北师大版初中物理八年级上学期期末复习专练五：温度与物态变化.doc

北师大版初中物理八年级上学期期末复习专练五：温度与物态变化姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）下列估测数据中，最接近生活实际的是（ ） A . 人眨眼一次的时间约5sB . 人正常步行的速度约1.5km/hC . 人的体积约0.05m3D . 人感觉舒适的气温约372. （2分）关于物理量的测量，下列测量结果正确的是（ ） A . 木块长度是2.5cmB . 物体质量是41.3gC . 液体温度是30D . 消耗电能是1866.6J3. （2分）白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用的灯泡会变黑，这种现象属于A . 先凝华后升华B . 先蒸发后凝固C . 先升华后凝华D . 先汽化后液化4. （2分）金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使它的蒸气喷到玻璃镜头上去，从而镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能，这层镀膜镀上去的原理是（ ） A . 粘到玻璃镜头上去的B . 金属熔化后粘到玻璃镜头上的C . 金属升华后再凝华到玻璃镜头上的D . 金属凝华到玻璃镜头上的5. （2分）为了抗旱，向空中云层中发射“干冰炮弹”，就能实现降雨，这是因为 （ ）A . 干冰熔化变为水B . 二氧化碳气体迅速液化而成的小液滴C . 干冰在云层中迅速升华又凝华而形成的D . 干冰在云层中升华吸热，使云层中的水蒸气液化成小水滴6. （2分）下列全都属于晶体的一组是（ ） A . 酱油、蜡、铅B . 固态水银、海波、铁C . 冰、沥青、萘D . 金、玻璃、固态氢7. （2分）下列关于生活中常见热现象的解释正确的是（ ） A . 高压锅内水的沸点一般比一标准大气压下水的沸点高，原因是锅内气压越高，沸点越高B . 夏天，人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇吹风可以降低室内的温度C . 夏天，剥去冰棒包装纸，冰棒向下冒“白气”，“白气”是周围空气液化形成的D . 初冬，路面上出现的霜是地面上的小水滴凝华形成的8. （2分）下列数据中最接近实际情况的是（ ） A . 课桌的高度约为80mmB . 洗澡水的温度大约是70C . 汽车在长春市区行驶速度约为30msD . 光速等于3105kms9. （2分）下列所描述的物理现象理解正确的是（ ） A . “缥缈的雾”是汽化现象B . “凝重的霜”是凝固现象C . “晶莹的露”是液化现象D . “轻柔的雪”是熔化现象10. （2分）在使用温度计测量液体的温度时，下面方法中错误的是（ ）A . 所测的温度不能超过温度计的最大刻度值B . 温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁C . 温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间，待温度计的示数稳定后再读数D . 为方便读数，应将温度计从液体中拿出来靠近眼睛，视线与液柱的上表面相平11. （2分）两只内径不同，但玻璃泡内水银量相等的温度计，同时插入同一杯热水中，过一会儿（ ）A . 两只温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B . 内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C . 内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D . 内径粗的温度计水银柱升得较低，两只温度计的示数相同二、 填空题 (共6题；共17分)12. （2分）普通温度计是用来测量物体温度的,它是利用_的原理制成的.如图所示,温度计的读数为_C 13. （2分）如图所示，温度计的示数为_。 实施人工降雨时，气象部门用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气_成小水滴，或加速水蒸气_成冰晶（均填物态变化名称） 14. （3分）目前，全球气候逐渐变暖，这是_效应不断加剧带来的后果；二氧化碳是引起此效应的一种气体，但生活中却有很广泛的应用图书档案、重要设备等发生火灾，常使用液态二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用_方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的干旱时有时需要人工降雨，飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快_成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空气中水蒸气便_成小冰粒，这些小冰粒下降遇到暖气流就_成雨点降落到地面 15. （2分）（2015河池）如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象根据图象特征可判断该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”）；加热到第10min时，该物质的状态为_（选填“液态”、“固态”或“固液共存”）16. （5分）图中，温度计的示数为_.17. （3分）小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图象，如图a、b所示（1）这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和_ （2）水沸腾时，温度计的示数如图c所示，则水的沸点是_，此时实验室的大气压_1个标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”） （3）在图a中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为_ 三、 实验探究题 (共5题；共27分)18. （3分）下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。时间/min01234567温度/42000012（1）该物质的熔点是_； （2）该物质是_；（选填：“晶体”或“非晶体”） （3）加热1min时，该物质处于_态；（选填：“固”或“液”） 19. （5分）亮亮利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点实验 （1）采用这种“水浴法”加热的优点是_。 （2）图丙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象。由图象可知：该物质属于_选填（“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是_ （3）该物体在第 10 分钟时处于_态；该物质从开始熔化到完全熔化，持续的时间是_min。 20. （7分）在“观察水的沸腾实验”中，小黄的实验记录表格如下：（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中从实验可得出，沸腾是从液体_和_同时发生的剧烈的_现象液体在沸腾过程中要_热，但温度_ （2）从记录的数据看出，在第_分钟记录的数据是明显错误的 （3）水的沸点是_ （4）小黄观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图_是水沸腾前的情况，图_是水沸腾时的情况 21. （4分）小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中： （1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处_ （2）小红纠正所有错误后，在水温到达89时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图象根据图象可知水沸腾时的温度为_，说明此时该地大气压_（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压 （3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：_小华设计了如图3所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律” （4）该实验应选用_（“大冰块或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些； （5）为了使试管中的冰受热均匀且便于记录各时刻的温度值，小华应选用_（“甲”或“乙”）装置来进行实验 22. （8分）如图所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。（1）安装实验器材时，应按照_（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。 （2）将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌，而不是用酒精灯直接加热，目的是使试管内的海波_。 （3）下表是实验中记录的数据。海波在第6分钟时处于_状态，海波熔化用了_min。得出的结论是海波熔化时温度_。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-