9绩效工资发放方案.doc

岳阳县步仙乡凤凰学校教职工绩效工资考核分配实施细则（讨论稿）为认真贯彻国家、省、市、县有关文件精神，深化学校人事制度与分配制度改革，增强学校内部活力，调动教职工的工作积极性，充分体现效率优先，兼顾公平，多劳多得，奖优罚劣的分配原则，结合本校实际情况，特制定本方案。一、资金来源政府预算下拨的绩效工资款及学校自筹资金。二、实施范围在编在岗的教职工。由学校聘用人员（没有编制的人员）的工资不在财政拨发的绩效工资里支付，由学校勤工俭学收入支付。三、组织实施学校成立教职工绩效工资管理考核领导小组，校长任组长，副校长、处室主要负责人，年级组长为成员，负责对全校教职员工进行考核，工作量和绩效工资的核定与发放。1、教导处：负责对专任教师和教研组、年级组及其他教辅人员的考核和工作量计算、绩效工资核算；并负责对全校教职工绩效工资的核定。2、德育处：负责对团委会、班主任及其他德育工作人员的考核。3、总务处：负责对后勤工作人员的考核。四、绩效工资构成按国家有关规定，初中师生比应为1:16，班额为每班50人；小学师生比应为1:21，班额为每班45人。而我校各年级均为120人左右，除五、九年级编为2个班外，其余年级均编为3个班，实行小班制。 学校绩效工资由基础性绩效工资A（占总额元的70%）、奖励性绩效工资B（占总额的30%）构成。我校基础性绩效工资A包括地区经济发展水平值（占0.35A）、物价水平值（占0.35A）、岗位职责值（即工作量化标准课时值，占0.25A）及其他值（教职工思想、工作态度等，占0.05A）。其中地区经济发展水平值、物价水平值、其他值为人均工资（如某教师思想作风、工作态度极为恶劣，则其他值部分可扣除），岗位职责值即各人工作量多少的价值体现。奖励性绩效工资B包括工作奖励绩效量a（占0.5B）与实际贡献奖励绩效量b(占0.5B)。工作奖励绩效量a又分为常规工作管理（占0.5a）与课时量（占0.5a）与两部分。常规工作管理工资按10月/年计算，按月结算。包括出勤、教学常规月查、常规工作等，凭记录按凤凰学校出勤制度、常规工作管理制度实行倒扣制度。课时量与岗位职责值两项工资即为各人所有工作量化为标准课时后的价值体现，按小学5元/标准课时、初中7元/标准课时计算，按月结算。考虑到五、九年级与其他年级编班不均的问题，五、九年级任教科目的实际折合标准课时量均应乘以（实际班额数/我校标准班额数40人）这个比值后再参与计算。各人的折合标准课时*5元(或7元)/标准课时*4周即为月工作量工资。另外，如果在初中部、小学部有混杂兼课的现象，则按小学、初中需达到的周标准课时（小学19、初中14）比例计算初中、小学每节课的具体折合标准课时数（小学每标准课时相当于初中的14/19个标准课时，初中每标准课时相当于小学的19/14个标准课时）。实际贡献奖励绩效量b又分为教学质量奖（占0.5b）与其他各项奖励（占0.5b）。其中教学质量奖计算办法见凤凰学校教学质量奖励方案。五、基础性绩效工资量化方案1、工作量化（1）工作量以四周/月计算,教学人员的工作量由上课、备课、作业批改三部分组成。其它非教学工作人员（包括学校行政、教辅人员、工勤人员）按岗位量化。2、量化标准： 标准课时/节 语文数、英物、化、生音、体、信息技术校本、劳技、科技政、史、地、美及其他（有作业）备课035030303上课05050505作业0302010005（1）毕业会考科上浮0.15。（2）同一年级科目任教多个班级的，重复备课量第二班、第三班等依次递减0.1个标准值课时（至无）后参与计算。例如七年级数学任教3个班，则其第二班的备课量为0.2，第三班备课量为0.1。（3）各科作业量见学校规定。（4）、岗位老龄补贴：上课教师男满55岁、女满50岁，补4标准课时/月。非教学人员相应补2标准课时/月。（5）超周标准课时值（小学19，中学14）超过部分每标准课时另加0.3参与计算。理化生教师不另补实验量，其折算在作业量上。（6）走教老师走教课程每节按2倍计算标准课时量。（7）教师上课第4节课每节加0.15，第七节每节加0.07。