大学生暑期社会实践.doc

2011年大学生暑期社会实践活动项目策划书 二0一一年7月一、项目主题：构建和谐社会，演绎红色青春二、项目性质：走进农村，感言党恩；体验生活，彰显青春.三、项目地点：湖北省应城市郎君镇夏巷村四、项目时间：2011年7月15日2011年8月1日（实践阶段） 2011年9月10日2011年9月17日（西区主干道宣传）五、项目背景：2011年是中国共产党建党九十周年，也是辛亥革命一百周年，为向党的九十华诞献礼，缅怀革命先烈，同时也为进一步深入贯彻实施中央16号文件精神与胡锦涛总书记在清华大学建校100周年大会上的讲话精神，配合我院“纪念中国共产党成立90周年系列活动方案”工作部署，特此开展此次大学生暑期社会实践项目。六、项目目的及意义：1、了解社会现实，提高思想觉悟，让同学们在了解党的发展历程的过程中，加强党性修养、增强党员服务意识，锻炼社会实践活动能力，促进综合素质全面发展。2、通过此次实践活动，锻炼工程实践能力，锻炼毅力，培养团队合作精神。培养同学们的集体荣誉感和吃苦耐劳的工作精神，为正式走向工作岗位打下坚实的基础。贯彻理论联系实际的原则，使学生到基层实习锻炼。不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪委和职业道德的综合检验3、宣传湖北工业大学工程技术学院，为建立大学生社会实践基地奠定基础。4、掌握社会需求，指导大学学习方向。开展形式：下基层，与农民合作，体验农村生活，切身实际为农民老百姓做实事。七、项目组织：（一）组织机构组织单位：湖北工业大学工程技术学院院团委接受单位：湖北省应城市郎君镇夏巷村村委会（二）团队名称及工作成员：团队名称：土木工程队领队人员（学生工作系统教师）：李津 联系方式长：* 联系方式：*队员：（见下表暂定15人）姓 名性 别系科专业学 号联系方式 八、项目内容：今年我系的暑期社会实践活动主要围绕以下几个方面展开：1.关注农村参观当地“生态示范”村，开展广泛的调研、研讨活动。了解该村的发展思路。深入农户，就农村对生态环境的认识，如何保护环境及实施哪些措施，该村发展情况等做认真调研。关注农村发展，了解国家政策在农村的开展情况。听当地村委领导介绍该村开展集体建设用地整理的过程及经验。根据我们已学的专业知识和掌握的相关环保和生态发展方面的资料，与村委领导进行交流讨论，提出有关如何保护土地，合理节约和集约利用土地的一点建议。2.服务农村正值我党提出“构建和谐社会”思想之际，在深入了解农村建设的同时，参与农村综合治理工作，并学习农村的管理体制以及党政工作的开展情况。对本村居民进行调研，了解居民眼中的农村、居民心目中的优秀管理工作者，以及今后需要改进的地方和发展方向。通过宣传增强全民资源优惠意识和节约意识，动员村民“节电、节水、节源”从我做起，共同努力缓解我市资源不足的问题。3.走进村业结合学习的相关专业知识，了解村企运营情况，即了解我专业在当今社会的发展趋势，并分组讨论，在实践中提高同学对专业学习的热情，增强自身的素质。对村企中党政情况的建设进行调研，学习其中的先进性，了解先进性教育在企业中的开展情况。了解所在村企，贯彻国家持续性发展政策情况，广泛宣传建筑行业实行限制高耗能、高耗材的政策，学习企业好的节约方法、节约措施。九、项目方案及流程：第一阶段: 前期准备：时间：2011年7月2日2011年7月9日1、 联系夏巷村村委确认信息，初步认识夏巷村；2、做好宣传工作，定制团队旗帜，定做队服,收集好捐赠物品；3、与夏巷村村委进一步协商，确定具体的项目；4、完善各种资料，安全承诺书、社会实践反馈表等文件(见附表)；5、组织队员前往湖北省应城市郎君镇夏巷村进行社会实践活动。第二阶段: 实践阶段（时间安排）：时间：2011年 7月15日2011年8月1日 1、7月15日下午团队由武汉市出发到达应城市夏巷村，稍作整顿，安排食宿。参观夏巷村村容村貌，对其有个大概的了解。2、 2、7月16日上午与夏巷村村委会的领导和农民代表进行座谈回，深入认识夏巷村的具体状况，切实感受农民的真实想法，确定具体的援建项目如：a向村民发放爱心援助物质 b对村内的污水排水系统进行科学的规划 c对村内外的危险建筑提出科学的维修措施 d关爱农村的留守儿童 e宣传教育农村用电安全知识f 参观村企业向夏巷村村委会的领导和农民代表介绍湖北工业大学工程技术学院的历史、师资力量、经验、及所取得的成果，与村委会探讨以后长期合作的方向。 