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2011届学生毕业设计(论文)材料(四) 学 生 毕 业 设 计(论 文)课题名称精品课程网站的设计与开发姓 名* *学 号0709301-20院 系数学与计算科学系专 业信息与计算科学指导教师李又良 讲师2011年 6 月 13 日湖南城市学院本科毕业设计(论文)诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业设计(论文),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 本科毕业设计(论文)作者签名: 二一一 年 六 月 二 日目 录摘要1关键字1Abstract1Key words11. 概 述21.1 课题背景21.2 课题意义21.3 现状分析31.4 技术综述32. 系统分析与设计52.1 系统的需求分析52.1.1 用户管理系统的主要功能52.1.2 信息发布系统的主要功能62.1.3 在线习题测试系统的主要功能62.1.4 交流互动系统的主要功能62.2 系统业务流程分析62.3 数据库分析设计82.3.1 用户信息管理表82.3.2 留言信息管理表92.3.3 栏目信息管理表92.3.4 发布信息管理表102.3.5 试卷信息管理表102.3.6 试题信息管理表112.4 系统环境配置设计113. 系统页面设计123.1 站点首页123.2 文章列表页和文章页133.3 登陆页面及其实现143.4 注册页面及其功能的实现154. 系统主要功能实现164.1 公共子模块开发164.1.1 建立数据库连接代码164.1.2 关闭数据库连接函数174.2 用户管理模块主要功能的实现174.2.1 用户登录验证代码184.2.2 用户退出代码195. 主要问题及解决方法205.1用户登录后直接返回当前页面的问题205.2 列表页随机图片的解决方案205.3 不同权限下,用户文件的下载控制21总结21参考文献22致谢23III精品课程网站的设计与开发摘 要:在当今信息时代,计算机网络被广泛应用于日常生活,为了把教育资源移置到网络上去,使更多的人可以享有这些资源,学校建立一个自己的精品课程网站是很有必要的。本精品课程网站采用ASPSQL-Server实现网页与数据库的数据交换。本网站的设计,以三所大学的精品课程网站作为原型,进行了适当整合,共享源码为模板,将原本功能普遍都比较复杂且相互独立的系统再次开发,整合成为一个真正适合管理信息系统精品课程使用的在线学习网站。功能模块主要有信息在线发布系统、在线答题系统、在线交流系统以及用户管理系统。网站的试用效果很理想,学生和教师能在网站上找到自己需要的学习资源以及利用网站进行高效率的学习。关键词:网站;精品课程;数据库Design and Development of Quality Course WebsiteAbstract: In this information age, internet is widely used in our daily life. It is necessary to create a quality course website in a school, in order to move the educational resources to internet, let more people enjoy the resources. In the quality course website, we use ASP+SQL-Server technology to complicate the data exchange between the website and database. We build this system with three universities quality courses websites as the prototype, by referring the existing technology and common codes. We reform the system to a new one which can fit the course for online teaching and studying by redeveloping the old complex independent system. The system has four main function modules as information