德是社会的废品,无才有德是社会的次品,有才无德是社会的危险品,而有才有德才是社会的精品。学习方面,你们已经是很优秀,但是品行也很重要,希望你们都能成为有才有德的精品。最后送给同学们一句话:人的天赋只是火花,要想使它成为熊熊火焰,只有学习、学习、再学习。 篇四:优秀生动员会发言稿 同学们: 你们好! 日落晨起,花开花谢。当又一个春天到来的时候,你们在诸葛一中的怀抱已经学习、生活了一年半的时光了。这一年半,母校因你们的加入而活力四射,母校因你们的加入而成绩斐然。与此同时,母校也向你们提出了更高的期望,寄予了更重的责任。你们都是八年级的优秀学生,你们在学习、纪律、道德品质等多方面都起到了模范带头作用。但学习之路漫漫长,你们还将而且必须上下而求索。这既是学校的期望,也是你们家长的期望,更是你们自己的奋斗目标。 有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去,蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。你们就是我们八年级的雄鹰,你们天赋好,不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者,但我要说,这还不够,而且远远不够。山外有山,人外有人,在这个小圈子里你也许很出众,但放到全伊滨区呢,全洛阳市呢,所以大家还得有蜗牛的精神,坚持不懈,锲而不舍。只有这样,你才能在学习之路上走得更远,才能成就你自己的人生。 今天这个会叫做“八年级优秀生动员大会”,你要抓住这个机会,让自己、让你身边的同学更上一层楼。在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者,自有其优点。但我还是要向大家提出以下几点要求: 一、让你的目标更明确。学会规划你的人生。不断挖掘你的潜能,证明自己,为家庭、为社会贡献你的才能。每个人都是有付出、有获得,我们获得的都是你向社会付出后的剩余价值,所以你付出的越多最终获得的也越多。你的近期目标就是成为班级的阳光学生,努力让各学科更优秀,包括体育、信息技术。你的中期目标就是考上洛一高。学会规划你的一天。早读前用一至三分钟规划你的一天。 没有人能阻挡你前进的步伐! 二、让你的时间更有效。上一学期,我在三楼走廊小黑板上办了一期板报,当时有同学因错过了收缴的时间而失去了一次展示自己的机会。我在编者按里写道:火车不会因有人晚点而延迟启动,更不会有人问你晚点的原因。这一学期第一周,我在那个位置出了一道数学题,让大家来探究,结果在我收探究结果的时候有的同学又失去这个机会。同学们,人生就是这样,很多次机会就像小偷一样悄悄来到你身边,如果你抓不住,那么它离开的时候你将受到很大损失。 著名教育家魏书生老师曾总结说,学习有五重境界。结合我的体会是, 第一重境界,叫“无心无意”地学习。你的眼睛在看着黑板,心其实已经被窗外的汽笛声带走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念着英语单词,心其实在想着昨天晚上做的美梦,你的心背叛了你的嘴;你的手在写着数学练习题,心却在想着中午饭吃什么?学习是一件心口合一的高级劳动,而你却心口不一,心从来没用在学习上,学习如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地学习。相比“无心无意”而言,稍微有进步,用了点心,但是还差很远。 第三重境界,是“半心半意”地学习。比“三心二意”又强一点,但是也不能达到好的学习效果。 第四重境界,是“一心一意”地学习。我们可以观察一下,班里大凡学习成绩比较优秀的同学都是能够安静地坐在座位上一心一意地学习的同学。这种同学不见得每时每刻都在学习,但是他一旦开始学习,就会一心一意地去学习。他也会有杂念,也会胡思乱想,也有玩的时候,也会闹情绪,也会有各种各样的烦恼、问题,但是只要他一旦要去学习,他就会把这些东西暂时抛开,一心一意地投入学习。这样学习的学生绩一定会是比较优秀的。由此,我们可以看出来,一个学生成绩的好坏,绝不取决于你每天坐在那里学习的时间有多少,而 是取决于你每天一心一意投入学习的时间有多少。 学习时能做到一心一意,还不是学习的最高境界,这样的学生也一定不是成绩最优秀的学生。哪种学生学习才能最优秀呢?那就是能达到 第五重境界,“忘心忘意”地学习,也就是达到“忘我”境界。这种学生,他的心中除了学习,没有其他任何东西。他一旦投入到学习中去就是废寝忘食,就会忘记时间,忘记严寒,忘记酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有学习。他不光是坐在教室学习的时候忘我,他时时处处不在学习。他吃饭的时候,心里在回想早读课背诵的课文;他走在去往食堂的路上的时候,还在思考刚刚没解决的难题;他躺在床上的时候,开始回忆、总结这一天里的所做的题、所学到的东西?