乡镇妇联庆六一活动方案

1/10乡镇妇联庆六一活动方案作为一名镇妇联工作者，为了迎接即将到来的“六一”儿童节，让孩子们度过一个轻松、愉快的节日，针对我镇特点，积极向党委、政府争取支持，开展如下活动来为孩子们庆祝他们的节日。活动一组织孩子们观看儿童教育电影查理与巧克力工厂一、指导思想按照中央关于“面向儿童生动形象地普及社会主义核心价值体系”的基本要求，从儿童特点出发，开展主题突出，内容形象生动的活动。二、活动主题通过这部具有教育意义的电影，一方面通过生动、富有想象力的画面，培养他们健康向上的审美情趣；另一方面，通过这部电影的主题内容，帮助孩子们树立正确的人生观、价值观，从而达到潜移默化的教育影响。三、活动时间20年5月30日晚600四、活动地点仰化镇中心小学食堂五、活动参与人员仰化镇妇联副主席、中心小学住校学生、值班老师、2/10、巾帼志愿者六、活动内容1、仰化镇分管领导、中心校校长分别就六一儿童节表示对孩子们节日的祝贺，并对孩子们未来的发展给予寄予。2、组织孩子们有序观看电影查理与巧克力工厂3、电影结束后，让孩子们每人写一篇电影观后感。观后感的字数没有限制，可以是一篇小的作文，也可以是孩子们喜欢的一句电影中的台词等等形式不限。4、将孩子们的观影感收集起来，装订成册留作纪念。活动二、”我爱读书”爱心读书角创建活动一、指导思想为让在同一片蓝天下生活的孩子能够健康、快乐的成长，都能够拥有一个丰富多彩的童年，集中社会力量和资源，切实为儿童做好事、做实事，从而形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。二、活动主题为了让孩子们童年的世界多姿多彩，让他们能够像城里的孩子能够在童话世界里徜翔。号召全镇的干群，在自己的能力范围内，都能献出自己的一份爱心、一份诚心与一份关心，共同为孩子们创建一个班级的、并且由他们3/10自己管理的，用于丰富他们的课余时间、增长知识的这样一个爱心读书角。该活动的开展旨在使孩子们的课余生活能够丰富，同时，能够培养孩子们从小养成爱读书的好习惯。三、活动时间待定四、活动形式和内容1捐赠仪式。20年5月28日，镇政府三楼会议室。镇政府工作人员、巾帼志愿者或者社会其他人员向小图书角捐赠适合孩子们阅读的儿童读物，例如一些寓言故事汇、儿童画册、十万个为什么等优秀、经典的儿童读物；没有捐书的其他人员，可以采取捐钱的形式，捐钱数量不限。捐赠的钱将全部用于购置儿童读物。2赠书仪式。20年6月1日，仰化镇中心小学操场。镇政府分管领导将购置的儿童读物与他人赠送的书籍赠送到学校的学生代表、教师代表手里，并为孩子们送上节日的寄语。3创建爱心读书角。镇政府工作人员代表、巾帼志愿者代表和师生代表一起帮助孩子们搭建他们的爱心读书角。这些读书角被设置在每个班级的墙角，而学生们将是这些读书角的管理人。4爱心接力赛。由于人力、财力有限，可能无法使4/10每个班级都能够拥有这样的一个小的图书角。但是会经过这次活动，会发动身边的人一起参与这样的活动中来，将爱心接力，争取让每个教室都能拥有一个属于孩子们的图书角。五、活动参与人员仰化镇中心校部分优秀学生代表、贫困学生代表、教师代表、镇政府工作人员代表及其孩子代表、巾帼志愿者代表等12一、指导思想六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，我园策划了一系列庆“六一”活动。使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。二、活动目标1通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2家长在参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿5/10教育的理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3向家长、社会展示幼儿园的六一系列活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题“让爱发光让梦飞翔”四、活动准备1布置富有欢庆气氛的环境并张贴相关宣传标语。