人教版语文四年级上册第八组第29课《呼风唤雨的世纪》同步训练.doc_第1页
人教版语文四年级上册第八组第29课《呼风唤雨的世纪》同步训练.doc_第2页
人教版语文四年级上册第八组第29课《呼风唤雨的世纪》同步训练.doc_第3页
人教版语文四年级上册第八组第29课《呼风唤雨的世纪》同步训练.doc_第4页
人教版语文四年级上册第八组第29课《呼风唤雨的世纪》同步训练.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版语文四年级上册第八组第29课呼风唤雨的世纪同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共17题;共104分)1. (6分)读句子,看拼音,写字词。 战士们排着整q_的队伍在d ji_上向人们jng l_。端午节到了,人们赛lng zhu_、插i_蒿,可r nao_了。2. (4分)选字填空。休 体_息 身_ 午_ 人_3. (10分)看拼音,写词语。 y shw lnn binhi ntong sh_fang wxng rny qib jisn b_4. (6分)写近义词和反义词。 近义词:阻挠_ 诞生_ 艰巨_反义词:崭新_ 贫穷_ 明白_5. (5分)连字组词。悠 欣 热 惊 普赏闹闲通 扰_ _ _ _6. (9分)比一比,选字组词。 木 禾 树_ _苗 锄_土 十 _个 _地 松_力 刀 小_ _气 用_7. (3分)把下列的歇后语、谚语补充完整。八仙过海_要练惊人艺_请再写1条谚语:_8. (3分)解释下列词语的意思。粗心:_彩色:_歪斜:_9. (8分)看拼音,写词语。nin lnbn jibo chchn jng _j ninfn ynzhn ynchu m_10. (5分)用下面的词语造句。声泪俱下谈何容易11. (3分)写出下列词语的反义词。奇特_ 迎接_ 吃惊_12. (5分)我会改写句子。 魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改写成把字句)我们把这个念头打消了。(改写成被字句)13. (2分)读句子,选一选。 孩子们都觉得_的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。胖乎乎 白花花 毛茸茸我们_的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。停停走走 蹦蹦跳跳 快快乐乐14. (7分)好朋友,手拉手。绳 么 动 独 毛 球 戏怎_ 单_ 跳_ 游_ 篮_ 运_ 羽_15. (12分)补充词语山洪_ _ 溪水_ _ _ _有序人影_ _ _ _而行 _ _当然16. (11分)根据课文金色的草地内容填空(1)原来,蒲公英的花就像_,可以_、_。花朵张开时,花瓣是_,草地也是_;花朵合拢时,金色的花瓣_,草地就变成_。 (2)多么_的草地!多么_的蒲公英! (3)它和我们一起_,和我们一起_。 17. (5分)用下列词语造句。虽然但假若就二、 阅读题 (共2题;共16分)18. (9分)课外阅读,回答问题。 小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗”小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。(1)文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的( )。 A . 优点B . 缺(qu)点(2)文中第二自然段说明小枣树很( )。 A . 骄傲(jio o)B . 谦虚(qin x)(3)读了小枣树的话,你明白了什么道理? 19. (7分)快乐阅读。春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝 头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。(1)这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山,重点写了_季的山的景色。(2)秋天的山有_、_、_等颜色。第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共17题;共104分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论