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文档简介
泾川县王村中学“两基”迎国检工作汇报基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,是我国实施科教兴国战略,提高人口素质的重大举措。我校始终坚持以巩固“两基”成果,提高“两基”水平为奋斗目标,坚持硬件从严,软件从实,坚持“为学生发展服务,为学生一生奠基,办人民满意的教育”的宗旨,努力创办“管理一流,师资一流,质量一流,环境一流”的标准化学校。现就有关情况汇报如下:一、学校基本情况泾川县王村学校,始建于1969年,学校位于占地面积25600平方米,建筑面积7537平方米,生均校舍面积6平方米。现有23个教学班,1262名学生,96名教职工(党员15人,女党员1人)。专任教师79人,平均年龄31岁,有市级骨干教师6人,县级骨干教师8人,学科带头人1人;副高职称1人,中级职称32,初级职称43人。二、“两基”工作情况为了确保巩固两基成果,提高两基水平,学校先后成立了领导小组、自查小组、工作小组,千方百计提高教学质量,狠抓“两基”各项指标的落实。1普及程度得到巩固提高(1)入学率学年度适龄在校学生人数13-15岁人口总数入学率200820091324133399.33%200920101216122399.47%201020111230123799.46%(2)辍学率学年度学生数辍学数辍学率20082009135090.67%20092010130270.54%201020111262110.87%(3)17岁完成率学年度17周岁人口初中学业完成数17周岁人口总数完成率2008200944846097.39%2009201042543497.93%2010201149249699.2%(4)升学率学年度高一级学校招生人数毕业生总数升学率2008200944149189.82%2009201035439888.94%2010201149249699.2%2师资水平不断提高学年度教职工总数专任教师数专任教师学历合格人数合格率2008200988767598.7%2009201091818098.8%20102011887979100%校长持证上岗率100%。3办学条件明显改善(1)学校建有图书室100平米,现有图书25240册,生均20册。建有阅览室50平米,有各种报刊杂志20余种。(2)学校建有标准的物理、化学实验室各1个,有物理仪器400件,化学仪器1400件,化学药品260种。演示实验开出率100%,分组实验开出率95.50%。(3)学校校舍建筑面积为7537平方米,生均6平方米。无D级危房。(4)信息化建设快速发展2004年安装了远程教育接收设备,2005年建起了微软计算机教室(32台电脑)和远程计算机教室(32台电脑),同时建有多媒体教室2个,多功能教室1个,卫星收视室1个,光盘播放室1个;建有校园网、开通了校园数字平台、建起了学校网站,基本能满足教学需要,逐步走向办公自动化。(5)学生住宿条件不断改善2003年学校引入社会化力量建起学生公寓楼一幢,住校学生达900多人,住宿条件比较简陋。2010年8月,国家投资340万元开工修建2号学生公寓楼,投入使用可极大地改善学生住宿条件。4教育经费逐年增长(万元) 年份2008年2009年2010年教育经费总支出384.89419.74896.51预算内教育拨款384.89419.74896.51教育经费总支出中预算内教育拨款所占比例100%100%100%财政总收入390.03433.11891.58上级下拨各项教育专款88.7977.47488.35生均预算内教育事业费390500600预算内教育基建拨款22.8018.97416预算内内用经费占预算内教育事业费支出的比例17.3618.4318.94教育质量稳步提高我校全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,严格按照国家课程标准要求,开齐课程,开足课时,全面推行素质教育,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的原则,健全了各项管理制度,促进了学校教育教学工作的正常开展。师生中多年来无违法犯罪行为,教育教学质量逐年提高。(1)九年级七科会考合格率20082009学年度,初中60。20092010学年度,初中62。(2)九年级体育测试合格率20082009学年度,初中100。20092010学年度,初中98 。三、采取的主要措施近年来,我校高度重视“两基”工作,把“两基”工作摆在重中之重的位置,克服重重困难,采取有效措施,取得了较大的工作成效。(一)加强组织领导,落实责任。为进一步加大“两基”达标工作的力度,学校按照上级指示精神,建立了一把手负总责的“两基”达标工作组织机构。多次召开专门会议,研究部署“两基”工作,制定了关于“两基”达标工作的规划、方案和细则,形成了乡、校、村三级联动,合力攻坚的保障机制,为“两基”达标工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。(二)合理规划、整合教育资源,努力改善办学条件,不断提高仪器设备的配备、使用率。学校制定有中长期发展规划,学校建设有建设部门的整体规划,学校各项工作有计划,并抓好落实,使学校沿着健康、快速的方向发展。(三)加强学校管理,注重校园文化建设,确保校园一方平安。近年来,我校不断深化教育内部改革,切实加强学校管理,全面提高教育质量。