《小柳树和小枣树》初案_第1页
《小柳树和小枣树》初案_第2页
《小柳树和小枣树》初案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小柳树和小枣树第二课时松山五小 杨俊杰调整一、 复习1、 词语2、 回顾主要内容二、品读感悟（14）自然段：1、自读课文（14）自然段，划出写小柳树和小枣树不同样子的句子。2、全班交流。（课件以课文第一幅插图为背景，随答出示写小柳树和小枣树不同样子的两组句子。）3、质疑：读读这两组句子，你发现了这分别是一棵（）的小柳树，（）的小枣树。（板书）（生答）4、品读写小柳树的句子，欣赏她的美丽。（1）同桌对读，指名读，比一比谁读的小柳树最美丽？（2）随读看图了解“浅绿色”，引导学生从图中找出更多的颜色，用“浅”扩词。5、过渡：小柳树是春天的使者，当春回大地、万物复苏时，它就挺起细腰，披着飘逸的长发，在微风中翩翩起舞，显得那么妩媚、迷人，给人们带来了美的享受。小枣树呢，春天来了，那弯弯曲曲的树枝上仍是光秃秃的，过了好些日子才长出小小的叶子。于是，小柳树因自己长得漂亮，瞧不起小枣树了。（1）“喂，小枣树，你的树枝多难看哪!你看我，多漂亮!” （2）“喂，小枣树，你怎么不长叶子呀？你看我，多漂亮!”（3）她在微风里得意地跳起舞来。6、有表情地朗读上述三句话。7、如果你是小枣树，你会怎么想，怎么说？（生答）可小枣树说了吗？不，她什么都没有说，她只是默默地站着，默默地听着，默默地长着。小朋友们，课文读到这里，你又觉得这分别是一棵（）的小柳树，（）的小枣树呢？（生答）三、品读（58）自然段：1、师讲述：转眼，秋天到了，小枣树结了许多又大又红的果子，大家把枣子打下来，坐在院子里，高高兴兴地吃起来。而小柳树呢？什么也没有结。这回，小枣树是不是有机会说小柳树了，她们是怎么说的？（课件：以课文的第二幅插图为背景，出示小柳树和小枣树的对话） 指明学生评价读四、明理出示填空，学了这篇文章你明白了什么道理？五、拓展阅读1、阅读秋天的童话这本书中111页的蚊子和狮子。 这个故事告诉我们什么道理？请用文中的话来回答。2、阅读书山有路中77页的尺有所短，寸有所长。 文中骆驼的长处是（ ），可以（ ）小羊的长处是（ ），可以（ ）。 六、识字写字 1、指导书
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论