release, online exercise, online chatting and user management. The website works well, students and teachers could find the resource they need about their class, and improve their learning efficiency by the website.Key words: Website; quality courses; database1 概 述1.1 课题背景随着管理理念的不断创新和以计算机和通信技术为代表的信息技术的飞速发展,管理信息系统的概念、内容与作用在深度和广度上都有了很大的发展。为此,全国高校专门开设了管理信息系统这一课程。管理信息系统课程是集计算机科学、管理学、数学等学科为一体的交叉课程1。为全面提高教育教学质量,造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,提升我国高等教育的综合实力和国际竞争能力,教育部决定在全国高等学校中启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作(简称精品课程建设) 2。教育部在文件中明确规定,精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程,精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。为了深化管理类专业的教学改革,与时俱进,及时更新教学内容,因此按照普通高等教育“十五”国家级规划教材建设和“高等教育百门精品课程教材建设”的要求,设计和开发管理信息系统精品课程网站。1.2 课题意义随着信息化步伐的不断加快,网络教学这一新兴的教学模式正越来越受到广大学生和教师的青睐,其原因在于极大的增强了教师和学生、学生和学生之间的交互性、打破了教师和学生、学生和学生之间的相对孤立状态。这种交互性是近乎实时的、而且可以利用多种渠道实现,比如:电子邮件、BBS、WWW,基于网络的协作学习系统,网上在线交谈等等。同时,也突出了学生地位的主体性和学习的自主性,从根本上改变了传统教学中教师的中心地位,从被动听讲的接受者,转变为主动参与的学习主体3。通过本精品课程网站的开发,使更多的学生能够通过网络学习到管理信息系统的基本概念和原理,初步掌握管理信息系统分析、设计、实施和评价的方法;通过互动的学习模式,更好地为师生提供交流的空间,以帮助学生轻松理解课程内容;结合丰富的学习资源,打破教材的局限性,有效帮助学生拓宽视野,了解管理信息系统实际的应用。1.3 现状分析目前常见的精品课程网站种类繁多,依据课程的不同,功能结构上各不相同。列举部分同类的网站,功能如表1.1所示:表1.1 同类网站功能综述信息管理用户管理权限限制在线留言在线测试虚拟实验室上海财经大学-市场营销学无无无有有无上海商学院-电子商务概论无无无有有有同济大学-工程施工组织与管理有有无有有无就目前典型的精品课程网站现状而言,大多存在访问权限过于公开化的问题,毕竟对于这样一门精品课程的设计,倾注了教师团队的无数辛劳,一些版权需要重点保护的内容如果可以随便访问并复制,这样极容易遭受学术的剽窃4。1.4 技术综述目前常见的精品课程网站,主要是ASP + Access,如上海商学院的电子商务概论精品课程网站;或者ASP + SQL-Server,如上海财经大学市场营销学精品课程网站;也有部分网站采用PHP + MySQL进行搭建的,如同济大学工程施工组织与管理精品课程网站。表1.2 同类网站技术综述编程语言数据库web服务器操作系统上海财经大学-市场营销学 ASPMS-SQLIISWindows Server上海商学院-电子商务概论ASPACCESSIISWindows Server同济大学-工程施工组织与管理PHPMySQLApacheLinux这些网站主要特点是功能模块化,通过数据库统一管理站点的资源,方便管理者维护站点。并且使用脚本语句,可以实现诸如管理用户的访问权限,实现站内资源搜索,实现在线留言、在线答题等多种功能。当然,也有个别网站使用纯HTML语言进行开发,其网站仅仅支持用户浏览,在日常的管理和维护工作中则相对麻烦许多。经过研究,采用DELL 2450作为网站服务器,基于Windows2003系统平台,搭载IIS 6、SQL-Server 2000。