晚上，总结归纳记录的笔记，进行分享交流。3、 7月17上午向村里困难的家庭分发爱心援助物质，让他们切身感受党恩，向村民宣传党的优惠政策，宣传与了解我党历史以及建党以来所取得的伟大成就，同时在次活动中让村民体验党的发展历程，感受党的领导所取得的伟大成就，坚定与加强共产党作为执政党的信念。4、 7月17号下午考察村的整体状况，用测量仪，CAD制作出村庄的大概平面图，全队与村代表共同商量讨论拿出最科学，最实际的解决方案，彻底解决村内的污水排水系统，让同学们切身感受到学有所用，学以致用。5、 7月18号上午与村里的施工工作人员互相认识，了解项目部的施工过程，和队员讨论施工工程分布和人员分工，熟悉工作环境，与施工村民搞好关系，并及早适应农村的生活环境。 7月18日下午分析施工图资料，利用所学的工程制图的知识认真读图，了实际考察村庄内的污水排水系统，以理论联系实际，认识并了解排污系统的结构，及施工。 晚上，整理所记录的资料，队员探讨施工过程中的问题及相应的解决方案。 6、7月19日上午向有关施工人员讲解科学的施工方法，大概向他传输土木工程的基本科学常识，也进一步向他们宣传我们土木工程这一学科的优点。7月19日下午，与施工的负责人学习应该对施工过程中的个别地方进行监督、监理人员的职责。了解实际施工中的一些困难，与施工人员商讨解决方案晚上，团队商讨次日施工的工作方案和在施工中的注意事项。 7、7月19日7月23日深入工程施工现场与施工人员一起体验施工，通过自己的所学，认真的解决村内污水排水系统混乱的现象。 8、7月24日勘察道路的排水措施，排水管道的埋设以及对自然环境的保护和协调的情况。了解各种柱体的浇注结构，固定结构，以及材料的选取，和故障检测技术。 9、7月25日向有关工作人员咨询见习中遇到的疑问，并进行工作经验交流，和工作人员交流这几天在施工现场的感受以及对将来就业的看法，咨询他们的意见。请工作人员指出我们的不足，虚心接受并思考改进方法。团队内部讨论总结，并记录讨论内容。最后把所有资料进行分类整理，为社会实践工地见习阶段画上圆满句号。 10、7月26参观村内的建筑，对其危险的建筑提出建议性的科学维修，最好能拿出具体的方案，对村容村貌的进行科学的规划，提出长期的规划计划。 11 7月27日至7月28日与夏巷村小学教师联系开展一次生动的课堂 a、宣讲主题我会健康成长1、 利用班会讲一讲自己的家，教师介绍有多少父母在外打工的孩子。2、 打电话询问父母一天的日程安排，结合自己所见到得爷爷奶奶的一日生活。3、 写一篇关于我的家庭的作文。b、初评在我会健康成长中能独立自主能力强的孩子。1、 面对父母爸爸妈妈没有在我们身边，他们在异乡做了什么？想了些什么？说了些什么？将爸爸妈妈的所作所为联系起来，让学生明白：爸爸妈妈为了给我们创造更好的生活环境，不得已而远走他乡，在异乡他们常常累的腰酸背痛，常常望月思乡，更牵挂自己亲爱的孩子。2、 面对长辈年老体衰的老人已到风烛残年，却要照顾我们的日常生活，寒冬腊月，爷爷奶奶为我们暖小脚，酷暑炎夏，爷爷奶奶为我们驱虫扇风，劳作了一天的他们要为我们准备可口的饭菜，在生病的日子里没日没夜的照看我们，要知道他们也是体弱多病啊！3、 面对自己A、以前的我（举例说明）B、现在的我（谈想法、说打算）C、以后的我（共同期待，用行动来证明）4、 师生小结A、谁是班级中最坚强的孩子。B、谁是班级中最懂事的孩子。C、全班评出本次活动中做的最好的孩子。 通过本次的活动，孩子们重新认识了自我，那些性格内向的孩子在家长和老师共同的开导下，思想逐渐开放，不再那么自闭，虽然还不能主动地接近同学和老师，但不拒绝孩子们友好的邀请，有的孩子虽然还是调皮，但能从家长的角度想问题了，这样的现象表明孩子们需要关爱，需要引导。家庭教育和学校教育一样不可忽视12 、7月29日宣传教育农村用电安全知识的普及随着农村电网改造的完成和农民群众生活水平的不断提高，农村农事用电、家庭用电和建房用电逐年上升，尤其是近年来农业机械普及和家电“三下乡”后，增加了农村生产、生活用电的频次。由于农民群众普遍缺乏用电安全知识，用电增加带来方便的同时，也存在较大的安全隐患，造成触电安全事故时有发生，影响了农民群众的正常生产和生活。为了提高农民群众用电安全知识，减少触电事故发生，确保农村用电安全，宣讲讲解有关专业技术人员通过结合触电事故案例，对农村安全用电进行了认真细致的讲解。13、7月30日参观村企业，学习其先进之处，体验别样的生活。