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文档简介
青岛版一年级数学下册 总复习 1 通过复习 使同学们更好的掌握计算方法 提高计算能力 全面达到本学期规定的计算目标 2 通过复习 引导同学们学会思考 探索知识间的内在联系 培养同学们正确灵活的计算能力 及初步的归纳整理能力 3 培养同学们认真计算 争取一次做对 细心检查的良好学习习惯 4 通过多种形式的练习 激发同学们学习数学的兴趣 教学目标 练习形式 1 基本口算 总复习P98 5 6 练习十八P102 4和P103 9 P104 11 2 填写 或 运算符号 P103 8左边部分 18 6 2430 6 2428 22 646 2 50 23 连续加或连续减一个数 P102 3 13连续减2 15连续减3 6连续加6 每次加得的数写在横线上 90连续减9 写出每次减得的差 4 7 67 8 10 5 连线 1 把得数和算式用线连起来 2 把得数相同的算式连起来 6 按加减法各部分名称填写表格 7 其它一些题目的解答过程中用到计算 1 按规律填数 152025 2 概念56前面第8个数是 后面第6个数是 个位上的 1 比十位上的 1 小 6个十再添上 个十是90 5个十比7个十少 3 比较大小40 34 720 25 30 98 文字叙述题 36比9多多少 20比54少多少 3 一个加数是9 另一个加数是78 和是多少 4 减数是6 被减数是59 差是多少 复习建议 1 加强算法教学 归纳 几个十和几个十相加减 几个一和几个一相加减 个位满十向十位进一 个位不够减从十位退一 2 针对难点突破练 难点题目 14 912 813 714 6 延伸拓展 24 934 944 9 思考题和 题 10 30 20 2525 25 41 37 49 45 3 易混题目对比练 克服数字干扰的对比 18 916 873 612 154 316 918 637 611 253 4 加法和减法的比较 18 818 812 111 2减后个位为0或十位为0对比 66 6066 6第一个加数是一位数时与第一个加数是两位数对比 正确率低 4 307 24 易得94 正确率高 30 424 7 4 特殊情况重点练 70 70 0 86 1 0 88 0 1 1 0 1 98 2 90 10 100 20 5 重视总结检查方法 28 22 6 1 1 26 6 122 2 47 7 143 3 68 8 164 4 89 9 185 5 1010 10 206 加强趣味性教学 打手势 说悄悄话 对口令 开火车 接力 位置复习目标 1 巩固 上 下 前 后 左 右 基本含义 使同学们能够联系实际 用语言正确表述物体的相对位置 初步感受其相对性 2 能够在具体情景中 根据行 列确定物体的位置 培养同学们的空间观念 体验数学与生活的密切联系 典型题目 1 运用 上下 前后 左右 描述物体的相对位置 1 长方形在圆的 面 在三角形的 面 2 长方体在圆的 面 在正方形的 面 2 用行 列描述物体位置 第 行第 个第 排第 个 第 层第 个第 组第 个第 门第 层补充 第 列第 个3 运用方位词和数格子描述物体运动 1 小蚂蚁往右走 格 在往上走 格到苹果处 2 小蚂蚁往右走 格 在往上走 格到香蕉处 3 说一说 蚂蚁吃到虫子和鸭梨应该怎么走 认识人民币 复习目标 巩固人民币的单位及单位间的进率关系 能够进行换算和简单的计算 初步培养同学们灵活运用知识解决实际问题的能力 典型习题 1 认识人民币练习 2 人民币单位间的换算 1元 角10分 角15角 元 角40角 元1元3角 角27角 元 角3角4分 分 3 认识人民币单价练习 0 60元 角12 20元 元 角 4 用 比较人民币的多少 20角 2元3角 2角7分9元3角 91角3元8角 3角8分10元9元8角9元9角9元8元9角9角9分 5 人民币的加法和减法计算 3角4分 5分 角 分5角3分 3角 角 分3元 4角 元 角 角1元7角 3
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