对幼儿园的环境进行大扫除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间；2以班为单位作好参加活动的准备；根据本班幼儿发展水平，挑选适合的节目进行排练；注意收集制作小品道具的废旧物品；各班张贴活动倡议书，发动家长积极参与“亲子手抄报比赛”、“亲子手工赛”等相关活动；各班调动家长的积极性，请家长积极配合彩排及演出当天的安全接送等相关工作，还有参加环保时装秀的幼儿，家长配合老师制作演出服装等；3联系嘉禾房地产唐经理，准备六一晚会幕布及六一活动礼品，联系六一晚会演出场地及音响等工作，联系我园法制副校长提前做好安保各项工作。五、活动内容6/10本次“六一”儿童节活动以“亲子手抄报比赛”、“亲子手工赛”“美丽校园”主题绘画比赛、六一晚会“环保时装秀”等多种形式组成。1“让爱发光让梦飞翔”六一文艺晚会2“亲子手抄报比赛”、“亲子手工赛”3幼儿现场绘画比赛六、具体工作安排1总策划刘海梅、黄卓巧2安全工作玉小波、黄宝娇、全体教职工3主持人王露、刘海雷及两名幼儿4摄影宣传刘海雷、黄卓巧、班绍佳、黄际宇、苏日享5礼品准备、发放黄玉玲、黄卓巧、嘉禾房地产唐经理6活动时间见附表17活动地点见附表1七、活动流程附表1八、经费预算12一、活动目标一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝”六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极7/10向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定校”庆祝六一国际儿童节活动方案”。二、活动主题放飞梦想拥抱未来三、活动时间五月至六月四、活动项目及内容“浦小未来之星”评选参赛项目包括声乐类、舞蹈类、器乐演奏类、绘画书法类、综合才艺类五个项目。我们将于五月的每个星期开设一至两个专场，学生可以向班主任老师自主报名，由班级进行推荐参加”浦小未来之星”的评选。1、声乐类美声唱法、民族唱法、通俗唱法、歌舞组合、合唱等；参赛选手只需唱一首歌，自备服装、伴奏带。2、舞蹈类民族舞、芭蕾舞、现代舞、国标舞、舞蹈组合等；参赛选手舞蹈内容和类型不限，自备服装、伴奏带。3、器乐类各类民族乐器、各类西洋乐器；参赛选手自备服装和乐器，如需协调乐器，请提前与专场内老师联系。4、绘画书法类书法美术书法分硬笔书法和软笔书法等，字体不限；硬笔书法书写规格16开，软笔书法书写规格为4尺或4尺对开。美术类作品规格国画作品尺寸4尺或4尺对开；其他类作品规格为4开。8/105、综合才艺类包括相声、小品、小制作发明、英语才艺、特殊才艺等。参赛选手自备服装、道具及伴奏带。经过评选，成绩突出，表现优异的学生将被授予”浦小未来之星”称号，并有机会参与庆”六一”活动展演。“最美浦小人”评选为在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，用先进人物的先进事迹感动师生，用身边的榜样打动师生，引导广大师生和家长从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构建和美校园，特组织开展”最美浦小人”评选活动。1、评选条件学生层面在学生思想道德方面能起到榜样作用，自立自强，热心助人，事例典型。德、智、体、美、劳全面发展或在某一方面有特长，为学校或家庭取得良好荣誉的学生。家长层面积极配合学校工作，大力支持学校发展，形成教育合力。第一阶段宣传发动在全体师生中进行广泛宣传发动，各班通过国旗下讲话，晨会、班会、校园网、飞信等渠道，让每一位师生及学生家长都知晓此项评比活动，明确评选目的、对象、条件、办法、步骤和要求，把此项工作作为学校的大事宣传好，并引导大家积极参与评选活动，在班级中进行海选，选出班级的最美学生，将评选材料交至德育处。第二阶段评选推荐结合实际，开展形式多样、广泛参与9/10的评选活动，在评选出”最美浦小人”候选人的基础上，真正把责任心强、勇于创新、乐于奉献、勤学苦干的全校公认的典型人物与事迹推选出来。推荐名额如下最美学生建议每班推荐12名最美家长建议各年级组推荐2名评选要求1）、各班的”最美学生”先进行推荐，填写好相关表格；根据推荐，对最终评选出的”最美学生”进行电视片、展板制作全校宣传。2）、各年级推荐的”最美家长”填好相关表格。第三阶段展评表彰根据评选结果，“六一”节进行颁奖。2、活动要求及其它事项1）各班级、各年级组要在思想上要重视本次活动，积极自觉地将自己置身于整个评选表彰活动的全过程。各班在班级海选的基础上，精心安排、认真组织推荐，在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，充分利用各种途径，广泛宣传，积极营