2019-2020学年部编版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（十）B卷

2019-2020学年部编版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（十）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 课外阅读。乌篷船不坐乌篷船，不算到绍兴。“野渡无人舟自横”，那是北方的船：河上横拉着一条铁索，索上用铁环系着渡船，此岸的人拉过去，彼岸的人拉过来，自由往来，无需船工。只有船泊在对岸，无人过河时，空船在河边横着，才显得孤寂和单调。绍兴的乌篷船，不是这样。有船就有戴毡帽的船工，就有青重翠叠的远山和峥嵘嶙峋的近崖联袂（mi）而来，就有过不完的廊桥、亭桥、画桥、屏秀桥、连拱桥、单孔陡拱桥更奇的是，乌篷船的船夫驾船的方式，可说全世界绝无仅有：他们以双脚躅（zh）桨，腋下夹着一扇桨当舵，船行进时，脚手并用，或只用双脚，而让夹着的桨，轻浮在水面，扣桨的脚趾，比手指还灵活。双手腾出来，左手捏着小酒壶，右手不住往嘴里拈茴香豆、五香茶干，拈得慢、嚼得细，有滋有味。那份熟练自如，那份悠然自得，把绍兴人的仙人神韵演绎得淋漓尽致、出神入化。乌篷船欺（i）乃声声，占尽绍兴稽山镜水烟雨，成为历代文人墨客描绘铺垫的对象，绝不仅仅因为它的轻灵小巧，有谁能说我们最早的先民没有凭它渔猎?勾践没有乘它在泱泱水网上运筹复国大计?王羲之不曾在船头清流酒觞（shn）乐而忘返?鲁迅不是说过他在乌篷船中的感受：“我躺着，听着船底潺（chn）潺的水声”乌篷船作为吴越文化的特征之一，有着多么悠长的源流!岁月流逝，它却千古不灭。乌篷船底那水声，潺潺而来，潺潺而去，永远也不会消失。1文中第5自然段中有许多带问号的句子，请你把这些句子改成陈述句。2为什么说船夫驾驶的方式“绝无仅有”?3坐绍兴的乌篷船会有什么样的感受?阅读与理解大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴（yn yng）影里。不久，种（zhng zhng）子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过地哭起来。“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀（pn）到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤（tng），就是手和脚呀！小花苗擦（ch c）去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“瞧这棵小花能爬上那么高的大墙它可真是太勇敢啦”2 . 全文共有（_）个自然段，其中第（_）段是小花苗和蜜蜂的对话。3 . 划去括号里不正确的读音。4 . 在最后一段的方块中补充缺少的标点。5 . 补充词语。（_）的阳光（_）的花朵（_）地爬（_）地哭起来6 . 假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？_7 . 课外阅读 完璧归赵楚国有一块叫做和氏璧的宝玉,被赵惠文王所得。秦昭王听说后,表示愿意用15座城池换取和氏璧。赵惠文王既怕得罪秦王,又怕秦王不守信用,于是召见蔺相如,蔺相如表示愿意带和氏璧去秦国,如果赵国得到秦国的城池,就将和氏璧留在秦国,反之,一定完璧归赵。蔺相如到秦国后,将和氏璧献上,秦昭王大喜,却全无将城池给赵国的意思。蔺相如骗秦王说玉上有一小疵点,要指给他看,拿回了宝玉。他在廷柱旁站定,说:“赵王担心秦国自恃强大,得到和氏璧而不给赵国城池,经过我劝说方才答应。赵王斋戒5天,然后才让我捧璧前来,表示对秦王的尊重和敬意。不料大王礼仪简慢,毫无交割城池的诚意。现在若大王一定要抢走宝玉,我宁可将头与宝玉一起在柱子上撞碎。”秦昭王无奈,只得装着在地图上划出15个城池给赵国。蔺相如估计秦昭王不过是假意应付,便提出要秦昭王也应斋戒5日,再郑重其事地交换。秦昭王只好应允。回到馆驿,蔺相如便派随从怀藏和氏璧,偷偷从小道返回赵国。秦昭王斋戒完毕,举行交换仪式时,蔺相如才告诉秦昭王和氏璧已经送回了赵国。事已至此,秦昭王没有办法,只好打消了得到和氏璧的念头。1.文中“完璧归赵”的意思是现在多用来形容。2.赵惠文王为何不敢拿和氏璧去跟秦昭王交换城池?3.蔺相如是一位机智而又勇敢的人,文中他的“勇敢”表现在;“机智”表现在4.从时间来推断,你觉得“完璧归赵”这个故事应该在“负荆请罪”前还是后?为什么?课外阅读。海滨小城(节选)小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。8 . 短文是从_和_两个方面来描写美丽的海滨小城的。9 . 从这一自然段的中心句,可以看出庭院的主要特点是_。10 . 用“_”画出具体写庭院特点的句子。11 . “初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。”试着读一读,你觉得哪个词语要读重音?请在它下面加点。12 . 本段第四句是个比喻句,把_比作了“红云”。A凤凰树的枝叶B凤凰树的花C小城D火烧云13 . “开得那么热闹”中的“热闹”,意思是_。A小城赏花的人很多B凤凰花很多C凤凰花颜色鲜艳,数量多D凤凰树下人很多14 . 仔细阅读第二自然段,联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话,再回答问题。把这句话缩到最简单: _15 . “撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点,下面_项不是它所描写的特点?A数量多B颜色绿C树冠大D形状像一把撑开的伞二、诗词曲鉴赏古诗欣赏。双翅一翻，把斜阳掉在江上，头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。16 . 从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是（