2017年内蒙古教师资格证考试《综合素质》试题

2017年内蒙古教师资格证考试综合素质试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)1学生集体的特征首先是要有（ ） A集体舆论 B共同目标 C干部队伍 D班风 2（ ）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。 A、教育目的 B、教育任务 C、教学计划 D、教学内容 3 人的全面发展的唯一途径是（ ）。 A、教育与生产劳动相结合 B、义务教育 C、终身教育 D、建立学习型社会 4（ ）被看成是“文雅教育”的源地。 A、印度 B、埃及 C、雅典 D、斯巴达 5协调校内外各种教育力量的最重要主体是（ ） A校长 B书记 C班主任 D任课教师 6外部分组教学主要根据学生的（ ）或学习成绩编班进行教学 A年龄 B发展水平 C知识水平 D能力水平 7”多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）。 A个体需求具有层次性 B气质类型具有多样性 C人类智能具有多元性 D人类发展具有共同性 8生产力对教育起（ ）。 A、辅助作用 B、决定作用 C、主导作用 D、促进作用 9 人的多元智力发展理论主要为人的（ ）教育提供了理论支持。 A、全面发展 B、个性发展 C、身体发展 D、心理发展 10学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（ ）。 A、情感性 B、深刻性 C、稳定性 D、过渡性 11德育在人的全面发展中起着（ ）作用 A导向和动力 B关键 C基础 D核心 12英国哲学家洛克的“白板说”是（ ）的典型代表。 A、外铄论 B、内发论 C、遗传决定论 D、多因素相互作用论 13班级授课制是目前世界上普遍采用的（ ）。 A、教学过程 B、教学手段 C、教学方法 D、教学组织形式 14某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（）。 A学校教工代表大会 B当地县级人民政府 C当地县教育行政主管部门 D所在省教育行政主管部门 15强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是（ ）。 A、外铄论 B、内发论 C、环境决定论 D、多因素相互作用论 二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。)1学生以学习 经验为主。 2为提高班主任的素质，2006年教育部颁布的有关班主任工作的文件名是_。 3分支式程序为 首创。 4 素质教育是以培养学生的 和 为重点的教育。 5学校教育工作必须坚持以 为中心。 6制定教学方案一般包括 、 、 。 7掌握知识是发展智力的 。 8最重要的 关系。 9 、 、 、 、 。 10教学以 为根本目的。 11教学方法的命名一般是依据教学活动的 。 12 是指打破按年龄编班的传统做法，根据学生的能力水平或学习成绩编班进行教学。 13 未成年学生享有的合法权利主要包括 和 。 14 是依据 划分的课的种类。 15从世界教育发展的历程看，第一次工业革命后提出了普及 的要求；第二次工业革命后，提出了普及 的要求；第三次工业革命后，提出了普及 的要求；信息革命后，提出了普及 的要求。 三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。)1简述心理评估的意义. 2简述中学生品德发展的基本特征。 3简述布鲁纳发现教学的教学设计原则。 4如何协调校内外的各种教育力量？ 5简述古代教育的特点。 6简述中学生记忆发展的特