3、行政、教辅、工勤人员： 单位：标准课时/周校 长11团委书记1.5副 校 长7年级组长1教导主任8教研组长1德育主任（兼晨操组织）9初中班主任（含班会）5总务主任9小学班主任（含班会）6*（班级人数/规定班额娄）教导副主任、学籍管理员、教科室主任4工会、职代会主席、党支部副书记、少先队大队辅导员1年级负责行政2图管员6仪管员5出纳5会计（兼商店管理）7文件打印1.5油印（导学案）6寝管员4说明：1、行政人员兼课，教学工作量以2/3计入总工作量； 2、行政人员上述兼职两项者，第二项工作量减半计入总工作量。行政值日每天计1个标准课时。3、体育教师课间操及年级体育活动组织每周补1标准课时，九年级班主任出晨操每周补1标准课时，行政值日每天补1标准课时。4、学科小组活动、各兴趣小组带训，每次计1标准课时（要有计划、备课、记载）。5、初中部早自习下班计0.6标准课时/节，小学部朝读计0.5/节，班主任中休坐班计0.8/节，中自习下班0.5/节，晚自习下班计0.4/节。六、实际贡献各项奖励方案（论文发表、论文获奖、教学竞赛、科研成果、学生辅导部分）第一条 为了更好地激发广大教职工的工作积极性，发挥教师的特长，提高教师的教育教学能力，学校实行教师奖励制度，奖励我校有重要贡献的教职工，特制定本条例。第二条 凡我校教职工在教书育人、教研教改、教学管理等各方面取得突出成绩者，学校给予奖励。1、论文获奖及发表、教学竞赛、科研成果、辅导学生奖励金额。（单位：元）类别论文获奖论文发表教学竞赛科研成果辅导学生级别一二三/特等奖一二三一二三一二三发表文章乡/100806040/县4030201004003002001002001005080503050市605040200600500400300400300200100805080省100806030080070060050060050040015012080100国1501201004009008007006008007006002001501202002、论文获奖指本校教师个人撰写的论文在各级教育行政部门及教研部门或各级教育学会及其分会举办的各种论文或征文竞赛中获奖，必须是经学校教科室统一送评，且有上级教育行政部门下发的评审通知。3、教育教学论文发表必须是在各级各类正式教育刊物上，且具有国内统一刊号，即CN号，以能在中国新闻出版总署网站查证为准，网址：/fuwu/chaxun.html。（以下几种情形为非法出版物：一是在境外注册刊号的；二是假冒国内刊号的；三是一个刊号多个版本，正式的、合法的版本外的收费的、非发的版本；四是编辑部地址与CN后面的地区号不相一致的；五是CN地区号后面的连续出版物序号有问题的。）4、在县教育局举办的岳阳教研和市教育局举办的中小学素质教育上发表的文章分别以县、市级按上表奖励。5、教学竞赛指本校教师个人参加各级教育行政部门及教研部门或教育学会及其分会举办的各类竞赛，必须是学校组织参赛的。6、科研成果指教育科学研究课题的申报、立项并结题，要求课题是通过学校教科室上报到县教育局教研室，再呈报上级教育部门的，且课题组成员必须全是本校教师，奖金奖给课题组。7、辅导学生获奖指参加教育行政部门举办的各种学科性或非学科性竞赛获奖，要求是学校组织参加的。学生发表文章刊物也必须是有CN号的刊物。8、积极鼓励教师对外公开教学，凡能够对外公开教出优秀课的给予奖励。 校级：50元 县级：100元 市级：150元 省级：300元 国家级：500元9、田径比赛、篮球比赛奖励金额。（单位：元）类别单项团体一二三四五一二三四五田径10080604020+250+200+150+10050篮球/+400+300+200+100+5010、教研组、年级组组活动补助：50元左右/次，补助款由年级组长、教研组长掌握。期末进行优秀教研组评比，被评为优秀教研组奖100元。11、黑板报评比：全期进行两次评比，五、六、七、八、九年级各年级评优秀奖各1名，一、二、三、四年级中评选一个优秀奖，各奖币15元，由德育办负责。12、教学心得评比：以经验论文形式，期末评一次，包括语文、数学、英语、班工作。其中语文评4篇、数学2篇、英语2篇、理化生组2篇、政史地2篇、艺体组1篇，每篇各奖10元。