在学校管理方面,坚持“五制抓规范,四定促效益,三要求发展”。 “五制”即:学习议事制,教代会监督制,教职工绩效考核制,专业技术年度考核制,重要事项公示制;“四定”即:定人员,定岗位,定职责,定目标;“三要”即:工作过程要细,工作措施要实,工作效益要高。在校园文化方面,通过“六园”创建,努力提高校园文化品位。通过宣传栏、板报、校园广播、主题班队会、社会实践等,大力推进校园文化建设。在学校安全方面,建立预警机制,做到警钟长鸣,防患未然。(四)加强教师队伍建设,大力提高教学质量,全面推进素质教育。近年来,学校不断加强教师队伍建设,努力提高教师队伍素质,全面提高教学质量,深入推进素质教育。1加强班子队伍建设。学校按照“更新观念、激活思想、增强能力、提高素质”的要求,对班子成员实行年度述职制、任期考核制和责任追究制,从而提高了班子成员的政治素质、业务水平、管理能力,带动了学校教育的发展。2加强教师队伍建设。学校制定了教师成长规划,对适应期、成长期、发展期教师提出不同要求,并抓好落实。学校积极鼓励教师通过函授、自学等形式提高自身的业务素质及学历层次,严格要求教师按规定参加继续教育培训。积极为教师创造外出学习的机会,学习结束后,要介绍学习体会,让更多的教师接受先进的教学理念、运用先进的教学方法,不断推进新课程改革。广泛开展师德教育,深入开展创先争优活动,强师德,铸师魂。3全面推进素质教育工程。教学质量是学校的生命线,而素质教育是教育工作的最终目标。为此,学校以推进课堂教学改革为突破口,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,稳步推进新课程改革。借鉴山东杜郎口中学和江苏洋思中学经验,大力推行课堂教学改革,初步形成三步教学模式,有效激发了学习兴趣,提高了课堂效率。通过组织各类兴趣小组,挖掘学生潜力,发展学生特长,使学生把课堂学到的知识与生活实践结合起来,既调动了学生积极性,又提高了他们的实践能力,激发学生的学习兴趣,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,充分发挥学生的潜能。以各种活动为载体,大力推行素质教育。我校以创建“六园”校园为契机,以开展校园文化艺术节、田径运动会、越野赛等各项活动,开展了丰富多彩的德育活动,在活动中培养了能力,提升了素质。(五)采取有效措施,全力做好控辍保学工作。学校校高度重视控辍保学工作。制定的控辍保学措施、方案,把学生辍学率控制在最低范围内。通过大量有效的思想政治工作、家访工作,实现了控辍保学两条线的有效衔接,使控辍保学工作取得明显成效。通过“献爱心”、“一助一”活动,扶持家庭困难学生26人,金额达10000余元。(六)严格落实“两免一补”政策,严格学校财务管理。1严格落实“两免一补”政策首先,采取各种形式,广泛宣传“两免一补”政策,把政策传达到每位教师、学生及家长。其次,学校建立了“两免一补”评审机构,制订了王村中学家庭经济困难寄宿生生活补助申领办法,规范了工作流程。第三,建立贫困生档案。每学年初,学校组织教师分组并由领导带队走村串户,了解、调查、摸清学生家庭情况,建立档案,作为“一补”和资助的依据。第四,实行阳光操作。建立校务公示制,凡涉及政策和师生利益的内容都进行公示,接受群众监督。2008年以来家庭经济困难寄宿生生活补助发放情况:年度发放人数标准金额(元)2008春季828375.00元/生3105002008秋季778375.00元/生2917502009春季875375.00元/生3281252009秋季685375.00元/生2568752010春季716500.00元/生3580002010秋季731500.00元/生3655002严格经费的管理和使用。第一,建立健全各项财务管理制度,实行年初经费预算制度,对重大开支,必须班子会研究,教代会通过,而且纳入校务公开的内容,接受广大师生的监督。第二,制定了学校公用经费内部管理办法,细化支出范围和标准。加强实物消耗核算,建立规范的经费实物管理程序,厉行节约,把有限的资金用在刀刃上。第三,建立了物品采购、登记台帐,健全了物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。第四,公用经费使用情况定期公布,接受师生和群众的监督。3校舍维修改造工作(1)建立了校舍安全预警体系,认真落实校舍定期勘察、鉴定制度,加强校舍日常安全检查,防止意外事件发生,发现情况及时上报。(2)加强校舍管护,建立校舍档案,并认真做好正在修建的2号学生公寓楼和锅炉房督管和档案建设工作。4教职工工资发放情况确保了教职工工资按时、足额、规范发放。不断提高教职工福利待遇。(建立了教职工医疗保险、失业保险、工人养老保险、按规定发放职工取暖补助、福利费)四、存在的问题和今后努力方向1认真贯彻执行义务教育法,尚需加大宣传力度,提高广大人民群众的思想意识,做好控辍保学工作。建议政府禁止企业使用童工或初中未毕业学生上岗。2队伍建设还需进一步加强。建设一支学习型、科研型、实干型的师资队伍,将是一项长期的任务。需要两手抓,一手抓业务,一手抓师德。建议对骨干教师采取轮训等方式,使他们能走出去,增长见识,开拓视野。3不断探索德育教育的新路子。在加强学生日常教育管理的同时,如何解决学生的厌学情绪和个别智障学生问题,还需要不断探索。4高效课堂的构建需要继续努力。更新教育理念,优化教学手段,深化新课改,整合
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