竹箐小学xx年秋季学期工作总结 (1000字)

1/5竹箐小学XX年秋季学期工作总结(1000字)竹箐小学XX年秋季学期工作总结在乡小学的领导支持下，在全体教师的共同努力下，我们扎实、有效地完成了本学期各项工作任务。一、德育工作1加强学校德育队伍建设，提升德育管理水平和工作能力。成立组织，实行少先队辅导员负责制，有领导小组有实施方案，以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强班主任管理，制定班主任量化考评制定，激励班主任的班级管理，提高了他们的管理水平。加强少先队队伍的建设，制定实施班级量化评比活动，充分发挥少先队在德育方面的突出作用。2校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校的魂。以校园文化建设年为契机，学校从小处着眼，注重过程，以内涵发展谋求跨越。本学期精心打造了教室班级文化：各班充分挖掘潜力，在教室里开设各种专栏，书写激励性标语等，打造出浓厚的班级育人环境，达到了“润物细无声”的效果。3.构建以学校为主导，家庭、社会为依托的德2/5育网络。通过召开家长会，让家长参与学校管理，让家长充分认识到家庭教育的重要性。通过全校家长会向家长宣传了家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。班级家长会上，各位老师准备充分，家长们进一步了解了孩子在校的表现，并配合学校共同搞好孩子的教育，构建了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。4.组织开展丰富多彩的德育活动，提高学校德育效率。坚持升降国旗校园广播制度，每周值周教师、少先队干部在国旗下的主题讲话，对学生进行爱国爱党等教育。二、教育教学工作1.树立“以学生发展为本”的教育思想，继续深入“先学后教，当堂训练”认真执行新平县“大胆尝试，体验互动”的教学理念，转变教师的教学行为和学生的学习方式，扎实课堂教学，全面提高教学质量。2.加强校本培训，结合主题教研活动，组织优秀教师对新教师进行辅导帮扶，开展了教师的互听课活动，促进发展型师资队伍建设。3.规范教学常规管理，加强教学过程监控，落实常规检查制度，提高教学质量。3/54.认真培养学生的各种良好习惯，强化学生写字练习，在乡小学组织的汉字听写大赛上获得了较好的成绩。三、师德师风根据县教育局和乡小学的有关文件精神，强化教师队伍的管理，加强师德师风建设。坚持政治业务学习制度，组织教职工学习教师职业道德、教育法、教师法等法律法规，开展师德师风解放思想大讨论和评比，激励先进。四、安全稳定工作安全是底线，稳定是保障。学校高度重视安全稳定工作，健全管理网络，完善各项制度，成立以校长为组长，安全专干为副组长的安全工作领导组，聘请法制副校长，签订了安全目标管理责任状，执行“一岗双责”制度，层层落实了学校安全工作责任，制定了安全工作计划，完善各项安全工作制度，建立健全校园突发事件预警机制，落实各项应急措施。每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育，进行安全逃4/5生演练。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查，发现隐患及时上报并整改。五、后勤工作逐步建立完善财务管理制度，规范学校经费使用，使有限的经费充分运用到“刀刃”上：对学校的财务实行定期公示，相关材料合理归档。六、存在问题1.由于农村学校的特有因素，师资调配难以科学合理，给每学期开学初的师资调配工作难度越来越大，成了我校全面提高教育教学质量绊脚石。2.由于受社会等因素的影响，许多家长过分溺爱学生，造成教师心理负担过重，影响了正常的教育教学工作。六、下一步工作打算1.认真做好德育工作，继续探索德育工作实效性的新途径，主要以班主任工作为抓手，加强班主任的培训、管理、考核，通过班主任的具体工作来推动学校良好校风的形成。2.教学质量提升工作以教学过程管理为重点，不搞形式，不走过场，扎扎实实开展工作。同时做好过程的记录，便于资料的归档。3.继续加强师德师风建设工作，把这此项工作具5/5体化，同时要有阶段性，持续性。4.继续加大校园的绿化、美化工作，为师生营