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文档简介

采薇 1 薇 俗称野豌豆苗 2 解题 采薇 选自 诗经 中的 小雅 是宫廷乐歌 以歌功颂德为主 多为贵族所作 表现当时知识分子的生活和思想 3 无忧PPT整理发布 采薇采薇采薇 薇亦作止 曰归曰归 岁亦莫 m 止 靡室靡家 猃 xi n 狁 y n 之故 不遑 hu ng 启居 玁狁 xi ny n 之故 采薇采薇 薇亦柔止 曰归曰归 心亦忧止 忧心烈烈 载 z i 饥载渴 我戍未定 靡使归聘 p n 采薇采薇 薇亦刚止 曰归曰归 岁亦阳止 王事靡盬 g 不遑 hu ng 启处 忧心孔疚 我行不来 彼尔维何 维常之华 彼路斯何 君子之车 戎车既驾 四牡 m 业业 岂敢定居 一月三捷 驾彼四牡 四牡骙 ku 骙 君子所依 小人所腓 f i 四牡翼翼 象弭 m 鱼服 岂不日戒 玁狁孔棘 j 昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨 y 雪霏 f i 霏 行道迟迟 载渴载饥 我心伤悲 莫知我哀 4 岁亦莫止彼尔维何维常之华彼路斯何玁狁孔棘 通假字 暮 年末 年尾 薾 花盛开的样子 棠 棠棣 花 花朵 辂 战车 急 紧急 5 读译第一节 采薇采薇 薇亦作止 采薇采薇一把把 薇菜已经发新芽 曰归曰归 岁亦莫止 要回家呀要回家 眼看一年又完啦 靡室靡家 玁狁xi ny n之故 有家等于没有家 为跟玁狁去厮杀 不遑hu ng启居 玁狁之故 没有空闲来坐下 为跟玁狁来厮杀 语气词 语气词 同暮 m 无 闲暇 我国古代北方少数民族 春秋称狄 战秦汉称匈奴 6 作 起 生长出来 启居 指坐下来休息 古人席地而坐 坐时双膝着地 臀部贴在小腿上叫 居 上身伸直 臀部离开脚后跟的叫 启 7 忧心如焚 我戍未定 靡使归聘 戍守边地难安定 书信托谁捎回家 采薇采薇 薇亦柔止 采薇采薇一把把 薇菜柔嫩未长大 曰归曰归 心亦忧止 回家呀回家 心里忧闷真牵挂 忧心烈烈 载饥载渴 满腔愁绪火辣辣 又饥又渴 读译第二节 又 又 防守 问 8 我戍未定 戌 守 这里指防守的地点 未定 不固定 靡使归聘 使 使者 聘 问 9 忧心孔疚 我行不来 满怀忧愁太痛苦 生怕从此难回家 读译第三节 采薇采薇 薇亦刚止 采薇采薇一把把 薇菜已经变老啦 曰归曰归 岁亦阳止 要回家呀要回家 转眼十月又到啦 王事靡盬g 不遑启处 王室差事没个止 想要休息没闲暇 硬 老 十月 休止 很 痛苦 远行 回家 10 刚 坚硬 指薇菜茎叶渐老变硬 启处 与上文 启居 同义 忧心孔疚 很 我行不来 从军远行 11 这三节表达的情感怎样表达的 层层递进 1 曰归曰归 岁亦莫止 流露出怨嗟之情 2 心亦忧止 忧心烈烈 感情波澜更大 痛苦更为强烈 3 忧心孔疚 我行不来 虽说为王事而奔走 义不容辞 但久而不归 痛苦更甚 12 边地怎敢图安居 一月要争几回胜 读译第四节 彼尔维何 维常之华 什么花儿开得盛 棠棣花开密层层 彼路斯何 君子之车 什么车儿高又大 高大战车将军乘 戎车既驾 四牡业业 驾起兵车要出战 四匹壮马齐奔腾 岂敢定居 一月三捷 那 通薾 花盛开样 助词 高大的战车 棠棣 将军 战车 语气词 驾车 公马 母叫牝p n 高大雄壮样 13 棠棣就是今天学名叫郁李 开着一种像野樱桃花一样的白的粉的花儿 一串串相拥成团 随后会结出樱桃一样的果实 彼尔维何 维常之华 14 读译第五节 驾彼四牡 四牡骙骙Ku 驾车四匹大公马 马儿雄骏高又大 君子所依 小人所腓f i 将军威武倚车立 兵士掩护也靠它 四牡翼翼 象弭m 