九年级物理培优试卷(一).doc

九年级物理培优试卷（一）1、 填空题（共32分，每空2分）1.星期天，小红一家到“枯枝牡丹园”游玩，刚踏进牡丹园就闻到阵阵花香，这一现象表明 。一阵微风吹弯了花枝，这说明力可以使物体发生_。2.电冰箱里的食物容易相互“串味儿”，从物理角度分析，食物“串味儿”属于_现象，当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气_(填物态变化名称)形成的3.“热”字有着多种含义，有时表示热量，有时表示内能，有时表示温度。请说出下列几种现象中，“热”字所表示的含义。(1)盛夏，我们感到天气很热。_(2)摩擦生热。_(3)雪熔化成水时要吸热。_4.汽油机一个工作循环的四个冲程按顺序依次是：吸气冲程、_、做功冲程、排气冲程，汽油机是汽车的“心脏”，气缸外面有“水套”，汽车行驶时水的温度会升高，水的内能会增大，这是通过_的方式改变水的内能。5.转速为3600 r/min的四冲程内燃机，每秒对外做功_次，每秒完成_个冲程；若每次做功为750 J，则该内燃机的功率为 kW。6.质量和初温相同的甲乙两种液体，经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度，则甲液体的比热容乙液体的比热容（填“大于”、“等于”或“小于”）如果乙液体的质量为1kg，初温为20，加热一段时间后温度升高50，吸收的热量为1.26105J，则乙液体的比热容为 。7.新农村建设中正在大力推广使用瓶装液化气如果每瓶装10kg液化气，液化气的热值取4.2107J/kg，则每瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是 J，若放出的热量有40%被水吸收，在标准大气压下可把 kg的水从20加热至沸腾c水=4.2103J/（kg）2、 选择题（共22分，第8-13小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第14小题为不定项选择，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选得0分）8.我们餐桌上常见的美食都包含有物理知识，下列说法正确的是（ ） A蒸包子时看到的腾腾热气是汽化现象B红烧排骨香气四溢说明分子在做无规则运动C番茄炒蛋是通过做功的方式使番茄和蛋的内能增加D煲鸡汤时，当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度9.下列现象能说明分子在做无规则运动的是（）A春天来了，怀化乡村桃花盛开，处处闻到浓浓的花香B五月份怀化市部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙C我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘D冬季，寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞10.关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A物体温度不变，一定没有吸热B物体温度升高，一定是吸收了热量C物体温度升高，内能一定增加D物体吸收热量，温度一定升高11.将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙大小相比()Ac甲最大 Bc乙最大 Cc丙最大 Dc甲c乙c丙12.以下四幅图中，关于能量转化说法错误的是( ) A图甲所示，过山车向下运动时是重力势能转化为动能B图乙所示，水电站将水的机械能转化为电能C图丙所示，自行车运动员奋力蹬车时，人体内的一部分化学能转化为动能D图丁所示，汽车在刹车过程中，刹车片会发热，将内能转化为动能13.质量相同的铁块和铜块，吸收相同的热量后，将它们互相接触（c铜c铁），则（ ）A.它们之间不发生热传递 B.热量由铜块传给铁块C.热量由铁块传给铜块 D.无法确定热量如何传递14.如图为某物质熔化时温度随加热时间变化而变化的图像（加热装置的功率不变），从图中能得到的正确信息是（ ）A该物质为晶体，熔点为0B熔化过程持续了4minC该物质在AB段的比热容比在CD段小D该物质在B、C段两点时温度、内能都相同3、 简答与计算题（共14分，第15题6分，第16题8分）15.今年“五一”期间，爸爸开车带着鲁鲁去旅游。汽车(包括车上的人和物品)质量为1.6103 kg，汽车以90 km/h的速度在平直公路上匀速行驶230 km，所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍，汽车发动机的效率为25%，汽油的热值是4.6107 J/kg(假设汽油完全燃烧)。(1)汽车以90 km/h的速度在平直公路上匀速行驶时，汽车发动机的牵引力是多少？(2)汽车行驶230 km牵引力做了多少功？(3)汽车全程消耗汽油多少千克？16.太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息，求：太阳照射时间/h装水量/kg吸热板面积/m2水升高的温度/水的比热容/J(kg)1太阳辐射功率/J(m2h)1101002.5504.21031.68106(1)水在10 h内吸收的热量。(2)如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少m3的天然气。(天然气的热值为8.4107 J/m3，天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收)(3)该太阳能热水器的能量转化效率。四、试验与探究题（共32分，每空2分）17.如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表：（1）实验中，可以通过 来比较两种液体吸收热量的多少（2）分析实验数据可知：当它们升高相同温度时， （选填“甲”或“乙”，下同）液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时， 液体升温更高（3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂， 液体冷却效果更好18.为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明在两个相同的烧杯中分别装入水和沙子。用两个相同的酒精灯对其加热。(1)在实验前要控制水和沙子的 和 相同。(2)比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种：方法一：加热时间相同比较它们各自升高的温度。方法二： 。(3)用两个相同的酒精灯对其加热的目的是 。(4)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， (选填“沙子”或“水”)升高的温度更高。19.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同燃料的质量都是10g，烧杯内的液体初温相同比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验；在实验中，三烧杯中a、b液体的质量必须 （相等/不相等）若在研究不同燃料热值实验时，记录数据