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教学资料参考范本优质教材小升初复习测试试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷A卷(四套)目录:优质教材小升初复习测试试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷A卷一优质教材小升初复习测试试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷B卷二优质教材小升初复习测试试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷C卷三优质教材小升初复习测试试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷D卷四- 1 -优质教材小升初复习测试试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 结合语境,补充合适的诗句。大陆和台湾同属于一个中国,两岸人民应该和睦相处,不能互相伤害。正如曹植在七步诗中所写:“_,_?”“狼牙山五壮士”纵然粉身碎骨,也不屈膝投降。最终宁死不屈,英勇跳崖。正如于谦石灰吟中所写:“_,_。”诗情画意中国节。写两句描写春节的诗:_,_。写两旬描写清明的诗:_,_。2. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 加强社会主义道德建设,_形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。道德为法制做论证,是法制的基础;法制是对道德的认识,是道德的_。文化_感召力,就没有市场,就没有后劲,就没有生命力。A .逐渐 保障 缺少B .逐步 保证 缺少C .逐渐 保证 缺乏D .逐步 保障 缺乏3. 下列句子中加横线的词语用得恰当的一句是( )。A .赵明明的故事讲得很生动,同学们个个听得绘声绘色。B .这次活动大家积极性很高,三三两两地举手报名参加。C .“球进了”,大家欢呼着,跳跃着,高兴得张牙舞爪。D .我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。4. 下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。在原文上修改。 近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改头换面了。5. 根据要求变换句子戴着红领巾的王艳一片一片地拾起地上的纸片。(缩句)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到花园。(修改病句)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)6. 我会组词。璧_ 诸_ 拒_ 荆_壁_ 绪_ 距_ 刑_7. 看字猜成语如:晕晖(晕头转向) 杭航_ 亚哑_迁迈_ 道邈_ 记认_8. 我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。9. 生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以生活中的一个小镜头为题进行一下描绘吗?(注意内容要具体、真实,字数450字以上)10. 根据语境,依次填入句子括号里最恰当的一组词是( )。爸爸问:“这么高的山,你能爬得上去吗?”我( )地说:“肯定能!”我对老师说的话( )不疑。那位叔叔不管严寒酷暑,每天都按时给我们送牛奶,非常( )。只有履行自己的诺言,做一个讲诚信的人,才能赢得大家的( )。A .依赖 自信 守信 坚信B .自信 坚信 守信 信赖C .坚信 自信 守信 信赖D .自信 坚信 信赖 守信11. 与“每一朵花都尽情绽放着笑颜,与阳光亲热。”写法相同的句子是( )A .爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。B .生活是什么?有人说生活如酒,有人说生活如水。C .山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。二、阅读理解(30分)12. 和例句使用修辞方法相同的是( )例:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。A .天空撒满快活地眨着眼的星星。B .蓝色的天空飘着浮云,像一块块红绸布。C .阅读室里安静得连针掉到地上的声音都听得见。D .红色象征着胜利,象征着光明,象征着希望。13. 下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )。A .大概(gi) 教诲(hu) 烙印(lo) 微风乍起(zh)B .逊色(xn) 诸侯(hu) 焚烧(fn) 玉琢冰雕(zhu)C .歼灭(jin) 凌晨(ln) 蝙蝠(bin) 锲而不舍(qi)D .绽放(zhn) 点缀(zhu) 漆黑(q) 玉屑银末(xio)14. 阅读下文,回答问题。 院长是一位六十来岁的长者,满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走进休息室叫了个人出来。我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗? 院长叫黑大哥确认是不是我,黑大哥点了点头。接着,院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸,递了过来。 天哪,是一张四十美元的罚单!上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事,弄脏了墙壁,影响极其不好,因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册,并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话,我连忙点头称是。 