部编版五年级下册期中测试语文试卷（一）

部编版五年级下册期中测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充成语。自_自_十_十_妙_可_转_为_2 . 基础积累大巩固。课文以_为线索，主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜_的事情，并从中悟到了一个深刻的道理，体会到了成长中的快乐，从而表达了对_的喜爱之情。3 . 先用恰当的关联词语填空，再用它写一句话。(1)（_）他们没有罗盘，（_）照样不会迷失方向。_(2)只要他确实能给你启发，给你帮助，（_）他年长年幼，地位高低，（_）可以成为你的老师，（_）应该向他请教。_4 . 积累填空。（1）_，天下物无全美。（2）_，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。（3）九州生气恃风雷，_。（4）_，烈火焚烧若等闲。（5）蓦然回首，那人却在，_。（6）但愿人长久，_。（7）日初出沧沧凉凉，_，此不为_。（8）张思德同志是_，他的死是_。5 . 填一填，再选一选。1.“可”共_画，第五笔是_，组词：_。2.“西” 共_画，第五笔是_，这个笔画读作_（sh zhsh wn ）3.“东”共_画，第五笔是_，组词：_。6 . 词语游艺厅。体会词语之间的细微差别，并选词填空。宽敞宽阔宽大（1）每个人都应该有（ ）的胸怀。（2）（ ）的窗帘上有许多美丽的图案。（3）四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很（ ）。凶猛凶恶凶狠（4）狼在小羊面前露出（ ）的面目。（5）齿鲸遇到大鱼和海兽，就（ ）地扑上去。（6）（ ）的敌人，杀害了“小萝卜头”。二、语言表达7 . 句子训练营。1这清白的梅花，是能玷污的吗？（换个说法，意思不变）_2外公说：“我很思念自己的祖国。”（改为转述句）_3愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神。（用上加点的字词仿写句子）_4广场上飘扬着五颜六色的红旗。（修改病句）_5同学们开展活动。（扩句）_三、现代文阅读阅读理解鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背，他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍，他怎样玩呢?第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示。读书、学习就专心致志，决不可三心一意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。8 . 在文中找出两组意思相反的词语并把他们写下来A（ ）（ ）（ ）（ ）9 . 填空。鲁迅小时候很能背书，是靠_和_。鲁迅小时候也喜欢玩耍，他喜欢_和_，而且玩得_。10 . 照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式，在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。他喜欢描画：买纸描人物、房屋订成小册子。他喜欢种花：（ ）（ ）（ ）11 . 学习和玩耍的态度给你什么启示?联系实际谈谈A_四、信息匹配12 . 用“”给加点字选择正确的读音。注意（zh z）鬼脸（gu gi）动物（w w）准备（zhn zn）狗熊（xng xing）老虎（h h）五、书面表达按要求，完成习作练习。13 . 李红读了上文深有感触，准备写读后感，她围绕选项（ ）谈感受最合适。A勇敢镇定的人，才能熬过黑夜，迎来光明。B不到黄河心不死，不撞南墙不回头。C地上本没有路，走的人多了也便成了路。D上帝关上一扇窗，定会打开另一扇窗。14 . 请根据选项，结合生活经历写一篇读后感，题目自拟。六、排序题15 . 根据音序的先后顺序排列下面的汉字。挈鬟猕姊纨钗_七、书写16 . 读句子，看拼音写词语。（1）的灯光下，映入的是里的那两盆吊兰。（2）周恩来在目睹了主义列强在中国的霸行，认识到只有中华，才能不受欺凌。17 . 看拼音，写词语jin sh sh zhn mi tn zh tu l shb lng zh m xn s