鱼服 四匹马儿多齐整 象骨饰弓鱼袋挂 岂不日戒 玁狁孔棘 哪有一天不戒备 军情紧急不卸甲 马强壮样 靠车 遮蔽 整齐熟练 鲨鱼皮做的箭袋 象骨饰弓 急 15 象弭 用象牙装饰的弓 鱼服 用鱼皮做的箭袋 猃狁孔棘 十分吃紧 棘 同 急 紧急 16 彼尔维何 维常之华 彼路斯何 君子之车 戎车既驾 四牡业业 岂敢定居 一月三捷 驾彼四牡 四牡骙骙 君子所依 小人所腓 四牡翼翼 象弭鱼服 岂不日戒 猃狁孔棘 比兴 用花之盛起兴 喻军队车马服饰之盛及声势之壮 17 第4 5两章在描写车马服饰和武器装备时 运用什么手法 流露了什么样的情感 对比 这两章写军士军威及军械精良的同时 表露对自己阵营的一种自豪感 还透露出对苦乐不均的怨恨情绪 如描写了将帅车骑的威武 服饰的华美 但语气间已带讥讽之意 18 昔我往矣 杨柳依依 读译第六节 回想当初出征时 杨柳依依随风吹 今我来思 雨y 雪霏霏 如今回来路途中 大雪纷纷满天飞 行道迟迟 载渴载饥 道路泥泞难行走 又渴又饥真劳累 我心伤悲 莫知我哀 满心伤感满腔悲 我的哀痛谁体会 语助词无义 纷纷 随风而动 下雪 缓慢 19 第一节至第三节 第四 五节 第六节 结构梳理 直接写战事 写戍卒归途中悲伤痛苦的心情 追忆思归之情 叙述难归原因和军旅生活的劳苦 20 薇亦作止曰归曰归靡使归聘忧心孔疚我行不来四牡翼翼今我来思 古今异义 句尾语气词 问 很 痛苦 行列整齐 动作熟练的样子 语气词 回家 语气助词 21 第一部分 1 3 思归之情第二部分 4 5 戍边生活第三部分 6 归途之景 追忆 采薇 是出征玁狁的征人在回乡途中所咏唱的一首歌谣 22 这首诗表现了什么样的主题 表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛 字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念 23 采薇采薇 薇亦作止 曰归曰归 岁亦莫止 靡室靡家 猃狁之故 不遑启居 猃狁之故 采薇采薇 薇亦柔止 曰归曰归 心亦忧止 忧心烈烈 载饥载渴 我戍未定 靡使归聘 采薇采薇 薇亦刚止 曰归曰归 岁亦阳止 王室靡盬 不遑启处 忧心孔疚 我行不来 彼尔维何 维常之华 彼路斯何 君子之车 戎车既驾 四牡业业 岂敢定居 一月三捷 驾彼四牡 四牡骙骙 君子所依 小人所腓 四牡翼翼 象弭鱼服 岂不日戒 猃狁孔棘 昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨雪霏霏 行道迟迟 载渴载饥 我心伤悲 莫知我哀 合作探究一 戍边生活的艰苦表现在哪 24 合作探究二 采用什么写作手法 采薇采薇 薇亦作止 曰归曰归 岁亦莫止 靡室靡家 猃狁之故 不遑启居 猃狁之故 兴采薇采薇 薇亦柔止 曰归曰归 心亦忧止 忧心烈烈 载饥载渴 我戍未定 靡使归聘 兴采薇采薇 薇亦刚止 曰归曰归 岁亦阳止 王室靡盬 不遑启处 忧心孔疚 我行不来 兴彼尔维何 维常之华 彼路斯何 君子之车 戎车既驾 四牡业业 岂敢定居 一月三捷 比兴驾彼四牡 四牡骙骙 君子所依 小人所腓 四牡翼翼 象弭鱼服 岂不日戒 猃狁孔棘 昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨雪霏霏 行道迟迟 载渴载饥 我心伤悲 莫知我哀 借景抒情 25 深入探究一 采薇采薇 薇亦作止 曰归曰归 岁亦莫止 靡室靡家 猃狁之故 不遑启居 猃狁之故 采薇采薇 薇亦柔止 曰归曰归 心亦忧止 忧心烈烈 载饥载渴 我戍未定 靡使归聘 采薇采薇 薇亦刚止 曰归曰归 岁亦阳止 