2018生物教师工作总结

2018 生物教师工作总结生物教师工作总结 导读 编号 2018 生物教师工作总结学 校 教 师 年 月 日 此文内容仅 供参考 可自行修改 第 1 页 共 6 页 2018 生物教师工作总 结本学期 本人任教高二 13 14 班的生 七年级上册 生物教学工作总结 编号 2018 生物教师工作总结学 校 教 师 年 月 日 此文内容仅供参考 可自 行修改 第 1 页 共 6 页 2018 生物教师工作总结本学期 本人任教高二 13 14 班 的生物科教学工作 为适应高 中新课程教学工作的要求 注意加强新课程理念学 习 从各方面严格要 求自己 结合本校的实际条件和学生的 实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 严格要求学生 尊重学生 发扬教学民主 使学生学有所得 不断提高 从而不断提高自 己的教学水平和思想觉悟 并顺利完成教育教学任务 为使今后的工作取得更大的进步 现对本学期教学工作作出 总结 一 教学思想方面 本人思想进步 积极向上 拥护中国共 产党 以党的方针政策作为指导思想 注意团结同事 不做不利于学校发展或 有损学校利益的任何 事情 本人教育思想端正 关心 爱护每一个学生 尊重每一 个学生 教书育人 具有良好的职业道德 认真执行课程标准 和教学计划 积极完成本职工作 从不无故迟到或早退 本学期 为提 高自己的教育教学水平 并能适应新时期教学 工作的需要 本人从各方 面都严格要求自己 勤勤恳恳 积 极向各位教师请教 学习他们的优点 克服自己的不足 二 认真备课 认真钻研教材 对教材的基本思想 基本概 念 每 句话 每个字都弄清楚 了解教材的结构 重点与难点 掌握知识的逻 辑 了解学生原有的知识技能的质量 他们的兴 趣 需要 方法 习惯 学习新知识可能会有哪些困难 采取 相应的预防措施 每堂课都在课前 做好充分的准备 课后及时对该课作出总结 写好教学后记 三 做好课后辅导工作 注意分层教学在课后 为不同层次 的学生 进行相应的辅导 以满足不同层次的学生的需求 避 免了一刀切的弊端 同时加大了后进生的辅导力度 对后进生的辅导 并不限于学习知识性第 2 页 共 6 页 的辅导 更重要的是学习思想的辅导 要提高后进生的成绩 首先要解 决他们心结 让他们意识到学习的重要性和必要性 使之对学习萌发兴 趣 要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心 让他们意识到 学习并 不是一项任务 也不是一件痛苦的事情 而是充满乐趣的 从而自觉的 把身心投放到学习中去 这样 后进生的转化 就由原来的简单粗暴 强制学习转化 到自觉的求知上来 使学习成为他们自我意识力度一部 分 在此基础上 再教给他们学习的方法 提高他们的技能 并认真细 致地做好查漏补缺工作 后进生通常存在很多知识断层 这些都是后进 生转化过程中 的拌脚石 在做好后进生的转化工作时 要特别注意给他 们补 课 把他们以前学习的知识断层补充完整 这样 他们就会学 得轻 松 进步也快 兴趣和求知欲也会随之增加生物教师工作 总结生物教师 工作总结四 课堂上组织好课堂教学 关注全体 学生 注意信息反馈 调动学生的有意注意 使其保持相对稳 定性 同时 激发学生的情感 使他们产生愉悦的心境 创造 良好的课堂气氛 课堂语言简洁明了 克 服了以前重复的毛病 课堂提问面向全体学生 注意引发学生学数学的 兴趣 课堂上 讲练结合 布置好家庭作业 作业少而精 减轻学生的负 担 五 教学工作与学习方面 1 认真备好课 一方面钻研教材 了解教材的基本思想 基本概 念 了解教材的结构 重点与难 点 掌握知识的逻辑 并能运用自如 知道应补充哪些资料 怎样教才能更好 另一方面了解学生原有的知识 技能的质量 他们的兴趣 他 们的需要 他们的学习方法及他们的学习 习惯 学习新知识可 能会有哪些困难等等 在读透教材与学生后 及时 采取相应的 预防措施 制定符合学生的教学方法及教学内容 在课堂上第 3 页 共 6 页 激发学生的情感 使他们产生愉悦的心境 创造良好的课堂 气氛 课堂 语言简洁明了 克服了以前重复的毛病 课堂提问 面向全体学生 注意 引发学生学习生物的兴趣 2 要提高教学质量 还要做好课后辅导工作初中学生爱动 好玩 缺乏自控能力 常在学习上不能按时完成作业 有的学 生抄袭作业 针 对这种问题 我做好学生的思想教育 还要做 好对学生学习的辅导和帮 助工作 对调皮的学生我做到从友善 开始 从赞美着手 所有的人都渴 望得到别人的理解和尊重 对他的处境 想法表示深刻的理解和尊重 还有在批评学生之 前 先谈谈自己工作的不足 这样 学生对我也就漫 漫的喜欢和尊重 也开始喜欢学习生 物 本学期的作业情况 本人在作 业这一环节上也下了不少工夫 主要是以发给学生的试卷为主 共二十 五份 认真批改的共 16 次 总之 抓住教学工作的主动性 作业布置得有针对性 有层 次性 为做到这点 我经常到网上收集资料 对各种资料进行筛选 然后印发 给学生 同时 关注国内及本地区敏感事件 认真钻研这些事件中与 初 中生物学知识有联系的知识 并引导学生掌握这些知识 以 题目的形式 来加强学生的印象 这样做 就有了很好的效果 3 为提高自己教学质量 为上好课 我积极参加备课组的 主备试 讲活动 本学期我本人试讲了 5 次 每次都有很好的收获 我们组的 老 师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼 听其他老师试讲共 10 次 也 有很好的收获 总之 博采众长 弥补自己的不足 以提高教学水平 老师随着课 程改革的推进 对教师的素质要求更高 在今后 的教育教学工作中 我 将更严格要求自己 努力工作 发扬优 点 改正缺点 开拓前进 为美第 4 页 共 6 页 好的明天奉献自己的力量 六 认真批改作业 布置作业做到精读精练 有针对性 有层次性 为了做到这点 注意搜集资料 对各种辅助资料进行筛选 力求每一次 练习都起到最大的效果 同时对学生的作业批改及时 认真 分析并记 录学生的作业 情况 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结 进行 透切 的评讲 并针对有关情况及时改进教学方法 做到有的放矢 七 积极推进素质教育 目前的考试模式仍然比较传统 这决定了 教师的教学模式要 停留在应试教育的层次上 为此 我在教学工作中注 意了学生 能力的培养 把传受知识 技能和发展智力 能力结合起来 在知识层面上注入了思想情感教育的因素 发挥学生的创新意 识和创新 能力 让学生的各种素质都得到有效的发展和培养 生物教师工作总结 工作总结八 取得的成绩及反思通过努力 的工作 教学上也取得一定的 成绩 上学期期末考试中我带的 6 个班中有 5 个班排在前十名 本学期 生物作为会考科目 目前成绩还没有出来 但我相信 努力过了肯定会有 收获 另外上个学期写过一篇论文 在生物教学中如何渗透生态环 境的 保护 获三等奖 十一月份 与其他生物老师一起利用课外时间指导学 生的实 验操作 并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中 获 奖 下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题 这 个工作 让我们对课本及课标内容有了更深的理解 并丰富了我 们的教学资源 这一学年 我作为一个平凡的人 虽然没有很显著很耀眼的 成果 但作 为一名人民教师 我尽心尽力做完我该做的 做好 我该做的