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文档简介
浙教版小学语文毕业升学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共9题;共43分)1. (4分)加偏旁,变新字,并组词。昔 _它_2. (2分)根据句子的意思依次选词填空,正确的是第( )组。爸爸_地向我推荐他刚刚看过的一本书,而此时我正_地读着一本小说。我绘声绘色地给他讲了作者如何安排跌宕起伏的情节,如何把人物刻画得_。爸爸赞赏地对我说:“是呀,读书一定要伴随着思考,切不可_。”A . 兴致勃勃 栩栩如生 津津有味 囫囵吞枣B . 津津有味 兴致勃勃 囫囵吞枣 栩栩如生C . 兴致勃勃 津津有味 栩栩如生 囫囵吞枣3. (8分)把成语补充完整。情_自_ 目_转_恋恋_ _ 迫_ _待4. (2分)“理屈词穷”的“屈”的意思是( )A . 屈服,使屈服B . 弯曲,使弯曲C . 冤枉D . 理亏5. (2分)找出下列句中不是拟人句的一项( )。A . 兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。B . 目之所及,哪里都是绿的,的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。C . 松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶一它们很亲热地落在客人身上。6. (5分)按要求写句子蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(运用句中的修辞手法写一句话)当蒲公英盛开的时候 , 这片草地就变成金色的了。(用划线词仿写句子)雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。(修改病句)7. (3分)刻舟求剑的作者是战国时期的_国丞相_,他组织门下的宾客集体编纂了杂家著作_。8. (12分)我来把下列诗句补充完整。 (1)_ , 子规声里雨如烟。_ , 才了蚕桑又插田。 (2)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。_ , _。 (3)西塞山前白鹭飞,_ , 青箬笠,绿蓑衣,_。 (4)采菊东篱下,_。(5)竹外桃花三两枝,_。 (6)_ , 夜静春山空。 (7)_ , 青草池塘处处蛙。 (8)独出前门望野田,_。 (9)_ , 豚栅鸡栖半掩扉。 9. (5分)看图写话。 仔细看图,图上的小朋友在给谁打电话呢?他会说些什么呢?想一想,写一写。二、 阅读理解 (共2题;共14分)10. (12分)阅读课文花钟不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。(1)文中划线的句子属于( )A . 疑问句B . 反问句C . 设问句(2)把划线的句子用因为所以重新写一句话。(3)你知道牵牛花为什么在凌晨四点开花吗?11. (2分)根据课文国旗和太阳一同升起读一读,填一填在_的国歌声中,_的五星红旗和太阳一同升起。三、 写作 (共1题;共1分)12. (1分)习作。 我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长你想成为这样的人物吗?请以“假如我是_”为题,编一则童话故事。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共9题;共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7
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