调查报告的格式及说明

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程社会实践调研报告撰写的要求与说明 一、内容要求： 1必须符合调查报告撰写的基本规范，要说明调研时间、地点、对象以及调研课题的意义、思路、方法等，不可写成课程小论文。 2能运用毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程相关知识去分析和认识问题，得出基本结论或提出对策建议等。 3一些相关资料，可采用附录的形式，如调查问卷、统计数据，调研中的谈话记录，以及收集到的一切较重要的文字、实物或图像资料等。 4报告必须主题突出、资料翔实、阐述科学、条理清晰、结构合理、层次清晰、语言流畅。 5严禁任何形式的弄虚作假、抄袭和编造数据事实的行为，一经发现，一律判为不合格2、 说明： 调查报告一般由标题和正文两部分组成。（一）标题。 标题是文章标题的写法（如：西部企业生态立旗“一石三鸟”，某某市蔬菜的品种结构问题，兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境）。 标题是类似于公文标题的写法（如：某钢厂技术供应处实行经济责任制调查，关于农村信用社业绩的调查报告，对内蒙古生态移民面临问题的调查）。 正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。(如： 振兴经济要靠科学技术包头市依靠科技人员发展工业的调查。（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1前言。有几种写法：是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。3 结尾。结尾的写法：提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。4 参考文献5 附录（调查问卷，统计数据，调研中的谈话记录，以及收集到的一切较重要的文字、实物或图像资料等。）调研报告封面格式: 扬州大学XX学 院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程社会实践调研报告(论文) 题目：系别：年级、专业、班级：姓名：学号：社会实践调研报告参考格式:1篇名： 2作者姓名、单位：作者姓名、单位全称、所在省、城市、邮政编码。3摘要：用第三人称写法（不以本文、作者为主语），不超过200字。 4关键词：38个，以分号相隔。 5文内标题：要简洁、明确、层次不宜过多， 6层次序号为：一、（一）1.（1） 7数字用法：凡公历世纪年代、年、月、日时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字；夏历和清代以前的历史纪年用汉字，并以圆括号加注公元纪年；邻近两个数字并列连用表示的文字格式。 8注释：注释一般是对文中个别语词或语句的特殊说明，统一采用圆圈内嵌阿拉伯数字的形式以上标表示，在文尾予以相关阐释。如果文中没有注释，可以略去注释的相关排版格式。 9参考文献：参考文献是对正文中所引用的数据、观点或术语等出处的特别说明，统一采用方括号内嵌阿拉伯数字的形式以上标表示，在文尾注明。 （1）期刊等连续出版物类 1王五，赵六.论教育体制改革J.中国教育，2005，5：20-21. （2） 专著类 2张三，李四 著/主编.中国教育制度改革M.北京：人民出版社，2000年第2版（第一版可省略不标）：22-30. （3）会议论文集类3孙某高校学报编辑工作现代化特征A见：中国高等学校自然科学学报研究会科技编辑学论文集 C北京：北京师范大学出版社，1998：10-22 （4）报纸文章类 4谢希德创造学习的思路人民日报，1998，12(25)：10. （5） 电子文献类 5姚伯元毕业设计(论文)规范化管理与培养学生综合素质EB/OL：中国高等教育网教学研究，2005-2-2. （6）文