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文档简介

教育变革中的技术力量标准化测试题内容1. 信息化促进教育变革的基本原理是*ABCD A通过改变了人类活动的时空结构，改变了人们的学习方式 B通过提供了丰富的信息表征/表现形式，改变了学习者的认知方式 C通过改变学习资源的分布形态与对其的拥有关系，改变了参与者之间的教育关系 D通过提供了行为主体的智能代理功能，改变了学习的系统生态正确！2. 智慧教育的两大策略是什么*BC A标准化教学+个性化学习服务 B标准化教学+资源型自导学习 C适应性测评+个性化学习服务 D适应性测评+资源型自导学习正确！3. 智慧教育的组态有* ABCD A班级差异化教学（+在线个别辅导） B小组合作研究型学习（问题化+项目化） C个人兴趣拓展学习 D网众社会生成性学习正确！4. 信息时代教师能力新要求是具备*ABC A技术性内容知识（TCK） B教法性内容知识（PCK） C技术性教法知识（TPK） D以上都不是正确！5. 全国中小学教师信息技术应用能力提升工程是从哪些维度对信息技术能力进行评估的*ABCDE A信息技术素养 B计划与准备 C组织与管理 D评估与诊断 E教师专业发展正确！6. 基于电子书包的教学环境配置有*ABCD A物理环境 B软件环境 C数字资源 D应用模式正确！7. 科学研究第四范式是*D A实证式 B理论式 C电脑计算 D数据密集型科学正确！8. 开放教育资源由哪些部分组成*ABC A开放的协议与标准 B开源的软件与工具 C开放的内容与资源 D以上都不是正确！9. MOOC的三大组织是*ABC ACoursera BedX CUdacity D网易公开课正确！10. Lisa M. Lane认为每一门MOOC包括社交网络（Networks）、任务（Tasks）和内容（Content），根据针对三者的设计侧重点不同，可将MOOC划分为三种类型：*ABC A基于网络的MOOC
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