小学创建特色学校的工作计划范文

小学创建特色学校的工作计划范文小学创建特色学校的工作计划范文 学校时刻要以学生全面发展为工作的抓手 以文明班级创 建和课外兴趣小组训练为切入点 全力推进学校的特色建设 促进素质教育的全面深化 加快学校教育现代化的进程 下面 是小编整理的小学创建特色学校工作计划 希望对大家有所帮 助 小学创建特色学校工作计划小学创建特色学校工作计划 一一 一 指导思想 继续贯彻落实 全国学校艺术教育工作规程 长阳县教 育局关于转发 市教育局关于开展宜昌市体育 艺术特色学校 创建工作的通知 等文件精神 结合我校现有条件和实际 以 器乐口风琴教学为主线 为学生自主发展创设空间 开展具有 本校特色的艺术活动 扎实完成各项任务 二 实施目标 推进艺术特色创建 提升校园文化内涵 促进学校全面发展 三 特色项目 二至五年级口风琴教学与学习 四 实施方案 一 组织管理 1 组建艺术教育领导小组 完善艺术管理网络 定期研究 学校艺术工作 组 长 白华锋 副组长 张 涛 向志香 李艳芝 李俊丽 组 员 唐永胜 高科扬 班主任 全体教师 2 加强艺教工作的管理 检查 总结制度 领导小组以定 期检查和抽查形式 发现问题及时调控 每学期艺教老师对任 教年级和学科进行质量分析 找出不足 制订措施 3 每年有艺术活动经费投入 现代化教学设备 专用教室 乐器 艺术音响资料有保障 确保艺术课程 艺术活动的开展 4 积极创造条件为教师搭建成长舞台 组织老师考察 观 摩 听课等活动 提高教师业务知识和自身素质 二 主渠道建设 1 严格执行课程标准 开齐开足艺术类课程 各年级音乐 课的普及率达 100 结合学校实际 完成艺术校本课程的编写 在具体实施中使之完善 2 成立艺术研修组 开学艺教老师有工作计划 期末有工 作总结 能定期开展艺术教研活动 做到定时 定点 定内容 确保学校艺术工作落到实处 3 积极参加县及县以上层面的培训活动 公开教学和课堂 教学评比活动 校内艺教老师每学期至少上好一节高质量的艺 术课 三 艺术活动 校内 继续抓好艺术教育工作 各班配备兼职指导教师 通过 训练 每学期各班拿出 1 2 个优秀节目 根据艺术教师的专长 挖掘潜力 鼓励学生积极参加 丰富学生的课余生活 结合重大节日 每学期学校举办有特色 有主题的文化 艺术活动或艺术周 学生参与率高 提高学生对美的鉴赏力 校外 积极参与县 镇等单位组织的艺术活动 展示学校的艺术 活动成绩 培养学生的艺术特长 提升学生审美意识 五 实施步骤 1 准备阶段 20 xx 年 9 月 20 xx 年 10 月 成立组织机构 建立实践机构 落实参与教师 论证 确定 学习实施方案 进行人员分工 落实研究任务 2 前期实施阶段 20 xx 年 10 月 20 xx 年 1 月 选定学生艺术教育教学对象 建立实验对象基本情况 和艺术情况档案 根据实验目标制定学生艺术情况评价表 扎实开展口风琴艺术教学 艺教老师积极撰写教学心 得 学校做好艺术教育特色创建外宣工作 3 中期实施阶段 20 xx 年 2 月 20 xx 年 6 月 根据实验目标进行实验 广泛开展各种形式多样的艺 术教育活动 实验组教师撰写心得 体会 完善前期艺术特色创建资料 对实验学生前期的表现 做好评价 艺教老师做好自身前期教学总结 4 总结阶段 20 xx 年 7 月 汇总整理各阶段的成果资料 进行艺术性教育成果总 结性汇报活动 撰写课题研究的总结报告 聘请有关专家进行 鉴定 申报县级艺术教育特色学校 准备相关材料 庄溪小学 小学创建特色学校工作计划小学创建特色学校工作计划 二二 为了全面贯彻国家的教育方针 切实提高学生体质健康水 平和艺术素质 培养学生良好的审美情趣和初步的艺术修养 提升育人质量 促进学生健康和谐发展 使体 艺教育在我校 有效开展 全面推进素质教育 为进一步提升学校办学水平 努力创建艺术体育特色品牌学校 根据学校实际 特制定本实 施方案 一 指导思想 基于素质教育的基本理念以及学校课程改革的目标 我校 的艺体特色建设的办学理念为 以 以艺体特色健体 以艺体特 色陶情 以艺体特色启智 以艺体特色怡心 为核心 提出 全 面发展 学有特长 的素质教育育人方略 发展学生个性特长 提高学生运动素质的同时 以学生 快乐学习 健康成长 为宗 旨 以落实素质教育和 健康第一 的思想为指导 以增强学生 体质 提高学生艺术素养和能力 激发学生运动和艺术兴趣为 