语文S版二年级上册第四单元第14课《我是什么》同步练习.doc

语文S版二年级上册第四单元第14课我是什么同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共145分)1. （3分）我会写单韵母娃娃。 _2. （12分）选字组词。 （披 坡） _挂 山_ _肩（沙 纱） _滩 面_ 大浪淘_（城 乘） _乡 _坐 京_（盛 胜） _情 获_ _大3. （3分）选择恰当的动词填空。飘 打 落小雨滴从天空中_下来。豆大的冰雹从天空中_下来。冬天，雪花从天空中_下来。4. （5分）把下列句子排列成通顺的一段话，在横线上标上序号。_远处，有一片绿色的竹林。_山谷里，一条小溪静静地流着。_这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！_竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。_蓝蓝的天空飘着几朵白云。5. （8分）写出下列词语的反义词。暴躁_ 好事_ 白_ 美_早晨_ 饥寒_ 冷_ 恨_6. （12分）比一比，再组词语。更_硬_旁_傍_求_球_共_洪_令_冷_车_连_7. （3分）对，部首是_，_结构，组词_。8. （5分）照样子写句子。例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了!”我一边_，一边_。_一边_，一边_。9. （9分）给下面的句子加上标点春天_小草绿了_种子发芽了_燕子从南方飞回来了_今天的雷雨真大_苹果熟了_像一个个红灯笼（long）挂在树上_冬天_青蛙到哪儿去了呢_10. （18分）读课文我是什么填空太阳一晒，水就变成了_，升到天空又变成无数极小极小的_，连成一片，在空中飘浮，有时候白，有时候黑，有时候红，人们把它叫作_。云在空中飘浮着，碰到冷风就变成_落下来，这就是_，有时候变成_打下来，就是_。到了冬天变成小花朵飘下来，人们就把它叫作_。平常水在_里，在_里，在_里，在_里。水有时候很_，有时候很暴躁。水能_人们工作，也会给人们带来_。我们要想出更多的_，让水_，_。11. （4分）从文中找出下面词语的反义词。炎热_ 暴躁_ 坏事_ 落_12. （7分）填空。学习了我是什么，我知道了水能变成_、_、_、_、_。水温和的时候，能帮助人们_；水生气的时候，会带来_。13. （7分）根据课文内容口头填空。水在一定的条件下能变成_、_、_、_、_、_、_。14. （3分）把能搭配的词语搭配起来。雨点_冰雹_雪花_A飘下来B落下来C打下来15. （24分）加部首组成新字,再组词。牙_ _ 彐_ _ 云_ _ _ _ _ _水_ _ 工_ _ 不_ _ _ _ _ _16. （8分）看拼音，写汉字zi hihi sj qch zi_shi ti yngpio fj xiown h_17. （3分）照样子，写一写。例：我在池子里睡觉 ， 在小溪里散步。我在江河里_，在海洋里_。例：我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，_。18. （5分）把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。他把小鱼扔进大海里。风儿把树叶吹落了。19. （6分）我会根据课文我是什么内容填空，也会照样子写句子。我会变，太阳一晒，我就变成_。升到天空，我又变成_，在空中漂浮着。碰到冷风，我会变成_、_或_落下来。你们猜我是什么？我就是_。二、 阅读题 (共5题；共29分)20. （5分）读了我是什么，我知道了：自然界中水的特点和与人的关系。21. （4分）从我是什么中找出下面词语的近义词。温暖_ 凉快_ 急躁_ 降_22. （5分）文中的白衣服、黑衣服、红衣服分别指什么？23. （12分）根据课文我是什么内容填空平时我在池子里_，在小溪里_，在江河里_，在海洋里_，_，_。有时候我很_，有时候我很_。我做过许多好事，_，_，帮助人们工作。我也做过许多坏事，_，_，给人们带来灾害。24. （3分）读儿歌，你知道吗？小水滴，个儿小， 作用多，本领大。小草喝它冒新绿， 小树喝它吐新芽。奶牛喝它奶水多， 小猫喝它乐开花。禾苗稻谷都需要， 土地庄稼全靠它！地球生命它养育， 万物都要感谢它！_物离不开水，_物离不开水，_物离不开水。（1）_物离不开水。（2）_物离不开水。（3）_物离不开水。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共19题；共145分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11