我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 , 他给我的居然是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!”他居然还笑得出来,真不仗义! 之后,我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. (1)在不改变句子意思的情况下,给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. (2)文中句通过对“我”的_描写,写出了“我”的心理及思想感情的变化:_,既表现出“我”对_的不理解,也可以看出“我”对_的不满。3. (3)“我”为什么会受到处罚?对此你有什么看法?三、写作(30分)15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多,也不是很难。还有,自己要给自己加油,也要自信,如果,你没了自信,就会考不好,如果你有自信,就会考好。如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试,我就用到了这两个字,我细心的检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字,改过来,把正确的写在三个空格里,我写了“讯”“暴”和“涨”,可我在检查时发现了,不是通讯的讯,于是我就改成了三点水的讯汛。1. (1)写一篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。2. (2)为这篇习作拟写一则简短的作文评语。 第 8 页 / 共 35 页 优质教材小升初复习测试试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 修改下面一段话。(错字、标点、语病共8处) 课上,我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?2. 根据语境,填写诗句。我随贺知章一起领略“碧玉妆成一树高,_”的初春美景;与陶渊明一道 “_,悠然见南山”,理解他远离尘俗的心境;同范仲淹一起登临岳阳楼,感受“_,后天下之乐而乐”的博大胸襟;于寒山寺外,聆听“_,夜半钟声到客船”的哀愁。在诗人的笔下,四季总是那么绚丽多姿。春天,是白居易念念不忘的“_,春来江水绿如蓝”;夏天,是杨万里泛舟西湖时的“_,映日荷花别样红”;秋天,是让杜牧驻足流连的“停车坐爱枫林晚,_”;冬天,是刘长卿投宿山村所见的“日暮苍山远,_”。3. 下面语句排列正确的一项是( )你才能真正懂得读书,学会读书。读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。所为读书,不只是读教科书。但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。A .B .C .D .4. 阅读古诗,完成练习。白梅冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。墨梅我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。1. (1)白梅诗中“不同桃李混芳尘”中的“混”字,说明白梅具有什么品格?2. (2)墨梅一诗中运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?3. (3)两首诗在表达上有什么相同之处?5. 下列词组中搭配不当的一组词是( )。A .改正缺点 改变面貌 改善生活B .严格要求 严厉批评 严肃形势C .结构紧凑 联系紧密 关系紧张D .缺乏勇气 缺少资金 性格缺陷6. 请将相关的内容连起来。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 水调歌头 张继姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 忆江南 王勃莫愁前路无知己,天下谁人不识君 枫桥夜泊 苏轼海内存知己,天涯若比邻 别董大 白居易但愿人长久,千里共婵娟 杜少府之任蜀州 高适7. 名句积累。1. (1)每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用唐代诗人王维的“_,_”这句诗表达自己的思念之情。2. (2)六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了“桃李不言,_。”的名言,以及“老师就像_,_自己,照亮别人。”这些经典句子,以此表达你对老师的热爱和赞美。8. 下面句中划横线的内容是丽丽填写的,其中有一句运用不够恰当,请你帮她找出来。( )A .你的朋友尽管学习很努力,但成绩总是不理想,她很灰心,你可以这样劝慰她:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”B .东东很聪明,就是学习上怕吃苦,临近毕业,爸爸想勉励他勤奋学习,就赠给他这样一句名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”C .小强总是很乐意接受别人的批评和意见,有的同学不理解,小强说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”D .爷爷昨天过生日,明明和爸爸妈妈一起去庆贺,一进家门,明明就拱手对爷爷说:“祝爷爷福如东海长流水,寿比南山不老松!”9. 用成语替换下列句子中的俗语,不恰当的一组是( )A .让我这种小脑不发达的人去跳舞,那不是赶着鸭子上架吗?强人所难B .不动脑筋地蛮干,你这跟从井里打水往河里倒有什么区别?徒劳无益C .你不要再这山望着那山高了,脚踏实地干点事才是正经。