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文档简介
同一个世界,同一个梦想主题班会活动方【设计背景】奥运盛会是体坛盛事,新千年的奥运,更有其不同寻常的意义。孩子们对奥运会非常关心,我以此为契机,引导他们关注奥运,放眼世界,在各小队的汇报活动中,奥运健儿的出色表现让他们兴奋,人类不断超越极限的追求精神让他们激动,这是圣火在他们心中燃烧。在此基础上,我设想通过主题队会让学生深层了解中国走向奥运的坎坷历程,从而明白北京申办奥运的重大意义,激发学生自信自强之心,树立理想并付之于实践,让圣火点燃他们的理想之光。【活动目的】1、通过此次活动,使队员学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申办奥运会的艰难历程和伟大意义,共同体验申奥成功的无比欢欣和喜悦。2、感受奥运健儿的拼搏精神,激发队员热爱祖国的情感,引导队员积极参加各项实践活动,全面提高自己的综合素质和能力,为北京举办2008年奥运会做贡献。【活动准备】1、发动队员从图书报刊、广播电视和网络上搜集查询有关奥运会的各种资料,并在小组内学习交流。 2、排练主题班会中的各个节目:诗朗诵同一个世界,同一个梦想、歌曲最初的梦想、三句半为奥运做贡献、健美操表演、讲有关奥运的小故事等。 3、训练主题班会的两位主持人。【活动过程】(一)开场白:甲:有一段梦想萦绕已久,有一个愿望痴心不改。 乙:有一片心愿你我共有,有一份期待正在走来。甲:距离2008北京奥运的脚步越来越近了,乙:我们欣喜雀跃, 我们满怀期待!合:在此,我们宣布七一中队同一个世界,同一个梦想主题班会现在开始! 甲:我们不会忘记,公元2001年7月13日 ,这是所有北京人,所有中国人,也是所有世界华人的不眠之夜。今天就让我们回到那一晚,再次回味那激动人心的一幕! (二)观看申奥视频 乙:五千年的文明,13亿人的翘首期盼,终于等来了这一刻,奥运选择了北京,既是对历史的承认,也是对未来的期盼。 甲:历史的瞬间变成了永恒的欢乐,全国人民的心欢呼起来了。我们也久久不能平静,下面就让我们来听听蒋天宇的心声吧,大家掌声欢迎。 (三)诗朗诵:同一个世界,同一个梦想 甲:中国人终于圆了多年的奥运梦想。我们的胸中也涌动着一股强烈的主人翁的情感,我们开始了解奥运,关注这个体育盛会。不信,你可以随便考考我。 乙:世界冠军刘翔创下的110米栏的记录是多少秒? 甲:咳, 这可难不倒我,12秒88。 乙:那你知道他一共跑出了多少步吗? 甲:嗯, 这我就不知道了。 乙:其实我也不知道。奥运的知识可以说包罗万象,下面我们就来考考大家。 (四)、奥运知识小竞赛:甲:这个竞赛分为抢答题和闭答题。第一轮是抢答题五题,知道答案的举手示意,每题答对的十分,错的不得分。第二轮是闭答题:只能由各组自己完成,如果答不出不得分。但如果其他组知道答案的,可以举手示意,答对得分。最后的冠军队每人会得到精美纪念品.乙:真的吗,那我也想参加可以吗?甲:如果没人知道答案的,你就可以参加了呀。乙:好的,各组请注意,比赛要开始了。抢答题五题:1、你知道奥林匹克会旗是什么颜色吗? 红黄黑蓝白 2、奥运会共开办了多少届? 28届3、上一届奥运会在什么地方举办? 雅典4、奥运会每几年举办一次? 四年5、被称为体操王子的运动员叫谁? 李宁乙:经过第一轮的比赛希望大家在第二轮的比赛中继续努力。 甲:同学们看大屏幕上有5个亲密的小伙伴,你了解它们吗?(可请一两名同学简单说说)乙:雷盼为奥运福娃制作了精美的PPT ,让我们一起欣赏。奥运福娃介绍甲:感谢雷盼,让我们又了解了不少关于可爱的福娃的知识。乙:让我们进入第二轮的闭答题,大家准备好了吗?闭答题10题:1、 奥林匹克运动的格言是什么? (格言是“更快、更高,更强”) 2、 奥林匹克日是哪天? ( 每年的6月23日为奥林匹克日。) 