生命因孩子而精彩

1/4生命因孩子而精彩古往今来，人们对教师有各种各样的赞美，红烛、艄公、人类灵魂的工程师等等，都说教师是太阳底下最光辉的职业，当我透过这些赞美的光环，真正置身其中时，才切实体会到作为幼儿教师的真正含义工作与琐碎兼容，责任与压力并重、忙碌与疲倦并行。我困惑了难道我的青春将在这吵闹中褪色我思考着、前行着，渐渐的我找到了答案，找到了作为一名幼儿教师的价值。请允许我将时间翻到03年的9月，带着对教师职业的憧憬，带着青春的梦想和激情，我踏入了幼儿园这片孕育着希望的园地。记得当年父母帮我选择幼师时，我对幼儿园的理解还是停留在自己上幼儿园时的记忆，幼师三年我虽然知道了“学高为师，德高为范，师者传道授业解惑也”但对教师这两个字的真正意义并不完全理解，通过2个春秋的实践、锻炼，我深感幼教事业的重要和工作的艰辛，同时也从工作中获得无数的快乐。记得那次为庆祝国庆而要排练节目，只有短短的一周时间，为了排出最好的效果，我们利用好每个时间排练，在一遍遍的指导声中孩子们的表演越来越出色，可我们的嗓子也越来越哑。一次休息时间，几个新小朋友在大声讲话，正当我要指出时，一个轻轻的声音响了起来“老师喉咙痛，你们不要讲话了。”让我的心顿时温暖了起来。2/4有一次我要参加一个健美操比赛，高强度的排练使我浑身酸疼。每当广播里响起“请跳舞的老师中午排练”时，孩子们都说“老师又要去跳舞了”。一次跳好舞回去带班时，一双小手轻轻的落在了背上，一个甜甜的声音对我说“老师你累吗我帮你敲敲背吧，我妈妈累了我就经常帮他敲背的，敲完就不累了。”我感到有一股幸福的细水流进了心头。每当我疲累、心烦时，想到这些微小却温暖的一幕幕，便充满了快乐和力量。如果说孩子们是花朵，我要作辛勤耕耘的园丁；如果说孩子们是幼苗，我要将自己的心血和汗水化作灌溉的春雨；如果孩子们是太阳，我要做托起太阳的人。也许我不会有什么卓越的成就，也许就只是这样的忙忙碌碌，但我无怨无悔，因为和孩子们在一起我的心永远年轻。献身幼教事业，是我无悔的选择，在默默无闻的工作中为幼教添一点风采，让我的生命因你们而精彩生命因孩子而精彩相关内容挚爱滴滴润童心“爱”一个博大的字眼，它有火一样的热情，有天空一样的宽广，有大海一样的激情，有大山一样的坚强。于是面对似棵棵3/4稚嫩幼苗般的孩子，我立志用自己真诚的挚爱之心，滋润孩子的心田，助他们茁壮成长。我和孩子的故事我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意我和孩子的故事生命源于感悟，我的工作看似平淡细碎，但若能细细思索，娓娓道来，那小小的琐事也能编成一串串的故事，给人思索，令人我们是一方春泥我们是一方春泥常常会有人将幼儿教师比做红烛、当成园丁、看作是灵魂的工程师，但我却从未发现有人将幼儿教师比做过什么。著名文学家冰心先生有过这样一句话“让孩子像野花一样自然地成长。展翅飞翔吧，孩子展翅飞翔吧捧着一颗赤诚的心，我走近了你们。那灿烂的微笑告诉我，老师，我喜欢你。那忽闪忽闪的大眼睛告诉我，老师，我喜欢你。还记得，你们第一次摇摇摆摆来到我的面前，你们哭喊着不肯离开妈妈，从妈妈手里接过你的那刻起，我就深深送课下乡活动体会送课下乡活动体会幼儿的学习是一个主动构建的过程，这是一个教师不可能替代但能施加有力影响的过程。为有效地促进幼儿的发展，纲要要求“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。初为人师的感受初为人师的感受当一名教师是我从小的梦想。高中毕业后我应聘在村小当了一名幼儿园的教4/4师，至今在教育战线上已经坚持了整整十五年。诸暨教育绽放在古越大地上的一朵奇葩尊敬的领导、各位评委大家好请让我先说说一段感情经历。这些日子，自从接到演讲任务以来，我的整个心灵一直被一种激动而骄傲的情感占据着。知荣明耻为人师表大家好我叫王静,是山西国际商务职业学院的一名教师今天,我