2007年10月浙江高等教育自学考试管理试题.docx

2007年10月浙江高等教育自学考试管理试题一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.评价教育管理的质量也是以其_的_为准绳的。2.教育管理学的学科体系还可分为三个层次：_的管理、学校和其他教育组织的管理、教育管理人员的_。3.管理工作质量是指对_进行管理的活动的_。4._是现代教育管理的_特点。5.教育行政体制一般是依据_和有关法律的规定而_的。6.教育行政体制是_的_问题。7.教育督导是教育行政过程的主要部分，也是_的重要功能，它关系到整个教育行政系统(体制)的_。8.根据_法的规定，教师考核内容包括政治思想、业务水平、_和工作实绩四个方面。9.在西方国家被称做“校本管理”(School-Based Management)，即以_为基础的_。10.应急计划是指对_如何采取应对措施的计划，这类计划是为预防_的事故而事先制定的。二、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)判断下列各题，正确的在题后括号内打“”，错的打“”。11.提高教育质量是教育管理的中心任务。( )12.美国管理专家斯蒂芬P罗宾斯认为，描述组织结构特征的指标有三项：复杂性、集权度和现代化。( )13.我国传统的教师任用制度是派任制。( )14.所谓大众传播是指报纸、广播、杂志、电视等各种新闻媒介展示形象的过程。( )15.领导者的职责，概括地讲，主要是定政策、用人才。( )16.各种人员素质结构合理一般要注意下面几种：学历结构、专业结构、个性结构。( )17.教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。( )18.管理是人类社会普遍的现象。( )19.“科学管理之父”指泰勒。( )20.著名管理学家巴纳德曾经说过：管理就是决策。( )三、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)21.教育价值观22.教育行政体制类型23.教育督导24.教师考核四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)25.简述科学决策的程序。26.如何分析教职工队伍现有状况?27.简述科层管理理论的要点。28.学校对社区的公共关系包括哪些内容?五、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)29.什么是学校质量标准?30.学校组织文化的内容。2008年1月浙江高等教育自学考试管理试题一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.教育管理学就是研究在什么社会条件下，采用什么方法能够激活教育中的_，改变_。2.管理者的影响力场是由三个部分组成：一是管理者所拥有的_;二是管理者自身的知识、经验和能力;三是管理者的_。3.教育行政的组织职能是指为实现教育发展目标及教育计划所建立的_，及通过组织机构的各种活动实现教育资源即人力、物力、财力的_作用。4.学校的教育质量由两个部分组成：一是以_的质量为标准的“产品”质量;另一个是以_的质量为依据的工作过程质量。5.戴明认为，管理_是由P(plan)D(do)C(check)A(action)构成的整体、连续循环的过程，即_。6.标准质量又叫_，它是对工作过程和结果质量标准进行_的质量。7.如果根据问题的性质和范围，授予各个层次的管理者及工作人员相应的_，则被称为_。8.学校公共关系的调查分析包括两个部分：_分析和_分析。9.个体动机可以区分为两类：一类是_动机;另一类动机是指向_需要的动机。10.教育行政的计划功能就是根据政治、经济及社会发展的需要对教育的_、速度、规模作出_，以保证教育事业的稳步发展。二、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)判断下列各题，正确的在题后括号内打“”，错的打“”。11.管理是管理者与被管理者相互影响的行为。( )12.教育行政上的分权制有利于教育政策的统一，有利于统筹全局，规划教育事业的发展，也便于调节各地教育发展的不平衡。( )13.管理活动就是对问题、环境、条件、人的主观能动性进行不断的分析、判断和做出决定的过程。( )14.公共关系搜集信息的目的是调整管理者作出的管理决策。( )15.人的积极性受着三种不同动机的支配：社会动机、团体性动机、个体性动机。( )16.教育督导就是行政监督，更确切些讲是广义的行政监督。( )17.组织结构是组织内部纵向各层次工作群体、横向各个部门的设置及其关系的总和。 ( )18.统一领导的原则要求不能仅有一个指挥中心，每个下属不能只接受一个直接上级的领导。( )19.“科学管理之父”指西蒙。( )20.对校内机构和职位的设置一定要进行科学论证，以追求效益和效果为目标。( )三、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)21.价值观22.学校效能23.计划评审技术(简称PERT)24.管理跨度四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)25.组织文化在学校管理中具有什么意义?26.实施目标管理