但是服务器上已经运行多个网站,如果本网站采用access作为后台数据库,一旦访问量超过一定限制数量,会导致站点整体性能不稳定,以至于产生无法访问的情况5,因此决定采用ASP+SQL-Server开发系统后台,以得到最优的兼容性和最良好的运行条件。2 系统分析与设计2.1 系统的需求分析本系统作为一个精品课程网站,实现在线教学任务,必须具备以下功能6:用户管理、信息发布、在线习题测试、交流互动等功能。其功能模块如图2.1所示图2.1 功能模块示意图2.1.1 用户管理系统的主要功能用户管理主要提供用户的登录、账号和密码的验证、用户资料的管理。用户通过这个界面登录系统,系统根据事先分配给用户的权限允许用户进行指定的操作。在本系统中,用户类型分为二个等级,即: “学生”和“教师”。2.1.2 信息发布系统的主要功能信息发布系统主要提供用户在线编辑网页内容,实现网页内容的在线录入、编辑、修改等功能,通过WebEditor网页控件实现文本信息录入、设置文本色彩、建立超级链接、插入图片、上传文件,以及排版、制表等一些基本的网页编辑能力。此外,本系统还承担了网站各个版块的管理、辅助信息的录入编辑工作,如课程背景、教学资源、扩展资源、教学方法、教学效果、教师科研等。通过统一的信息发布,能极大提高工作效率,并有效避免制作静态页面所产生的错误。2.1.3 在线习题测试系统的主要功能在线习题测试系统主要提供学生一个在线练习测试的环境,根据章节号和题型,系统从数据库中随机抽取指定数量的习题,学生在答题完成并提交后,系统将对照正确答案给出学生答题情况报告,包括回答正确与否、正确答案、测试成绩等。学生通过测试,能及时了解自己对各个章节的掌握程度,并经过练习加深印象,从而有效改善学习效果。2.1.4 交流互动系统的主要功能交流互动系统与时下流行的留言板功能类似,主要为学生和老师建立一个相互交流的平台。“学生”可以通过系统发表留言以提出自己的问题,提问后如果发现发表内容需要修改,可以通过“修改留言”功能对发表的留言进行修改,提交后显示更新内容;“教师”可以通过系统发表新留言、回复留言,此外,“教师”还具备一些管理功能,可以将非法留言进行删除或者锁定,以保证交流平台的学习环境和谐有序。2.2 系统业务流程分析“学生”允许访问站点前台所有资源,并且可以进行在线习题自测、在线交流等互动学习。其具体业务流程7为:通过登录入口登录账号后,浏览供学生访问的内容进行在线学习,并可下载相关的附件,如PPT课件、DOC文档、RAR文件等资源;进入“习题自测”栏目,选择相应章节的相应题型,可进行在线习题测验,完成随机生成的题目并提交后,可查看答题情况,并了解正确答案;进入“教学交流”栏目,可发表和修改自己的留言,也可以对别人的留言进行回复。如图2.2所示:图2.2 学生登录业务流程图通过“教师”账号登录入后,除了可以完成“学生”能够进行的所有操作以外,还具有网站的后台管理权限,进入“信息发布管理”,可以执行信息/文件发布、信息修改、上传文件的管理,栏目的管理等;进入“用户管理”栏目,可以对现有用户的资料进行管理和修改,并具有删除账号的功能。如图2.3所示。图2.3教师登陆业务流程图此外,如果用户未登录,则仅允许访问站点内完全公开的信息和资源,不具备交互功能,因此业务流程相对简单。2.3 数据库分析设计 根据网站功能的需求分析,来进行数据库的结构分析8。2.3.1用户信息管理表用户信息管理表用于存放用户信息,主要字段包括:用户ID、用户密码、真实姓名、性别、联系方式、加入时间、权限等级等字段,详细内容如表2.1所示:表2.1 Admin 用户信息管理表字段数据类型长度备注说明I_IDint4主关键字ID编号VC_AccountNamenvarchar50不能为空用户名VC_Passwordnvarchar50不能为空用户密码VC_TrueNamenvarchar50不能为空真实姓名B_Sexbit1允许为空性别VC_Emailnvarchar50不能为空联系方式DT_AddTimesmalldatetime4允许为空加入时间A_Levelint4不能为空权限等级2.3.2 留言信息管理表留言信息管理表用于存放留言相关信息,主要字段包括:留言ID、用户ID、用户姓名、用户邮箱、留言主题、留言内容、发表时间等字段,详细内容如表2.2所示:表2.2 Board_B_guestbook留言信息管理表字段数据类型长度备注说明I_IDint4主关键字留言IDVC_AccountNamenvarchar50不能为空用户IDVC_Namenvarchar50允许为空用户姓名VC_emailnvarchar50允许为空用户邮箱VC_titlenvarchar50不能为空留言主题T_contentntext16不能为空留言内容DT_Add_Timesmalldatetime4允许为空发表时间2.3.3 