河南省西华县2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题+扫描版

20182019学年下学期高二年级期中测试历史答案一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。15BDACD 610BCCDA 1115DBBDC 1620ABAAC 2124DCAC二、非选择题：本题共4小题，包括必考题和选考题两部分，共52分。第25、26题为必考题，每道试题考生都必须作答。第27、28题为选考题，考生根据要求作答。25.（12分）（1）内容：反对君主专制，限制君主的“私”和“欲”；（2分）以最低的欲求，实现“圣王”统治。（2分）（2）手段：以改造的儒学来批判封建专制；（1分）打着“孔教复原”的旗号，倡导政体改革；（2分）把西方君主立宪学说与传统的儒学相结合。（1分）（3）同：都主张改造儒学，限制君权，都有一定的民本思想。（2分）不同：前者维护封建制度，后者要求推行近代代议制，走资本主义道路。（2分）（评分说明：学生在答题，答案可不拘泥于参考答案，言之有理、论之有据即同等评分，但本大题各小题学生总得分不得超过各小题赋分值。）26.（10分）（1）演变：从探讨自然转变为探讨人的道路和思维方式；（1分）从“人是万物的尺度”到“认识你自己”；（1分）重视理性，主张构建理想的政治制度。（1分）（2）观点：启蒙运动的思想具有多样性、复杂性 、层次性；（2分）是理性主义与非理性主义，理性与感性并存的运动。（2分）重要发展：独立的思考与自主的精神；（1分）追求民主、科学、自由、平等、法制、权力制衡等思想。（2分）（评分说明：学生在答题，答案可不拘泥于参考答案，言之有理、论之有据即同等评分，但本大题各小题学生总得分不得超过各小题赋分值。）请考生从A、B两族题中选一组作答，若两组都做，则按所作的第一组计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的组号涂黑。选做题A组 选修1 历史上重大改革回眸27.（15分）（1）主要特点：考试由死记硬背到面向实际应用；（2分）突出儒学的作用；（2分）淡化考试与做官的必然关系；（2分）重视教育的专门化和改革人才培养。（2分）（概括特点准确者给分，直接摘抄材料者，不给分。）（2）观点：肯定考试取士改革中，突出道德、经术、策论的重要作用。（4分）否定王安石以自己一家之说，废除五经六艺的做法。（3分）（评分说明：学生在答题，答案可不拘泥于参考答案，言之有理、论之有据即同等评分，但本大题各小题学生总得分不得超过各小题赋分值。） 28.（15分）（1）主要原因：统治危机严重；（2分）阶级分化和资本主义经济发展；（2分）社会矛盾激化。（2分）（2）主要特点：暴力革命与改良相结合；（3分）政权力量与下层人民力量相结合；（3分）近代君主立宪体制迅速建立，上下同心。（3分）（评分说明：学生在答题，答案可不拘泥于参考答案，言之有理、论之有据即同等评分，但本大题各小题学生总得分不得超过各小题赋分值。）选做题B组 选修4 中外历史人物评说27.（15分）（1）主要条件：社会倾向和习惯；（2分）宗教信仰和宗教原则；（2分）政治家和民众的道德品行素质。（2分）（2）观点正确：正是由于华盛顿在民众中的崇高威信，（3分）以及个人高尚的品德和政治家的远大目光，（3分）华盛顿力排众议，放弃君主制，力主共和制、联邦制，促成了1787年宪法的制订、共和制度的建立。（3分）观点不正确：1787年宪法的制订，并不最终取决于华盛顿的决定。美国系移民国家，广大民众反对专制，要求民主自由。（3分）美国资本主义经济的发展，需要强大中央集权联邦政府保护。（3分）美国没有建立专制独裁的历史传统。（3分）（本题为开放性试题，学生无论选择哪种观点，只要言之有理、论之有据即同等评分。）28.（15分）（1）主要影响：促进中国自建铁路热潮和爱国热情；（2分）刺激地方政府投资铁路；（2分）有利于抵制外国资本渗透和铁路建设自主化。（2分）（2）成功经验：实事求是，倡导爱国；（2分）摒弃回扣和垄断；（2分）员工平等，厉行节约