2020年教科版六年级上册期末考试科学试卷（3）D卷

2020年教科版六年级上册期末考试科学试卷（3）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 铁路上钢轨做成“工”字形的目的是（ ）。A便于安装B美观C增加抗弯曲能力又节省钢材2 . 美术课上用鸡蛋壳、橡皮泥和钢珠制作不倒翁。制作时，应该把钢珠放在鸡蛋壳的（ ）。A上部B中部C下部3 . 下面方法中，能改变电磁铁南北极的是（ ）。A增加线圈圈数B增加电池数量C改变电池正负极接法4 . 小明在研究“不同坡度的斜面”的作用时，选择了一组材料，你认为他应该选择的是（ ）。A5厘米、10厘米、15厘米长的木板各一块和15厘米高的一摞书B10厘米、15厘米、20厘米高的书各一摞和50厘米长的木板C20厘米、30厘米、40厘米长的木板各一块和10厘米、15厘米、20厘米高的书各一摞5 . 下面不是非生物环境的是（ ）A阳光B温度C动物D水6 . 这只蜗牛的壳是（ ）。A左旋B右旋7 . 将显微镜原来标有10的目镜，更换成16的目镜，观察到的图像会（ ）A变大B变小C不变8 . 关于使用杠杆时用力，下列说法正确的是（ ）A用动力臂长的杠杆省力B用阻力臂长的杠杆费力C用动力臂小于阻力臂的杠杆，省力D用阻力臂大于动力臂的杠杆，费力9 . 在世界上很难找到完全相同的两个人，推理到其他生物（ ）A一定能找到一样的B不一定能找到一样的C可能找不要D是一样的找不到10 . 三个相同的纸拱，能够承受压力最大的是（ ）。ABC11 . 把很多个重物从一楼提到五楼，最方便最省力的方法是（ ）。A用一个定滑轮B用一个动滑轮C用一组滑轮组12 . 最牢固的框架结构是（ ）A三角形B正方形C长方形13 . 将两个线圈分别套在指南针盒上，指南针指示方向如下图所示，根据图示情况可知（ ）。A甲图中的线圈有电流通过B乙图中的线圈有电流通过C甲、乙两线圈都有电流通过14 . 我国建立的卧龙自然保护区是为了保护（ ）。A大熊猫B金丝猴C丹顶鹤15 . 电视机能把电能转化成（ ）。A光和热B光和声音C光和动力16 . 下面是动物的是（ ）A树B鲜花C山羊17 . 一个钩码重0.5N，分别用以下三种方式进行实验，则弹簧秤读数小于1N的是（ ）ABC18 . 使用定滑轮把重物拉升1米，绳子拉动的距离（ ）.A等于1米B小于1米C大于1米19 . （ ）是利用人工变异的新品种。A高茎豌豆B杂交水稻C太空椒D四叶草20 . 从“节能减排”角度看，选择（ ）作为短途交通方式最好。A地铁B小汽车C自行车D公交汽车21 . 让图的装置中的转子转动起来（已通电），我们可以用（ ）A增加电流B增加转子中的线圈C用一块普通磁铁靠近它22 . 下列选项中，属于轮轴的是（ ）。A剪刀B水龙头C夹子23 . 气象台收集到的天气数据（ ）。A绝对准确B不很准确C存在误差D根本不可靠24 . 一个凤仙花果实中大约有（ ）种子。A1-5粒B15-20粒C3040粒二、简答题25 . 古代大科学家阿基米德曾经说过，如果给出一个支点，就把整个地球撬起来。你认为能不能？简单说出你的理由。三、实验题26 . 我的探究在研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度的关系时，小明通过改变线圈中电流强度这一因素，而使铁芯的大小、缠绕在铁芯上的线圈的圈数等因素不发生改变，得到下面的实验数据。次数改变的因数、预示结果第一次用1节新的干电池一次可以吸住7枚大头针第二次用2节新的干电池串联起来一次可以吸住17枚大头针第三次用3节新的干电池串联起来一次可以吸住26枚大头针试分析以上数据可以得出的结论是：（_）四、综合题27 . 不同的生物会生活在不同的环境中。如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫西瓜虫。当你搬弄花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程补充完整。提出问题：鼠妇喜欢阴暗的环境吗？作出假设：_。制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板（如图所示），在纸板和玻璃板之间放入10只鼠妇，并将铁盘置于光线明亮处观察鼠妇的行为。该实验的变量是：_。该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只分析结果，从中得出的实验结论是_。28 . 某地的山坡比较陡，为方便运送肥料以及成熟的蜜桔，需要铺设山地单轨运输机。村民说：“桔园坡度最陡的有近40度，如果动力不足，就没办法拉肥料上山。”为了帮助村民，小李决定实地考察（见图）。（1）由于动力有限，从斜面角度考虑，建设运输机的地点应选择在_面（填字母）。（2）在选择支架时，从抵抗弯曲和制作成本考虑，小李把“一”“U”“W”“工”字等形状的钢材作为备选。钢材的材质和用量都样，只是形状不同。哪种钢材的抵抗弯曲能力最强？请你设计实验方案，帮助小李挑选钢材。研究的问题：抗弯曲能力强弱与钢材的形状有关吗？我的假设：_。改变的条件：_。不改变的条件：_、_等。（3）实验数据分析：右表是实验记录的数据。根据设计要求，每根钢材的载重量要超过2000牛。根据表中的数据，符合要求的钢材形状有_、_、_。钢材形状最小承载重量一1500牛U3500牛W5000牛工2800牛（4）运输机的动力最大输出1400牛的力，使用斜面可以省力，为了确定从山脚到山顶的轨道坡度，小李设计了如下模拟实验：实验的数据记录如下：实验次数直接提升重物的力（牛）沿不同斜面提升物体的力（牛）斜面坡度30斜面坡度35斜面坡度40斜面坡度45第一次211131518第二次212151613第三次213141618取值21.41.6（5）上表的实验数据中，有一个数据是错误的，请你把改正。根据表格中的实验数据，该数据可能是_。（6）请在表格最后一行填上合适的数值，把表格补充完整。_（7）将“沿斜面30、35、40、45坡度提升重物的力”进行比较，我们可以得出的结论是_。如图为工人在搭建用于建设高铁桥梁的钢架。29 . 工人戴的安全帽具有（ ）结构。A瓦楞B圆顶形C平板30 . 为了提高钢架的稳定性，工人应该选择下列图（ ）的结构来搭建钢架。ABC31 . 施工中，工人在钢架上平放一种横截面为“ ”的钢材。当这种钢材以下列图（ ）的方法摆放时，钢材的抗弯曲能力最强。ABC32 . 设计人员设计了两种不同的高速铁路桥梁结构，下图是两种桥梁的截面图。你认为比较合理的是（ ）。AB33 . 请说明你对上题认为比较合理的设计的理由：_。34 .