栏目信息管理表栏目信息管理表用于存放网站栏目的分类,主要字段包括:栏目ID、栏目标题、加入时间等字段,详细内容如表2.3所示:表2.3 NewsCata栏目信息管理字段数据类型长度备注说明C_RootIDnvarchar50主关键字栏目IDC_Titlenvarchar50不能为空栏目标题C_AddTimesmalldatetime4允许为空加入时间2.3.4 发布信息管理表发布信息管理表用于存放网站发布的信息,主要字段包括:信息ID、栏目ID、信息标题、正文内容、附件路径、附件名称、发表日期、访问次数等字段,详细内容如表2.4所示:表2.4 NewsData发布信息管理表字段数据类型长度备注说明D_IDint4主关键字信息IDD_CataIDnvarchar50不能为空栏目IDD_Titlenvarchar50不能为空信息标题D_Contentntext16允许为空正文内容D_SaveFileNamentext16允许为空附件路径D_SavePathFileNamentext16允许为空附件名称D_AddTimesmalldatetime4允许为空发表日期D_Hitsint4允许为空访问次数2.3.5 试卷信息管理表试卷信息管理表用于存放每次生成的试卷相关信息,主要字段包括:试卷ID、试题类型、章节号、试卷分值、试题数量、单题分值等字段,详细内容如表2.5所示表2.5 TestName试卷信息管理表字段数据类型长度备注说明TestIDint4主关键字试卷IDTestNamenvarchar50不能为空试题类型Subjectnvarchar10不能为空章节号TotalResulttinyint1允许为空试卷分值Counttinyint1允许为空试题数量Resulttinyint1允许为空单题分值2.3.6 试题信息管理表试题信息管理表用于存放试题库,主要字段包括:试题ID、所在章节、所属题型、题目题干、答案A、答案B、答案C、答案D、正确答案等字段,详细内容如表2.6所示:表2.6 TestTopic试题信息管理表字段数据类型长度备注说明IDint4主关键字试题IDSubjectnvarchar10不能为空所在章节Typenvarchar10不能为空所属题型Questionnvarchar255不能为空题目题干Text1nvarchar200允许为空答案A选项Text2nvarchar200允许为空答案B选项Text3nvarchar200允许为空答案C选项Text4nvarchar200允许为空答案D选项Answernvarchar255不能为空正确答案2.4 系统环境配置设计本网站采用B/S架构,网络操作系统采用Windows Server 2003提供系统服务,搭载IIS6提供信息访问服务,由SQL Server 2000提供数据库支持9。服务器采用DELL 2450,运行在学校网络中心机房,拥有电信20兆、教育网千兆的访问速率。网络拓扑为本校网络用户通过交换机和服务器连接,公众网络用户通过电信链路和路由器连接到服务器,教育网网络用户则可以通过教育网链路和路由器连接到服务器。3 系统页面设计页面的设计,除了界面美观、功能尽可能丰富之外,还必须考虑用户使用的便捷性和舒适性,也就是用户体验10。这一方面综合考虑了网页的显示速度、用户的登录方式、资源的搜索方式、导航的结构、视觉的感受以及不同浏览器的支持。3.1 站点首页站点首页页面采用红棕白作为主色调,与教材颜色类似,使得整个网站与课程呈现出统一的风格。颜色的过度使用了渐变效果,给人一种极具动感的视觉效果,也使网站更具有动感。首页是整个网站的门面,首页设计是整个网站设计的重中之重。界面上,首页做到了与各个网站风格的统一。功能上,首页除了提供便捷的用户登录入口、导航菜单,还放置了“在线测试”、“交流互动”、“课件下载”、“教学案例”、“扩展阅读”等特色版块的快速链接。这样的布置为使用者带来更便捷的操作。同时,首页上也保留一部分篇幅,重点介绍本课程相关的信息,主要包括课程的介绍、特称特色、主讲教师,让浏览者在第一时间就能了解本课程,以及本课程的教学情况。如图3.1所示图3.1 首页界面3.2 文章列表页和文章页文章列表页列出各版块的相关文章,同时还提供文件名搜索功能,使用户能快速找到需要的资源,为不熟悉本系统的用户提供了方便。文章页的功能是显示具体的文章内容,包括文字、图片、下载文件等等。由于使用了WebEdit文本在线编辑控件,所以实现了图文混排的功能
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