举例:八九班赵雅诗,八八班刘亦菲。专心当学生。 要摒弃毛躁、不安的学习心态,养成认真、踏实的学习习惯。初中课程门类增多,难度加大,而且每学年都会接触到一门全新的课程,而大家的学习时间是有限的,因此提高学习效率就尤为重要。有的同学可能难题不出错,但简单的题却特别容易出错,究其原因这是马虎所致,现在马虎你还有改正的机会,试问,中考高考时,也会给你改正的机会吗?不是所有的错误都有改正的机会,因此大家在平时的学习中就要养成认真细心的好习惯,将错误减少到零,只有这样,你才不会在关键时刻马失前蹄。用拼搏创造奇迹,用努力成就未来! 三、让你的方法更科学,习惯更自觉。课前一定要预习,预习有助于你搞清楚上课的重点与难点,预习时力气能及的你应自己解决,把那些有疑问的留下来,上课时认真听,听老师是如何分析解决的,以便能举一反三,触类旁通。课后要及时复习,常规的知识点要及时记清楚,因为那经常会用到。而且初中要特别避免偏科现象,尤其是大三门,只要有一门瘸腿,其他各门无论你觉得再好,都无法弥补这一门的不足。大家见过有豁口的碗吗?有豁口的碗盛水量的多少是由那个豁口决定的,而你的瘸腿科目就是那个豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下点功夫,现在还来得及。晚自习第二节是你补差的最佳时间。 四、让你周围的学习气氛更浓郁。 小组。我是小组长,我有能力带领小组学习。 班级。我是班干部,我有魄力带领全班前进。 年级。我是优秀生,我有胆量站在最高峰。 家庭。 最后送给同学们一句话:人的天赋只是火花,要想使它成为熊熊火焰,只有学习、学习、再学习。 篇五:初二学生励志动员会上的讲话稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们, 大家下午好!我是咱们初二年级的物理老师,首先,我要感谢学校领导能在百忙之中,为在座的各位优秀学生搭建这样的励志平台,感谢校领导给我这次发言的机会!能在这里和各位优秀的学生交流学习,我感到万分的荣幸与兴奋。为此,我仅代表我自己向在场的各位领导、老师和同学们致美好的祝愿!祝各位领导老师们身体健康!工作顺利!祝同学们健康成长,学习快乐! 秋去冬来,时间过得真快,一晃期末考试即将来临。今天我主要想在这里跟大家分享的有四个方面的话题,分别是感恩,心态、责任,和宣誓。 首先,我希望同学们常怀感恩之心。常怀感恩的心,是一种生活态度,更是做人的一种优秀品质。只有懂得感恩,才能正真品尝到人世间的温暖与关怀,懂得感恩,才能对他人少一分挑剔和埋怨,多一份宽容和欣赏;懂得感恩,才能给予别人更多的帮助和快乐。“滴水之恩当涌泉相报”。刚刚踏进初中校门时,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入沙湾五中的怀抱。时光如梭,岁月如歌。你们以青春的热情,驱走三九严寒;你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。你们学习勤奋,你们热情如火;你们收获过胜利的欢笑,你们也曾体味过失败的痛苦?这里离不开老师孜孜不倦的教导和无私地奉献,离不了父母无微不至的关怀和叮咛。我们要感恩老师,感恩沙湾五中,认真上好每一节课,珍惜老师的劳动成果。热爱学校的一草一木,爱护公务。感恩不需要惊天动地、不需要豪言壮语,只需要勤奋学习、刻苦钻研,以优异的成绩来回报老师的教育之恩;只需要 用朴实的行动来报答父母的养育之恩。第二,希望每一位同学都能保持良好的心态。心态决定命运,有这样一个十分经典的故事:一辆冷藏车送货到一家商场,司机停好车后,就和货主吃饭去了。一位搬运工人独自卸货,当他进到冷藏车厢后,门被风一吹,合上了。等司机和货主回来,不见了搬运工人,他们到处找,结果在冷藏车中找到了他。可是他早已缩成一团死去多时了。司机便成为谋杀嫌疑人,但事后的调查结果显示,当时冷藏车的冷气根本没有启动,也就是说冷藏室里的温度是恒定的,不至于致人死地,而且司机与搬运工人之间没有任何利害关系。经过专家鉴定,搬运工人是吓死的,冷藏室的门被风吹关上后,他以为自己必然会被冻死,终于被恐惧击倒。这个故事告诉我们:有时候,良好的心态要比命运重要得多。换句话说,心态好,一切都好。当心态好时,一切都会朝好的方向转变。心态在很大程度上决定了你人生的成败。我们刚刚进行完期中考试分析总结会以及家长会,由于各个学生的基础不一样,付出的努力不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试成绩暂时不理想的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课
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