见异思迁D .人家还没说你呢,就赶着去解释,你这不是此地无银三百两吗?笑里藏刀10. 中国队获得了金牌,没有一个中国人不激动。去掉“不”字意思不变:_改成带问号的句子,意思不变:_11. 下列说法正确的一项是( )。A .“人之初,性本善”是说每个人生下来本性都是善良的。B .“子不教,父之过,教不严,师之惰”是说对儿女只是养而教育,是父母的过错;对学生光教育而不严格要求,是做老师的懈怠、懒惰。C .“子不学,非学宜”意思是儿子不学习是不应该的,“幼不学,老何为”小时候不学习,长大了就要问为什么?二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空。月光曲是_国音乐家_谱写的。中华人民共和国国歌,原名_,它是电影_的主题歌。义勇军进行曲是音乐家_谱曲,并由戏剧家_作词的。13. 阅读下面的诗歌,完成后面的问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。1. (1)下列对登飞来峰赏析有误的一项是( )A .这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想。B .这首诗前两句的意思是:我登上飞来峰顶寻找高高的塔,听说每天黎明鸡叫的时候,在那里可以看到日出。C .这首诗的后两句表面看是写自然现象,实际暗指社会现象。这里表示自己站得高,看得远,不怕阻挠。D .作者善于把抽象的事理寓于具体形象中,借景抒怀,表明自己不畏艰难,对前途充满信心。2. (2)这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?3. (3)诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?14. 根据下列作品,写出作者。聊斋志异_忆读者_红楼梦_回乡偶书_三、写作(30分)15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多,也不是很难。还有,自己要给自己加油,也要自信,如果,你没了自信,就会考不好,如果你有自信,就会考好。如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试,我就用到了这两个字,我细心的检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字,改过来,把正确的写在三个空格里,我写了“讯”“暴”和“涨”,可我在检查时发现了,不是通讯的讯,于是我就改成了三点水的讯汛。1. (1)写一篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。2. (2)为这篇习作拟写一则简短的作文评语。 第 16 页 / 共 35 页 优质教材小升初复习测试试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选出以下各组中读音和字形完全正确的一项( )A .瞬(shn)息 殿堂 九宵云外B .钥匙(shi) 星坐 汪洋大海C .铁砧(zhn) 耸立 相辅相成D .陶冶(y) 奥秘 稀奇古怪2. 根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整形容极为兴奋_ 形容医术高明_形容重归于好_ 形容十分喜爱_形容情深如兄弟_ 形容做事机警、敏捷_3. 下列句子中加横线的词语用得恰当的一句是( )。A .赵明明的故事讲得很生动,同学们个个听得绘声绘色。B .这次活动大家积极性很高,三三两两地举手报名参加。C .“球进了”,大家欢呼着,跳跃着,高兴得张牙舞爪。D .我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。4. 火眼金睛:下面是小磊同学读了三打白骨精之后写给孙悟空的短信,其中有八处毛病,请你帮他改一改,用上修改符号。孙大圣:读了你斩妖除魔的故事,非常深受感动。我一定要像你学习,在学习上要有坚强的信念,不怕困难,永往直前。取经路上险恶重重,你要一定尽心尽力,保护好唐僧,这样才能休得正果。2008年3月20日小磊5. 我会给多音字选择正确的读音。子弹_(dn tn) 天空_(kng kng) 钻出去_(zun zun)弹琴_(dn tn) 空地_(kng kng) 钻石_(zun zun)转身_(zhun zhun) 战斗_(du du) 扇子_(shn shn)转椅_(zhun zhun) 斗笠_(du du) 扇风_(shn shn)行走_(xng hng) 卷心菜_(jun jun) 教书_(jio jio)行业_(xng hng) 试卷_(jun jun) 教室_(jio jio)6. 给划线的字选择正确读音。圆圈_(qun jun) 睡觉_(jio ju)转椅_(zhun zhun) 颗数_(sh sh)7. 填空: 不知细叶谁_出,二月春风似剪刀。_帆远影碧空尽,_见长江天际流。窗_西岭千秋雪,门泊东吴万里船。月落乌啼霜满天,江枫渔火对_眠。_茅店月,人迹板船霜。业精于_荒于嬉,行成于_毁于随。鸟美在羽毛,人美在_。_所至,金石为开。不积_,无以致千里,不积_,无以成江海。以_为鉴,可正衣冠;以_为鉴,可知兴替;以_为鉴,可明得失。8. 根据课文内容填空。1. (1)“水_,_,从无_,它好像有志向。_,必能_,它好像_2. (2)_,流水不腐。_,快走踏清秋。 从善如流,_。欲知山中事,_。3. (3)眼前昏暗了,可是还能感觉_似乎_,我又感觉要是_,准会_,_。这段话主要写了_,体现了孔隙_的特点。4. (4)我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日_,最后_,以一个_、_的弹跳,再以一个_、_的优美姿势入了水,向人们_。9. 选择不同类的词。松树 柏树 树木 杨树 杉树 _燕子 蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 飞蛾 _太阳 宇宙 月亮 地球 火星 _10. 