14、8月1日与村领导和农民代表座谈，交流学习心得，感谢应城市郎君镇夏巷村村委会提供这次社会实践机会；领取相关证明，并告别夏巷村，返回武汉。备注：在应城市郎君镇夏巷村实践阶段坚持每日撰写新闻稿，发放到工程院网站上，实时报道团队的实践进程。第三阶段: 活动总结: 1、 将收集的资料整理分析,并撰写调查报告，组织暑期社会实践经验交流会，团队进一步交流学习心得； 2、将成果图片展览，并将制作的模型，在经学校批准后于9月10日到9月17日在西区展主干道览，进一步宣传土木工程系的魅力风采；3、制作网络博客，将社会实践成员的随行日记向外公开，通过各媒体、报社进一步宣传社会实践的现实意义。备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。十、宣传问题 1、设立通讯员。各小分队设通讯报道员一名，其余成员协助进行宣传。通讯员要随时向院团委传送简报，积极向院报、广播台、校园网、校外媒体投稿。 2、给予精神物质奖励。暑期社会实践活动结束后，要评选“社会实践活动优秀通讯员”。宣传稿件被国家级媒体报道的给予300元奖励，被省部级媒体报道的给予200元奖励，被地市级媒体报道的给予100元奖励，被县区级媒体报道的给予50元奖励，被学校报道的给予30元奖励。十一、注意事项：1、安全问题工作自身会在室外施工现场，一定注意身体保护，特别注意各种机械及交通安全；严格听从项目部领导的安排；钱包、数码相机等贵重物品收放好； 天气炎热，以防中暑；2、团队人员要求是平时生活作风表现良好、文明礼貌、服从集体、热情阳光；3、注意加强活动宣传，展示湖北工业大学工程技术学院大学生风采； 4、注意活动照片、数据资料、论文的收集、整理和汇总。 十一、项目经费预算： 一、差旅费社会实践活动产生的交通费、住宿费等各项费用，具体包括：1、交通费用：出发地目的地，人数单价=金额 武汉应城，1520=300元 应城武汉，1520=300元 共计：600元2、住宿费用：时间、地点，人数单价（标准）=金额 接收单位安排3、其它：明细（详细内容），数量单价=金额 二、材料费社会实践活动需要的队旗、横幅以及牌匾等制作费用，具体包括：1、 队旗制作费用：旗帜名称，数量单价=金额 湖北工业大学工程技术学院暑期社会实践，180=80元2、横幅制作费用：横幅名称，数量单价=金额 250=100元3、其它：明细（详细内容），数量单价=金额 120元 共计：300元 队服：1530=450元 三、资料费社会实践活动中产生的复印、打印、图书购置等费用支出，具体包括：1、复印、打印费用：明细（详细内容），页数单价=金额 照片：203=60元 打印：4000.2=80元 401.5=60元（彩色） 共计：200元2、图书购置费用：明细（详细内容），数量单价=金额3、宣传资料费用：明细（详细内容），数量单价=金额 展板：20元 宣传册：1310=130元 共计：150元4、邮寄费用：明细（详细内容），数量单价=金额 邮寄资料：100元 四、其它类型费用社会实践活动过程中产生的其它费用，具体包括：明细（详细内容），数量单价=金额应急医疗费，520=100总计：1900 元备注：以上经费预算属初步预算.湖北工业大学工程技术学院赴湖北省应城市郎君镇夏巷村暑期社会实践团队 2011年6月2日附表大学生暑期社会实践活动安全承诺书实践队名称团长安全责任人实践队人数活动地点 省 市 区（县） 镇 乡接受单位实践队出发时间月 日实践结束时间月 日实践队及队员守则1、社会实践队领队必须是老师，并由领队担任实践队的第一负责人，团队成员要在领队的统一协调下开展社会实践活动。2、实践队员必须是无特异体质、特殊疾病、身心健康（隐瞒不报者，责任自负），自愿参加的我校全日制在读学生，未成年学生参与社会实践活动，必须出具监护人的书面同意申明，。3、社会实践队必须成立临时安全领导小组，并由领队作为安全第一责任人，制定安全措施，负责在社会实践期间的学生安全。实践队中的学生干部和学生党员作为安全领导小组成员，积极协助领队做好队员的安全事宜，杜绝各种安全事故的发生。4、领队要高度重视队员成员的人身安全，加强对队员的安全教育宣传，带领队员遵守安全规定，保护同学们的生命财产安全。并及时向院团委汇报实践队的安全情况。5、参加社会实践的学生要特别注意人身和财物安全，增强自我保护意识，按照领队的统一安排开展活动，不得单独行动；严禁游泳，不得到险要地带游玩；严禁在小煤矿（窑）及其它危险场所从事社会实践活动。6、社会实践活动必须遵