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文档简介
初一下册重难点例题解析【例1】 These two bicycles are the . They are A. twins; Lucys and Lilys B. twins; Lucys and Lilys C. twins; Lucy and Lilys D. twins; Lucy and Lilys【解答】A【分析】这个题目考的是名词所有格。首先根据two bicycles,得知是两个人,是twins,然后根据“这两辆自行车是.的”,判断为所有格形式,带有”s” 的复数所有格,直接加上“”; 然后,同样是根据“two bicycles”,得出两辆车,是两个人各自有一辆车,根据所有格形式,两个人各自有,在两个人后加“s”。【点评】名词所有格是很重要的,中考都会考,需要重视。同样,由名词所有格引申的双重所有格也是一样很重要,需要重视。【难点讲解】1) 名词所有格中两者共有,只在最后一个人称上标注,同时事物也只有一个,比如:“Lily and Toms room”,若是两个人各自拥有,两个人称都得有表示,同时,事物也是复数,比如:“Lilys and Toms rooms”2) 双重所有格是以of 引导的,同时使用名词性物主代词或是所有格的形式。如:“a friend of my brothers”或“a son of Bobs sisters” Bob的姐姐的一个儿子【易错原因】审题不清,不注意名词的单复数。或双重所有格的知识掌握不牢固。小练:1. We sell _ in our shop. A. woman and childs clothes B. women and children T shirts C. womens and childrens jackets D. womans and childs coats 2. Li Ping met an old friend of _on a train yesterday. A. he B. him C. his D. her 3. I like that son of _. A. Johns sister B. John sisters C. Johns sisters D. Johns sisters 【例2】 Whats the matter with you, Tom? I fell off the tree yesterday and was hurt.【解答】badly【分析】本题考查副词修饰形容词结构。本题翻译为“我昨天从书上摔下来,并且受伤还蛮严重的”。“hurt”表示受伤的,根据词法,副词修饰形容词,然后严重用”badly”表示。【点评】副词,形容词的辨析,什么时候用形容词,什么时候用副词。这个知识点必考,需要引起注意。【难点讲解】动词用副词来修饰,但是连系动词后面是加形容词的。连系动词:feel, sound, smell, look, taste, be, keep, stay, seem , turn.【易错原因】没有掌握连系动词后面是加形容词这个语法,同时没有记住连系动词是哪些。小练:1. The fireworks are very dangerous, so be with them. OK, I will.2. This hair clip seems (beautiful), I want to buy it.3. This pen washes ,so it sell . A well, good B good, good C good, well D well, well 【例3】 I hear Mr. Wu is going to meet Toms parents. Why? Because Tom is always making at school.【解答】trouble【分析】根据题意:吴老师要见Tom 的父母,是因为Tom 总是在学校制造.。不难评测填空部分应该是“麻烦”。然后根据trouble 不可数,同样为固定搭配“make trouble”,判断为trouble。【点评】单词填空题为必考题,同样其中至少3题按题意,固定搭配甚至语法填空,所以,对单词,词组的记忆以及对题意的把控不可缺少。【难点讲解】”make trouble” ,制造麻烦,同时 trouble不可数。【易错原因】单词掌握少,句子看不懂,不知道句意,不知道填什么单词,使其符合句意。小练:1. Dont park your car here, or you may get into .2. What we had fixing the computer ! Could you help us?3. Dont worry. The doctor can his life.4. I cant finish my homework your help.5. Is the water warm for you?【例4】她能头上顶着一个碗跳舞。 【解答】She can dance with a bowl in her head.【分析】介词短语做后置定语,用with 表示伴随状态,翻译为“用,拿,有.”【点评】翻译句子必考题,需要注意【难点讲解】1. 一个句子中只有一个谓语动词。2. in+颜色/ 衣服;on +左右边;以及固定搭配,其他可以用with 表示伴随状态,翻译为“用,拿,有.”【易错原因】1. 句子不理解,分不清主谓宾。2. 不知道如何翻译“顶着一个碗”3. 不会用介词短语小练:我的英语老师手拿一本英语书走进了教室。 穿着红衣服的女士是我的妈妈。 我喜欢吃你右边的蛋糕。 初二下册重难点例题解析【例1】-I the Great Wall , and it is so great. I am so crazy about it.I will go to China next time.-Oh, when you ?A have gone to, did , go B have been to, have, been C have gone to, have, gone D have been to, did ,go【解答】D【分析】根据”I will go to China next time ”说明是去过已回,所以用have been to ; 再者,动作是过去发生的,所以问什么时候去的,用过去时【点评】现在完成时是中考必考题,注意考点,用法,时间状语,区别等等【难点讲解】1. have been to 是去过已经回来;have gone to 是去了还没有回来。2. 一般过去时和现在完成时要区分清楚。一般过去时在用法和时间状语上都有区别。一般过去时是过去的动作或状态,与现在没关系。就像本题中的“去”的这个动作就是过去的,所以用过去时。而现在完成时是过去的动作或状态对现在产生的影响或是过去的动作或状态仍然在持续。【易错原因】没有把握句意,分清到底是过去的动作对现在有没有影响。小练:1. -Mary, its really nice to see you again. Where have you ? -I a school in a mountain area for two years. A. gone; have been to B. been; have been to C. gone; have been in D. been; have been in2. The parade has (结束)for two hours.3. 他的父母已经结婚15年了。 4. - You havent been to Hong Kong Disneyland ,have you? _. But this summer I plan to go to Shanghai Disneyland with my parents. A. Yes, I did B. No, I didnt C. Yes, I have D. No, I havent【例2】1. How kind you are!You always do what you can _ others. Ahelp Bhelping Chelps Dto help【解答】D【分析】经过分析,句子主要结构为“你做什么”,you can 是修饰what 的,是“你总是做你可以做的.帮助其他的人”,其中能看出来是目的,所以用“to do ”形式表示目的。【点评】非谓语有4种形式,do , to do, doing, done 形式。要掌握他们是什么时候使用的,同时,有很大一部分是固定搭配【难点讲解】1. 词组的掌握2. 句子结构的分析,分清句子的主语,谓语动词,宾语。【易错原因】分不清句子的基本结构小练:1. You can never imagine the great difficulty I had _ her QQ number. A. to get B. getting C. got D. not to get 2. Some children are arguing about what TV programs . A. watching B. for watching C. to watch D. will watch3. If you become rich, you may have a difficult time _ (realize) what your real happiness is.【例3】 She speaks loudly to make herself_(hear).【解答】heard【分析】按句意“她提高声音使她被听到”,这边涉及的是被动语态。【点评】被动语态是中考必考题,会与时态,固定搭配混合使用,需要掌握被动语态的形式以及特殊注意点。【难点讲解】1. 句子结构的分析,句意的把握,知道考察的是被动语态。2. 被动语态的8种时态的被动形式的掌握。3. 被动语态的特殊用法: 1)表示特性的,特点的词,主动表被动,如:wash, write, sell well 等等 2)不及物动词没有被动(happen, take place) 3)连系动词没有被动(五官feel/taste/look/sound/smell, 五变become/turn green/grow/go bad/get warmer/, be, keep fit/healthy, seem)【易错原因】1. 没有分清句子结构,判断出为被动语态2. 被动语态知识把握不全。小练:1. All the children are often _ (warn) not to swim alone
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