王室靡盬 不遑启处 忧心孔疚 我行不来 1 本诗前三节写采薇用了兴的手法 有何作用 2 本诗前三节在章法上有什么特点 有怎样的表达效果 26 采集薇菜果腹 表明戍边生活的艰苦 薇菜从发芽长到柔嫩又长到粗壮刚健的过程 是一个时间流逝的过程 然而戍役军士从 莫 阳 中盼回家呀盼回家 却始终没有回家 这漫长的戍役刚好与薇菜的生长过程相应 一起暗示时间的流逝和戍役的漫长 表达士兵久役于外不得归家的怨敌 思家与盼归的心情 1 本诗前三节写采薇用了兴的手法有何作用 27 薇的变化 薇亦作止薇亦柔止薇亦刚止 薇 时令的变化 岁亦莫止岁亦阳止 心情的变化 心亦忧止忧心烈烈忧心孔疚 2 采薇 前三节在章法上有什么特点 有怎样的表达效果 重章叠句 28 2 采薇 前三章在章法上有什么特点 重章叠句 有怎样的表达效果 内容上 关键词语的变化 表现了时间的流逝 时序的更替 抒发了主人公的焦虑 痛苦的心情随着服役期限的无限延长越来越重 思乡之情越来越浓 加强了诗的感染力 突出了主题 形式上 反复咏唱 一唱三叹 音节和谐 旋律协调 在鲜明的节奏中表现出诗歌特有的音乐美 增强了诗的音乐美 29 深入探究二 昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨雪霏霏 行道迟迟 载渴载饥 我心伤悲 莫知我哀 士兵为什么回家途中还会 我心伤悲 呢 30 士兵为什么回家途中还会 我心伤悲 呢 青春不在 年华不在 爱情安在 家人安在 家园安在 1 时间流逝 生活已然虚耗的感慨 2 一别多年 靡使归聘 生死存亡两不知 当此之际 又产生了 近乡情更怯 不敢问来人 的忧惧心理 3 行道迟迟 归路漫漫 载饥载渴 眼前的生活困境 昔痛今伤 悲何如哉 31 渡汉江宋之问岭外音书断 经冬复历春 近乡情更怯 不敢问来人 近乡情更切 急欲问来人 32 昔我往矣 杨柳依依 深入探究三 33 今我来思 雨雪霏霏 34 深入探究三 昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨雪霏霏 晋人谢玄把这四句论为三百篇中最好的诗句 好在哪里 35 1 借景抒情 在这里 诗人没有直接倾诉内心的感情 而是以春天随风飘拂的柳丝来渲染昔日上路时的依依不惜之情 用雨雪纷飞来表现今日返家路途的艰难和内心的悲苦 以景写情 36 2 以哀情写乐景 清人王夫之在论 诗经 小雅 采薇 这两句时说 以乐景写哀 以哀景写乐 一倍增其哀乐 以春风杨柳灿烂春光反衬离家之悲 以风雪交交严酷寒冬反衬凯旋之乐 37 3 对比 时序之 今 昔 景物之 柳 雪 人生之 往 来 时间流逝 生活已然虚耗的感慨 38 昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨雪霏霏 被视为情景交融的佳句 查阅有关资料 找出还有哪些古人对这两句诗的评价并谈谈你的看法 合作探究 39 课堂小结 读罢全诗 我们仿佛看见一个身心憔悴的戍卒 冒着大雪 沿着泥泞的小路慢腾腾地走向画面深处 走向大雪浓重的远方 只给我们留下一个孤独的背影 一声幽怨的叹息 战争是残酷的 战争带给人们的回忆是痛苦的 从古到今 人们对战争的态度都是厌恶和反感的 相信大家都是热爱和平 并且会尽力去维护和平的 40 1 具体生动的细节描写 探究艺术特点 比如对战争场面的描写 并不是直接写刀光剑影和厮打拼杀 而是写战车 战马 写象弭 鱼服 写劳累奔波 写饥渴难当 但通过这些描写可以想见战争的残酷

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