养花是著名作家老舍写的,我们还学过他写的猫、爬山虎的脚等文章。11. 赞颂教师无私奉献的精神,你能用上哪些诗句?_ , _ , _ , _二、阅读理解(30分)12. 选出标点符号完全正确的一句( )A .第十二期知友杂志不到一星期就销售一空。B .我最近读了惠崇春江晚景这首诗,觉得诗中的意境十分优美。C .今天,文汇报上刊登了一篇题为农民爱看喜盈门的文章。D .我疑心他的原名是平福:平稳而有福,才正中乡绅的意。13. 下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )。A .大概(gi) 教诲(hu) 烙印(lo) 微风乍起(zh)B .逊色(xn) 诸侯(hu) 焚烧(fn) 玉琢冰雕(zhu)C .歼灭(jin) 凌晨(ln) 蝙蝠(bin) 锲而不舍(qi)D .绽放(zhn) 点缀(zhu) 漆黑(q) 玉屑银末(xio)14. 阅读下文,回答问题。 院长是一位六十来岁的长者,满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走进休息室叫了个人出来。我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗? 院长叫黑大哥确认是不是我,黑大哥点了点头。接着,院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸,递了过来。 天哪,是一张四十美元的罚单!上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事,弄脏了墙壁,影响极其不好,因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册,并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话,我连忙点头称是。 我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 , 他给我的居然是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!”他居然还笑得出来,真不仗义! 之后,我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. (1)在不改变句子意思的情况下,给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. (2)文中句通过对“我”的_描写,写出了“我”的心理及思想感情的变化:_,既表现出“我”对_的不理解,也可以看出“我”对_的不满。3. (3)“我”为什么会受到处罚?对此你有什么看法?三、写作(30分)15. 阅读下文,回答问题。为爱掩藏 女儿细心地为母亲梳理着头发,_(竟然猛然 果然)发现母亲的青丝中有一星闪亮的白。母亲老了?女儿的心中涌起一阵伤感。 母亲从小就领着她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母亲轻快的步伐,她赌气停住了。这时,母亲回转身子,在前方伸开手臂笑着:“来,到妈妈这儿来。”于是,她咯咯地笑着,迈开小步子向妈妈温暖的怀抱跑去。她渐渐懂事明白了“母亲”这一角色的艰难,然而在她的记忆中,母亲总是笑对一切,以充沛的精力和活力直面人生,难怪邻居阿姨总羡慕地说:“你妈妈呀,好像永远不会老。”女儿也坚信,母亲永远不会老,可眼前那星白分外刺眼。女儿拔下那根白发,悄悄地藏起来,对着镜子里的母亲笑着:“妈,您的头发多好啊,您永远那么年轻。”母亲笑了,女儿的小伎俩怎么能瞒得过妈妈的眼呢?多年来,从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女,女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子,这么傻,白发能藏得住吗?你都这么大了,妈能不老吗?其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时,从那天你跑步超过了妈妈,从你在作文中写下“青春无悔”的字样,妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续,妈妈有了白发又有什么关系呢?可母亲没有说,她_(安慰 抚慰 欣慰)地看着镜子里的女儿:“有女儿给妈梳头,真舒服!”镜子里两张美丽的笑脸,令人羡慕。 原来人世间有许多深沉的爱,就藏在彼此的掩饰中。1. (1)在文中的横线处选填恰当的词语。_(竟然 猛然 果然)发现_(安慰抚慰 欣慰)地看着2. (2)女儿伤感的是_。邻居阿姨羡慕的是_,产生这种羡慕的原因是_。3. (3)女儿藏白发体现了女儿对母亲的爱,母亲对此不露声色体现了母亲对女儿的爱,文中揭示这一中心的句子是_。4. (4)读了此文,你有什么感受?试用几句话表达出来。 第 24 页 / 共 35 页 优质教材小升初复习测试试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 阅读短文,完成练习。玉米人 晚夏时节,玉米成熟了。街头做烤玉米生意的乡下人多了起来。 有一天,在离我家很近的中山路上,我遇见了一个卖玉米的人。他占据着很好的地段,背靠着大超市和工人文化宫,在过街天桥下,用一个铁皮箍起的炉子,烤着玉米。玉米被竹签穿着,一穗穗地横在炭火上。他似乎害了伤风,不时地抽着鼻子。他的生意真不错,烤好的玉米很快被路人买了去,他便剥了新的玉米,接着烤。在他旁边,摊开着一个大网袋,那里面装着至少上百穗的玉米。 我不爱吃烤玉米,想买他几穗生的,回家煮。我指着他烤着的玉米问:“多少钱一穗?” “一块五。”他转动着竹签,头也不抬地说。 “我想买四穗。”我说。 他抬起头,问了一句:“你能吃四穗?” “我要买生的,回家去煮。”我说。 他抽着鼻子,很干脆地说:“不卖! 我以为他怕我跟他讲价,于是安慰他说:“我买生的,也按一块五一穗的钱给依。”“那也不卖!”他坚决地说。