八年级政治下册 第一课 第二框 我们享有广泛的权利课件 新人教版.ppt

第一课国家的主人广泛的权利 第2课时我们享有广泛的权利 教学目标 1 认识我国公民享有的基本权利及其广泛性 2 掌握怎样正确行使公民权利 3 树立自觉遵纪守法的意识 学会寻求法律的保护 教学重点 掌握如何正确行使公民权利 教学难点 公民权利的广泛性 一 创设情景激情导入 每年的12月4日是我国的法制宣传日 2012年12月4日是我国第12个 全国法制宣传日 当天下午首都各界在人民大会堂集会 隆重纪念中华人民共和国宪法公布施行30周年 其宣传主题为 弘扬宪法精神 服务科学发展 习近平同志在纪念大会上讲话强调 宪法与国家前途 人民命运息息相关 我们要更加自觉地恪守宪法原则 弘扬宪法精神 履行宪法使命 法制观念也是生活在现代社会的人们必备的素质之一 为此 我们不仅应知道法律赋予自己哪些权利 更要知道如何正确行使权利 带着这些问题让我们一起来学习本课的第二框 我们享有广泛的权利 二 学案引导自主学习 认真阅读课本第4 7页 分小组讨论 完成导学案 学案引导自主学习 部分 三 聚焦主题合作探究 探究点一 公民权利的广泛性活动一 分别阅读教材第8页的 田甜 的情景材料和第9页文字 小组讨论 1 上述材料中涉及主人公的哪些权利2 这些权利对她有什么益处 3 你认为我们还应该享有哪些权利 4 宪法规定了公民的哪些基本权利 归纳总结 1 上述材料中涉及主人公的权利 主人公有自己的名字 叫田甜 体现她享有姓名权 父母的抚育 体现她享有被抚养教育权 在清新美丽的环境中成长 体现她享有环境权 按时入学 到校学习 体现她享有受教育权 画作出版 体现她享有著作权 获得荣誉称号 体现她享有荣誉权 向工商局提出建议 体现她享有批评建议权 获得劳动收入 体现她享有社会经济权 参加选举 体现她享有选举权 2 这些权利对她的益处 这些权利使她的生存权 人身权 环境权 教育权 知识产权 政治权 经济权 社会权 文化权等都得到充分保障 有利于其参与社会生活和健康成长 3 我们还应享有权利 平等权 宗教信仰自由 人身自由权利 取得赔偿权等 4 宪法规定的基本权利 1 平等权 2 政治权利和自由 3 宗教信仰自由 4 人身自由权利 5 对国家机关和国家工作人员的批评 建议 申诉 控告 检举权 取得赔偿权 6 社会经济权利 7 教育 科学 文化权利和自由 8 妇女的权利 婚姻 家庭 儿童和老人受国家保护 9 华侨 归侨和侨眷的合法权益受法律保护 点拨升华 我国是社会主义国家 人民是家的主人 我国公民享有广泛的权利 而宪法是公民基本权利的确认书和保证书 探究点二 正确行使权利 活动二 阅读教材第9页 冯某养狗 的案例 小组讨论 1 在都市生活的冯某有养狗的权利吗 2 冯某不文明养狗侵犯了邻居和其他居民的哪些权利 3 你认为文明养狗应注意什么 归纳总结 文明养狗不应该损害他人的休息权 环境权 人身权 公民在行使权利时 不得损害他人的权利 对他人权利的侵害 就是对自身权利的侵害 应该在不损害他人合法权利的前提下 行使自己的权利 满足自己的需求 点拨升华 公民在行使权利时要尊重他人权利 活动三 阅读课本第10页中 非典 的案例 小组讨论 蒋某的所作所为是在正确行使言论自由吗 其危害是什么 这一案例说明什么道理 归纳总结 不是 蒋某的行为损害了国家和社会的利益 其危害是 有可能扰乱正常的社会秩序 引起社会的骚乱 破坏正常的生产生活秩序 他的行为属于扰乱公共秩序的行为 要受到法律的制裁 点拨升华 公民在行使权利时 不得损害国家的 社会的 集体的利益 活动四 学生阅读书本第10页 造纸厂厂长 的案例 小组讨论 1 诬陷别人 属于言论自由吗 2 诬陷别人 于人于己于社会有什么危害 归纳总结 1 不属于言论自由 国家法律明确规定不得利用言论自由进行诬告 陷害其它公民的活动 2 诬陷别人 使工厂元气大伤 由盈转亏 作为诬告者 其个人利益随着工厂的效益下降也会受到影响 收入会减少 对厂长来说 损毁了他的名誉 干扰了他的工作 工厂由盈转亏 对国家缴纳的税款也减少了 因此 诬陷别人 于人于己于社会都是有害的 点拨升华 要在法律允许的范围内行使权利 活动五 学生阅读书本第12页 小辛的父母在闹市开店 的案例 小组讨论 1 小辛的父母有经营权吗 2 据你所知 取得合法个体经营权要履行什么法定程序 归纳总结 1 没有按照有关法律方面的规定 到工商部门去申请登记 取得合法的经营权 点拨升华 公民要以合法方式行使权利 点拨升华 请你分析下面的观点是否正确 为什么 有人说 我国宪法和法律赋予公民广泛的自由和权利 因此 公民可以想干什么就干什么 变化题 因为我们享有广泛的自由和权利 我们可以随心所欲地行使自由和权利 请你辨析 归纳总结 答 这种观点是错误的 我国公民享有广泛的自由和权利 但公民要正确行使权利 因为 公民行使权利时要尊重他人的权利 公民行使权利时 不得损害国家的 社会的 集体的利益 公民要在法律允许的范围内行使权利 公民要以合法方式行使权利 四 达标检测反馈矫正见学生用书 达标检测反馈矫正 部分 五 总结梳理整合提高 1 通过本节学学习 你还有什么疑惑 2 知识总结 通过学习 我们知道了公民享有广泛的权利 但我们不能滥用权利任意妄为 否则就会损害国家或他人的合法权益 最终损害了自己的利益 因此 公民在行使权利时要尊重他人权利 不得损害国家的 社会的 集体的利益 要在法律允许的范围内行使权利 要以合法