13、在县级文艺汇演中，节目被评为一等奖，奖指导老师400元，评为二等奖奖300元，三等奖奖200元。14、全期进行四次常规教学月查，每次评选优秀教案与作业共10本，具体分配为：语文组2本、数学组2本、英语组2本、政史地组1本、理化生组1本、艺体组1本、初小部1本；评选优秀班工作手册2本，各奖10元/人次。岳阳县步仙乡凤凰学校2010年11月凤凰学校出勤制度一、 请假（婚丧情况外）1、教职工请事假，每月累积五节算一天，扣币10元；凡连续三节者算半天，扣币6元；未连续请假且总数未超过五节者不扣币，超假按旷工处理。2、除婚、丧、病及重大事件外，临时请假必须先行调课且有人负责，若无人负责，造成迟到或空堂等，罚币5元或10元。3、上班之前，身在外地临时电话请假者（病假外）扣币5元。4、早班、中休、晚读请假均算一节课。5、请假在一节课者，须经行政值日员批准方可，半天以上者经校长批准方可。6、病假酌情处理，但必须办理请假手续，每月内上15天者，取消全部奖金。二、迟到早退1、坐班每天5节（上午1、2、3节，下午1、2节），查第1、5节未到罚币5元，2、3、6节未到罚币2元。2、凡集会、课间操（班主任）、会议等学校统一活动时间迟到罚币5元，未到罚币10元。三、旷工1、旷工每节扣币10元，每天扣币30元，旷工三天者扣除当月奖金。2、旷工一周以上者，按自动离岗论处。四、星期日晚至星期五放学前，所有教职工严禁参与打牌赌博活动，发现一起，按50元/人次罚币。一、 常规教学1、计划齐全（缺一个罚10元，未按时交罚10元），马马虎虎应付了事扣币5元。2、备课：（1）、禁止备统课，每次检查凡备统课者罚币10元，备课允许与实际进度相比超过13课时。（2）、备课须按新常规要求进行，环节齐全（三维目标、教学重点、难点、教学方法、教学程序、板书设计、作业布置、教后反思），目标按三维设置，凡每次检查不合要求者罚币5元，应及时撰写教后记，数量每月达5次，未符合者按2元/次罚币。（3）无教案进课堂者罚币20元；用旧教案进课堂者罚币20元。统一检查时所备教案节数同同级同科者同进度时，按实际授课时间计时，悬殊不得在二课时之外，如出现差额再大情况，据实以每节5元论处。作文单独备课（作文备课本），每期指导与讲评不得少于14次，作文指导要得法，重在引导学生发散思维，从写作话题中找到适合自己的写作切入点。（4）、所开活动课（语文综合性学习，各种实践探究性活动），要求节节有备课，每次检查活动进行而未备课者罚币5元。3、上课：（1）、按时上课，迟到早退5分钟以内罚币3元，五分钟以外罚币5元，超过10分钟按旷课处以每节罚币10元。（2）、上课抽烟、穿拖鞋、背心、短裤或无病坐着上课，每发现一次罚币5元。（3）、上课时间内接待客人，用手机或随意离堂者罚币5元。（4）、凡语、数、外、物、化以外科目作业必须当堂完成（即留给学生的作业的时间），如有严重违反此项之现象，罚币10元。（5）、体育课学生自由活动时间不得超过20分钟，教师必须自始至终守住体育课堂，不准学生进入教学区域，凡有此例现象发生，每次罚币5元。下课前须集合，不能信马由缰。凡因教师渎职而造成学生损伤、打架斗殴等意外情况，后果教师负责，并处以10元以上罚款。（6）、音、美课堂必须向学生传授相应的理论知识，期末组织力量按教师之教案以抽查形式进行评估。（7）、凡应开之实验，必须完成任务，凡少开一节罚币20元。（8）、鼓励教师用普通话上课。（9）、课堂组织教学要严，凡查出瞌睡者、上甲课做乙事者罚币5元。4、作业：（1）、全期作业次数必须按教导处核定标准布置（数量附后，须化解至每月的教学中），每少一次罚币5元。期中每次检查，同进度、同科作业次数基本相符，凡出现一次作业作几次作业者，罚币10元，每次作业分量适中（2/3页以上），凡出现份量太少者，每次罚币5元，要尽量避免选择题上作业本。（2）、作业批改及时，凡出现几次一起批者，发现一次罚币10元，批改日期、评语、记分要规范，统一使用等级制，不合规范者一次罚币5元。（3）、批改精细，严禁大“”大“”。（即先讲后做，统一答案现象）如发现此例者，罚币5元。凡出现批改错误现象罚币10元。（4）、作业错误及时督促更正，并要有复查，未做到者，每次罚币5元。