3、 中国第一个获得奥运会金牌的运动员是谁? (许海峰)4、奥运会为何要举行点燃圣火仪式?(奥运会期间在主会场燃烧的火焰,即是奥林匹克圣火,它象征着光明、团结、友谊、和平、正义。) 5、中国运动员中,谁获得的金牌最多? (李宁) 6、奥运会会旗上有怎样的图案?代表什么?(五环,兰色代表大洋洲,黑色代表非洲,黄色代表亚洲,红色代表欧洲,绿色代表澳洲。)7、第28届奥运会中国共获得 枚金牌,居世界第 位。(32枚;第二位)8、上届奥运会的举办地是 。(希腊雅典)9、2008年奥运会的口号是 (同一个世界,同一个梦想)。10、杜丽在第28届奥运会上的比赛项目是 (射击)(如出现分数一样,可出示附加题)11、谁是中国奥运第100枚金牌的获得者?(乒乓球,张怡宁。)12、谁被称为跳水皇后?(高敏)13、奥林匹克运动开始于哪一年,在哪个什么国家举行?(公元前段时间776年,于希腊。)(成绩汇总)甲:经过刚刚激烈的竞赛,看得出同学们真的非常了解奥运,也十分期待奥运。乙:是啊。奥运不仅是运动员的使命,一切努力拼搏、奋勇争先、永不言败的行动都体现着奥运的精神。虽然奥运远在千里之外的北京,但是只要用心,你就会发现我们的学校、同学、朋友都在以自己的方式参与奥运,它充彻着我们的校园、班级。甲:就像阳光体育活动,可以让我们有更健康的体魄。乙:经过这段时间的训练,我的乒乓球技长进了不少。甲:努力吧,我相信你以后一定可以进国家队。乙:小CASE。甲:同学们,画面上站在奥运领奖台上的你认识吗?乙:他就是我国参加奥运会次数最多的老将王义夫。2004年雅典奥运会上,当国歌声奏起,这位身经百战的国手不禁潸然泪下。金牌背后埋藏着多少鲜为人知的故事啊!今天就让我们一起来听一听奥运健儿们场上场下的故事。(五)讲奥运人物的故事乙:听了中国奥运冠军的故事,我想请周俊杰来讲讲外国运动员的故事。甲:请同学们说说这些故事给了你什么启迪?(2、3名同学)(六)学生谈启迪甲: 体育竞技比的是技术和体力,然而更深层次的角逐却是精神和意志。奥运会是短暂的,但奥运带给我们的启示却是永恒的;赛场上的胜负是短暂的,但奥运的精神却是永恒的!乙:不错,奥运的魅力在于它的精神,它就象是一面旗帜指导着我们的学习和生活。奥运会的格言是“更高,更快,更强”,我们虽然只是普通的中学生。不能像刘翔那样做中国的飞人,但是只要我们能在平时的学习生活中,不断地挑战自我,超越自我,我们就是具备奥运精神的人。甲:奥运的圣火即将点燃,我们七一中队心中也涌起了一团热火,想为奥运助兴,为奥运加油。乙:请听三句半为奥运做贡献(七)三句半为奥运做贡献甲:男生的表演很出色, 我们女生也不甘示弱, 两位女将也要为奥运献歌一曲。(八)歌曲最初的梦想甲:最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放。乙:最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂,甲:接下来我有个提议,想请全班同学和在场的老师都舞动起来,跟着大屏幕,让我们一起(合):舒展筋骨,为奥运加油,为未来而舞。(九)健美操(十)班主任总结,齐唱歌曲明天会更好,班会结束。亲爱的队员们:为了这次班会,全班同学都付出的很多努力。有些小演员是牺牲休息时间排练的。你们的努力结出了美丽的果实,老师为你们骄傲。奥运是我们每一个人的梦想,这个梦想里面包含着我们对运动的热爱,对健康的追求,对奥运精神的执著。同一个世界,同一个梦想!让我们携手并肩,一起挑战明天。让我们在这首明天会歌更好中结束今天的班会。请大家齐唱明天会更好,结束班会。【活动效果】此次主题班会不但让同学们学到了奥运会的基本知识,了解到了我国在奥运会中取得的突破性的成绩,看
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