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文档简介

有理数的除法(1)学案一、学习目标：1、理解除法的意义，掌握有理数的除法法则；2、能熟练进行有理数的除法运算；3、感受转化、归纳的数学思想。二、自主学习： 1、小明从家到学校，每分钟走50米，走了20分钟，则小明家到学校_；（写出算式）若小明家到学校100米，小明每分钟走50米，则小明从家到学校要走时间_。（写出算式）这说明，乘法和除法是_运算。1， 因为2( )=一6，所以一62=（ ）；又所以_=_。2， 有理数的除法法则：_。用字母表示：_。3， 2的倒数是_；1.5的倒数是_；_的倒数是本身。4， 有理数的除法法则另一说法：_。 三、合作探究：例1、计算：（1）（-36）9=（2）（- ）（-）=（3）225(一15)= 注意：在做除法运算时：先定符号，再算绝对值若算式中有小数、带分数，一般情况下化成真分数和假分数进行计算。例2化简下列分数：（1） =（2） =例3、计算：（1）（-125）（-5）=（2） -2.5（-）=注意：乘除混合运算要先_，然后_,最后_。四 课堂训练：1若0，b都是有理数，且，则( ) 2计算的结果是( )A一l B1 3两个不为零的有理数相除，交换除数和被除数的位置，商不变，那么（ ）A.两数相等 B.两数互为相反数C.两数互为倒数 D.两数相等或互为相反数4.一个不等于0的数是它的倒数的4倍，则这个数为（ ）A. B. 4a C. 2 D. 45 若一个数的相反数与这个数的倒数的和等于0，则这个数的绝对值等于（ ）A. 2 B. 1 C. D.06 如果， 那么 (填“”、“0,b0,那么 _0； （2）如果a0,那么 _0；（3）如果a0,b0,那么 _0； （4）如果a=0,b 0， 0，c 0,则，2、 若a b 0,则下式成立的是（ ） A. B.ab1 D. 15. 计算
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