（5）、作业收集要有力度，要督促学生按时上交作业本，凡有家长反映或查出有学生未做过作业者，罚任课教师20元。家庭作业有布置有检查。（6）、作好批改札记，有一定内容，全期语、数、外、物、化科目要有15次左右，每次检查，没有作业批改札记或数量明显偏少的按10元/次罚币。（7）、作文：1、大作文要求每次精批阅60%篇以上，要有眉批、尾批、评语以发现闪光点，鼓励为主。2、未批者要粗看一遍，记上日期、分数，并指出错别字、病句，督促更正（小作文也一样）。3、每期任何学生作文必须批改一半以上，且不得出现连续两次未改现象。4、作文次次要有评讲、札记，缺一次罚币5元。5、每月要求完成两个作文，未完成者每次罚币20元，且必须补足，未补足者加罚50元。二、辅导：科任教师必须有优差生辅导计划，定好对象写好记录。三、考试：（1）、遵守监考纪律，不准迟到早退、随意离堂，看书、看报、打瞌睡等其它事，发现一次罚币5元。（2）、凡收卷混乱、漏卷、装订不严，出现倒卷者，以每张5元论处。（3）、阅试卷认真，在固定地点阅试卷，不准学生参与，分工具体，记分准确，防止阅试卷错误，如有失误，追究当事人责任，按1分1元论处，阅试卷小组负责人酌情处罚。（4）、按规定填写好成绩册、考号、姓名、分数。四、教师业务学习：（1）、全期听课，校务会行政18节以上，年级组长、教研组长18节，其它教师15节以上，要有听课意见或心得，情况真实，少一节、假一节罚币5元。（2）、业务学习记录每月5页以上，政治学习全期25页以上。每次检查不见政治业务学习笔记或数目明显偏少的，按2元/次罚币。凤凰学校备课及作业量规定（全期按15周计算） 基本备课数 作业（1）语文 80节（含作文与活动课） 90节（一、二年级）10次 每单元必须有单元过关测试卷 小学一至四年级语文作业每课书1次，大字、小字、汉拼作业要跟上大作文7小作文5 大作文8小作文6（三年级）数学 70节 60节（一至四年级） 60次 60次（一至四年级）英语 70节 35节（三、四、五、六年级） 50次 30次（三、四、五、六年级）物理 50节 35节（八） 30次 20次（八）化学 45节 30次其它为30节，作业10次（历史、地理、生物、政治，学生如有相应科目基础训练，那么教师须得讲解，要定期抽查），美术为14次。所有作业应尽可能在课内作为教学巩固来完成，课外书面家庭作业布置应控制在1小时以内（小学）与1.5小时内（初中）。凤凰学校教学质量奖励方案为了提高教学质量，全面调动教师的积极性，做到奖勤罚懒、奖优罚劣，特制定本方案：一 评价对象：全体教师二 评价依据：以每学期段考、期考质量为评价依据三 奖金及配制1教学质量总奖金人平1000元，其中段考分配400元、期考600元。2评奖项目的设置及各项目所占的比例：（1）全年级前39名（五、六、七、八、九年级）学生奖（X） 占20% 五、六年级 七、八年级 九年级（2）科优秀率奖（Y） 20% 25% 30%（3）科合格率奖（Z） 20% 25% 25%（4）科人平分奖（K） 40% 30% 25%四各项目奖金的计算方法1全年级前39名学生奖：X=该项目的奖金基数*该教师任教的班级前39名的学生总数该教师任教该年级班数*该年级前39名的平均人数2科三率的数据同年级三个班最高数据和最低数据（不论一人任教两班的平均数据，只论三班中最高与最低数据）相差在下表格范围内，其数据高低属正常现象，该科所有科任教师在该率上拿平均奖金。科目项目语文数学外语物理化学历史政治地理生物优秀率10%10%10%10%10%10%10%10%10%合格率15%15%15%15%15%15%15%15%15%人平分4444444443若科三率数据同年级三班中最高数据与最低数据相差超出上表范围，该各率的计算方法为：优秀率奖金：设年级优秀率最高数据为a，最低为b，平均优秀率为c，该科任教师所教班级的优秀率为d，则该科任教师的该项奖金为Y=该项目的奖金基数* (d-c) + 该项目的奖金基数a-b及格率、人平分依此方法类推：Z=该项目的奖金基数* (d-c) + 该项目的奖金基数a-bK=该项目的奖金基数* (d-c) + 该项目的奖金基数a-b最终，该科任教师在本次评价中