小学XX——XX学年少先队工作总结.doc

小学XXXX学年少先队工作总结 xx-xx年上学期少先队工作 总结 本学期，我校少先队在教育局等上级主管部门的正确领导下，以未成 年人思想道德建设为主线，抓重点、抓落实，拓宽舞台，以活动促发展， 发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作 用，努力促进 我校队员的健康成长和素质教育的全面推进。 一、强化常规管理，培养良好习惯。1.加强督查，强化管理。自开学 第一天起，大队部在校园内分别建立了学生值日督察岗，对学生 课间纪 律、散学秩序、卫生等进行全面的检查记载。及时对各项常规进行加分扣 分、及时公布及时反馈。采取逐日检查，逐周结分的检查反馈制度，有 效地促进了学生良好行为习惯的养成。2.卫生突破，规范行为。开学初， 开学初，将卫生包干区进行了重新划分，明确要求、落实责任。依托环境 卫生的检查评比，促使学生养成良好的卫生习惯。 二、规范基础建设，优化组织管理。阵地建设。我们进一步规范化地建 比，每周组织开展了不同主题的中队活动或主题班会。丰富班级图书角， 组织各班学生自带图书，定期更换，轮流阅读。认真执行升降国旗制度， 继续由升旗手轮流负责升降国旗，开学初大队部拟订好每周国旗下讲话 的主题，进一步丰富讲话内容。通过一些活动的锻炼，磨炼了队员的意志， 提高了他们的综合素质，同时也展示了我校队员的风采。广播站工作。 红领巾广播室是我校少先队的特色工作之一，本学期进一步丰富节目内 容、形式，精益求精，努力把这项工作做深做细。节目中进行队知识、法 制、安全、好人好事、育人目标等宣传，让队员在收听中得到感悟，最终 落实到行动中来，推动少先队文化的建设和传播。 三、坚持活动育人，促进全面发展。少先队活动是少先队的生命，是促 进队员全面发展的重要手段。本学期，我们开展了丰富多彩的主题活动。 10月份，在建队日那天，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员 在少先队辅导员的组织下，进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老 队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队 的意义、少先队的职责，学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成 为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪，增强了组织的凝聚力。中华 民族历史悠久，经典文化灿若星河，尤其是古代的诗词，更是传统文化宝 库中的璀璨明珠。11月份，大队部组织全校队员开展了经典诵读活动。 1月份大队部进行了 校园小明星的评选，根据评选标准评出了：劳动 之星、 学习之星、 文明之星和三好学生。为了增强少先队干部 训活动，增强了队员的荣辱观意识，培养了队干部的小主人精神。由民主 选举产生新的大队委员会，分工明确。大队部定期召开各种形式的例会， 如中队长会议、广播站工作人员会议等，做好记录，定期组织对队干进行 培训，尽量让活动出成效，工作有成绩。 回首本学期，我们少先队虽然做了不少工作，也取得了一定的成绩， 但同时也清醒地看到不足，如有时由于突击性工作的冲突，导致一些活动 未能按照原定计划实施。展望未来，少先队工作任重而道远，我们将继续 努力，不断进取，求实创新，为开创我校少先队的新局面而奋斗！ xx-xx学年第一学期 少先队工作总结 本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下，在各部门及各位老师的支持配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。 一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设 1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教导处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实计划，有效开展活动。 3、本学期，我们大队部积极推广少先队护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并取得了一定的成绩，在今后的工作中，我们将加大护旗队建设。 二、结合学校实际，开展各项活动 1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。本学期，大队部结合每次重大节日，每月出一期黑板报，促使的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动. 2、“我与国旗、团旗、队旗合个影我 给祖国说句话”主题活动：少先队员们争先与国旗合影，用自己纯真的话语表达对祖国母亲的热爱之情，带着祝福和灿烂的笑脸与国旗合影。用自己的实际行动表达对祖国的真挚情感，践行对祖国母亲的庄严承诺。 3、学习法律法规，做懂法小公民”为主题的班队会：组织学生对宪法进行学习和讨论，加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息相关的法律知识，要求学生在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系，处理好权利和义务的关系。通过系列宣传活动，全体师生增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，成为社会主义的好公民！ 4、与结对子学校开展同一主题爱国主义教育：在古老的东方，有一条孕育着56个民族的巨龙中国。如今，巨龙已经腾空而飞了。但是，在80多年前，它却蒙受着巨大的屈辱，这是我们永远也不能淡忘的。而在今天，为了让少先队员们铭记历史，我校与手拉手结对子学校辽宁省鞍山市铁西区共同小学的少先队员一起开展了“铭记历史、爱我中华”主题队会活动。让少先队员们记住这些特殊的日子。 5、“扮靓自己 展示自我”：（1）2期板报：第一期主题“庆国庆”，第二期主题“迎新年 备战终考”。（2）考前心理辅导，有各中队辅导员具体操作。（3）考前诚信宣誓：愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长具体操作。（4）本期少先队工作总结。 三、存在问题及改进措施 少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员老师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创造性的开展工作。 总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中出现的新情况、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的态度、创新的工作思路，使教育工作再上一个新台阶，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 老沙湾镇中心学校 xx年1月 xx-xx学年度第一期金沙湾学校少先队工作总结 回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗和小义工队：由各班班主任的亲自推荐，选拔了一批优秀人员，他们秉着公正公平的心态处理着学校的一切学生工作。红领巾监督岗工作落实之后，利用每天眼操时间检查班级的卫生、眼操、红岭巾的佩戴以及校服的穿着等; 小义工队则是利用课间休息时间检查学生的文明礼仪、奔跑现象等。以每日检查与德育处定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头和监督作用。 2、主题板报及手抄报评比：黑板报每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评，同时根据实际情况在学生中开展爱国主义以及文明伴我成长的手抄报评选展示活动。学生们喜闻乐见，每次观赏，都是一次德育的再教育。 3、大队委成员的选举：大队委成员的选举具有着公平性，每个孩子都能够有机会参与，这不仅让学生在竞选过程中显露了他们的胆量及能力，同时也能让更多学生以此为榜样，努力成为一名优秀的当代小学生。这一支队伍的创建也给我们学生行为规范的监督注入了新的活力，在孩子们共同努力下，共同创造、维护我们的美丽校园。 二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质 1、 向国旗敬礼征文及演讲活动的开展：此次活动通过网上签名寄语，祝福祖国，写征文赞美祖国以及通过演讲大赛等多种多样的形式将爱国主义精神根植于每一个小学生心中，达到爱国、爱校、爱学习的教育目的。 2、“争做环保小卫士，共建美丽大家园”中小学演讲比赛：我校小学部符冰冰、钟蓉蓉、陈语冰三名同学参加比赛，分别获得了二等奖和三等奖。 3、 每周一次的少先队会议：每个周的少先队工作会议不仅仅是我们和孩子们在一起总结上个月的不足与优点，同时也关心着孩子们在工作与生活上存在的问题。然后我们针对这些问题想出解决办法，确保我们下个星期再工作中表现的更加出色。 3、鼓号队的组建及训练：鼓号队的训练丰富了学生的课余生活，同时也丰富了学校的文化生活，鼓号队为我校的体育节开幕式献上了美丽的篇章。我校的鼓号队将我校学生良好的精神面貌展示的淋漓尽致。 4、课间操监督员的分工与职责的分配，为我校大课间的高质量开展奠定了良好的基础。 这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思