这让我大惑不解。我开导他:“你卖熟的才一块五,而我买生的是一样的价,省了你的炭火,还省了你的力气,你怎么算不过来账?” 一听我嘲笑他不会算账,他沉下脸,指着我庄严地说:“卖给你生的,那些要吃烤玉米的人,要是不够吃了怎么办?” 天哪,竟然是这理由!我。底骂着他“蠢货”,掉头而去。到了下一个路口,我碰到了另一个烤玉米的人。这次,我以熟玉米的价钱顺利地买了几穗生玉米。摊主显然明白这买卖划得来,很高兴,他笑着对我说:“好吃了再来啊。”我提着生玉米走的时候,又遇到了那个不卖给我玉米的人。我站定了,示威性地晃悠着手中的玉米。他在招揽生意的时候,看到了我,也看到了那兜玉米,他张大了嘴,很惊恐的样子,好像我提着的,是一颗颗手雷。他别过身去,连打了几个喷嚏,然后回过头来,接着烤他的玉米,那么的安闲,那么的从容。夏季过去了,街上烤玉米的人都不见了。有一天路过天桥,在苍茫的蓝色中,我忽然想起了那个烤玉米的人,想起了他清瘦而黝黑的脸,以及他灵活地转动炭火上的玉米时的知足的神态。我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人。他为了一个信念,或者说是一种责任,拒绝唾手可得的利益,他这种固执,难道不可贵吗? 我想,好的写作者就应该像那个玉米人那样,可以笨一点,可以放弃一点现实的利益,可以甘心承受坚持自己的信仰而带来的生意上可能的冷清。我愿意做这样一个玉米人,守着自己的炉子,守着炉子里心灵的炭火,为那些爱我作品的读者(哪怕是少数),精心焙制食粮。1. (1)写出下列词语的近义词。占据_ 招揽_ 洋溢_2. (2)短文主要讲述“我”向一个_买生玉米遭到_,到别处买到了玉米后向他_的故事。3. (3)读读第自然段画线的句子,你是怎样理解这两句话的?4. (4)你是如何理解短文第自然段中“我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人”这句话的?5. (5)文中的“我”对两个卖烤玉米的人看法有所不同,你读懂“我”内心的感受了吗?请用简短的话分别表达“我”对他们的评价。2. 给下列句子排序,最恰当的一项是( )当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。A .B .C .D .3. 下列句子中没有语病的一句是( )A .爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。B .书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。C .我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。D .因为他迟到了10分钟,因此他错过了这趟校车。4. 小学最后一个新年该怎么过?针对这个问题同学们展开了激烈的讨论,纷纷发表自己的看法。如果用恰当的词语来形容这个场面,应该选用第( )个。A .欢呼雀跃B .口若悬河C .各抒己见D .滔滔不绝5. 判断下列句子各用了什么修辞手法。这难道是我的错吗?_鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。_在半空中看长江,简直是一条白缎带。_竹子长得要戳破天。_当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。_6. 我会组词。璧_ 诸_ 拒_ 荆_壁_ 绪_ 距_ 刑_7. 谚语积累,根据你的积累补充句子。1. (1)众人拾柴_。2. (2)五人团结一只虎,十人团结_,百人团结像_。3. (3)(集体)是力量的源泉,众人是_的摇篮。4. (4)一人难挑千斤担,_。5. (5)孤雁难飞,_。8. 下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列,正确的一种是( )A .按笔画从少到多排列:郭、董、唐、张、黄B .按部首笔画从少到多排列:郭、董、黄、唐、张C .按音序排列为:董、郭、黄、唐、张9. 语文是最重要的_ , 是人类文化的重要组成部分,_ , 是语文课程的基本特点。10. 选择正确的关联词语填入下列句子中。虽然但 既然就 既又除了还有 因为所以 尽管还是第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,_我和二牛,_二兰和石花。_尼尔斯想回家,_已经完全不可能了。我_腼腆_得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。_如此,鲁本_穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子,推开商店的门走了进去。11. 填上正确的人名。_大闹天宫 _三顾茅庐 _三进大观园桃花潭水深千尺,不及_送我情。 _应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。二、阅读理解(30分)12. 读拼音,写句子。qin mn wn h tng tng rzng b xn to hun ji f_13. 读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。 兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. (1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。_、_、_、_2. (2)文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。3. (3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?4. (4)结合语境,品味第段划线词语的表达效果。5. (5)文章的结尾在结构上有什么作用?6. (6)文
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