2019-2020年三年级语文下册周周练1.doc

2019-2020年三年级语文下册周周练1班级： 姓名： 得分： 一、看拼音写汉字。 y ba p lo hu mng meng rn xng （ ） （ ） （ ） （ ）sh xin ch dng w zh ch bng （ ） （ ） （ ） （ ）zh f cn lin sn b tng sho （ ） （ ） （ ） （ ）二、选择正确读音。犄角（q j） 竭力（ji xi） 蓬勃（png png） 绽开（zhn dng） 蒙族（mng mng） 衣襟（jn jn）三、照样子写一写。 得啷啷 越飞越远 绿蒙蒙 春雨绵绵 四、照样子，写句子。 达丽玛的笑脸像绽开的花朵。天空中的白云像 风中的小树苗像 像 五、填上合适的词。（ ）的面容 （ ）的表情 （ ）的眼睛（ ）的风筝 （ ）的蝴蝶 （ ）的小羊羔儿六、阅读完成练习。春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸着你的脸。山青了，水绿了，湖泊像明镜似的闪着光。湖边的垂柳长出了新叶，碧绿的枝条在风中摇摆。山坡上的桃花、李花、杏花竞相开放，一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花间飞来飞去；几只蝴蝶也飞来了，它们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。田埂、池边，到处是青青的小草，叶片上还有几颗露珠儿，迎着太阳闪闪发亮。两只鸭子跳进池塘，在水里欢腾跳跃，互相追逐。在大片的麦田里，绿色的麦苗饱吸着春天的阳光雨露，正在茁壮成长。1、仿照划线的句子造句。春天的风是轻柔的，还像 2、你心中的春天是这样的，桃花 小草 麦苗 油菜花 七、你喜欢动物吗？请你写一写它。（任选一种，要求具体描写） 附送：2019-2020年三年级语文下册周末卷八（沪教版）一、形近字组词：喂（ ）柔（ ）螺（ ）泞（ ）偎（ ）揉（ ）骡（ ）咛（ ）二、重新排列下列次序混乱的句子。 （）我们转来一位新同学，名叫仇小光。（）下课后，我翻了一新华字典。 （）上课时，老师喊qi小光发言。 （）原来，这是一个多音字。 （）我听了百思不解，cho小光怎么变成了qi小光呢？ （）当姓就读qi。五、照样子写句子。三、例：我看望外公。 我（去乡下）看望（管理果园的）外公。1.小蜜蜂在唱歌。_ 2.浪花涌上沙滩。_ 3.教室里坐满了学生。_ 四、选择正确的解释，把序号写进括号里。1.“才”：只有只好刚刚才华（1）他才回家一会儿就下起了雨。（）（2）英语口试他才得了四十分。（）（3）王勃很有才气。（）（4）在他的再三请求下，妈妈才同意了他的要求。（）五、阅读 班长脸红了 陈千穿上雪一样白的的确凉衬衫，红着脸，悄悄地站在妈妈用的穿衣镜前，对着镜子，扯了扯衣角，拉了拉衣领、袖口直到自己觉得衣服合身后，才高高兴兴地背上书包，一路小跑地向学校奔去。 陈千和李华同桌。李华是班长，已端端正正坐在课桌前读书。陈千走到座位上，从肩上取下书包，不料手一抖，“哗啦！”一声，一失手将李华桌边的文具盒碰翻了，掉在地上。钢笔、蜡笔、圆规、直尺s（ ）了一地。陈千见了，忙说：“对不起，李华，请你原谅。”说完赶紧弯下腰，收拾地上的东西。 “你瞎了眼啦！还原谅个屁！”李华瞪着眼吼道。 “李华，你干嘛发火骂人？！”陈千直起腰，把整理好了的文具盒轻轻地放在李华的桌子上，生气地说。 李华没有zi（ ）吱声，因为值日老师已站在教室门口。 老师走后，李华余怒未息，愤愤地拿起钢笔，准备做作业。不料，在抽笔套时，由于用力过猛，笔管里的墨水溅了出来，有一滴正好掉在陈千那雪白的的确凉衬衫上。像只顽皮的“小蝌蚪”摇头摆尾地yu（ ）动，怪难看，怪刺眼的。李华吓呆了，两眼僵僵地盯着陈千的新衬衫和衣服上的那个“小蝌蚪”，硬着头皮，准备挨对方的一顿骂。 陈千明白，他的这件衬衫来得不容易啊！是妈妈上个月加班加点的钱买的料子，又是妈妈昨晚辛辛苦苦干到深夜才做成的。想不到还没穿一天，就陈千越想越恼火，真想对着李华大嚷一阵。但他一看到李华那十分尴尬的样子，刚到嘴的话却变成了另一种语言：“没关系。y（ ）后做事小心点就是。”出乎意料！李华的脸唰地一下红了。1.请在文中注音后面的（ ）里写出汉字2.（1）“息”字有下面几种解释： A、呼吸时进出的气。B、音信。C、滋生。D、利钱。 “余怒未息”的“息”的意思是：（ ）（2）“失”字有下面几种解释：A、 丢，丧失。B、错误。C、没有把握住，疏忽。D、找不着。E、没有达到目的