目的 以掌握运动方法和艺术技能为根本 发挥教育的基础性 作用和学校的资源优势 促进体育 艺术课程改革 通过努力 将我校打造成参与面广 水平较高 设施完备的体育 艺术特 色学校 为学生终生发展打下坚实的基础 努力打造校园艺体 教育品牌 不断提升特色育人水平 全面提高学生整体素质 二 创建目标 1 加强特色育人工作 重视艺体教育教学工作 培养学生 审美意识 陶冶学生艺术 体育情操 促进学生个性发展 2 培养学生终身学习艺术 体育的意识 养成从事体育锻 炼和对艺术不断追求的良好习惯 学会艺术 体育等方面的基 本知识 掌握基本的技能 加强学生艺术 体育素养修炼 完 善人格 提高能力 增强体质 3 尊重差异与教师有效指导相结合 整合学校 家庭等教 育资源 让每一个学生都能选择与自己兴趣 爱好相适宜符合 自身素质特点的艺体活动项目 因地制宜地开展各种活动 做 到人人参与一项艺体活动 班班拥有艺体特长方面的团队 年 年举行艺体活动竞赛周和艺体活动文化周 4 切实上好音 体 美课 利用活动课时间专门辅导 以 兴趣小组带动其他学生进步 积极开展艺体特色教育的科研实践活动 办出自己学校的 特色 走出一条具有我校特色的艺体教育新路 立足艺体特色 推进素质教育 通过艺体特色的创建 以艺体特色育德 以艺 体特色益智 以艺体特色强体 以艺体特色兴校 丰富特色内 涵 提升办学品位 努力打造 艺体教育 品牌 三 创建原则 1 因地制宜原则 根据本校的现有资源和学生状况 发挥 传统项目优势开展创建活动 2 适应性原则 开展的体育 艺术活动必须适应学生身体 和心理发育特点 有利于增强体质 有利于提高审美能力和文 化素养 3 普及性的原则 广泛开展课内外体育教育和艺术教育活 动 让每个学生都能较好地掌握一项运动技能和一项艺术技能 4 全面性原则 摆正体育 艺术课堂教学与创建体育 艺 术特色学校的关系 坚持课堂教学内容的丰富性 促进学生身 体协调发展 防止为创建体育 艺术特色学校而造成体育 艺 术课堂教学的单一化 5 以人为本原则 开展体育 艺术特色学校创建活动 坚 持以育人为主 以学生的发展为本 在开展创建活动中注意加 强相关体育 艺术知识和体育 艺术文化建设 营造良好的体 育 艺术文化氛围 四 项目选择 本着以学生为本 从实际出发的原则 结合学生自身素质 特点和学校教育资源优势 广泛开展各种兴趣小组活动 让学 生自主选择项目和内容 五 组织机构 1 学校领导小组成员 组 长 肖华 副组长 黄海勇 成 员 胡瑜蓉 向其平 卢红兵 马学贤 李华荣 张萍 鲁霞 班级分工人员 各班班主任 六 工作措施 1 加强组织领导 分工协作 制定计划 确定专人进行指 导并组织实施 有组织 有目的 有指导性地开展各项活动 2 通过班会 校会 广播 黑板报等形式 广泛宣传 营 造师生全员参与的氛围 鼓励和引导学生根据自己兴趣爱好 自主选择活动项目 3 按照课程标准 开足开齐艺 体等学科课程 认真制定 艺术 体育 教学计划 要求做到目标任务到位 落实安排到 位 方法措施到位 严格规范实施 充分挖掘并发挥学校艺体 教育优势 积极开发校本课程 充分运用远程教育资源和现有 的电教设备 切实上好艺 体课程 做到专时专用 讲究实效 注重把审美教育渗透于其它各学科教学之中 4 各班成立音乐 美术 体育等各种兴趣小组 因地制宜 积极开展丰富多彩的艺体活动 组织学生自主选择活动项目 利用课余时间专门辅导 保证活动时间 每天坚持一小时课外 活动 每周利用一下午为中心兴趣活动课 分项进行强化训练 集中指导 分组训练 个别辅导 重点培养 5 鼓励学生人人参与 引导学生开展互帮互学 相互合作 相互促进 共同提高 共同发展 坚持面向全体 兼顾个体差 异 分层分类辅导 力求学生人人会做简单的运动项目动作 人人具备所选项目的简单技能 让每个学生都有所发展 让学 生的特长更长 让每个学生在活动中充满快乐 6 积极开展艺体竞赛活动 为学生特长的发挥 为学生展 示才艺本领搭建平台 利用小组 班级 学校等各种比赛活动 引领学生边学边练 以练促赛 以赛促练 通过体育游戏 竞 赛 发展学生的综合身体素质 通过艺术项目参赛参评 培养 学生审美和创新能力 7 平时 通过作品展示展览 音乐舞蹈 体育表演等多种 形式 让学生全面参与 在活动中乐于展示自我 大显身手 优秀生 特长生代表学校参加各级各类竞赛 8 抓好目标分层管理 分工协作 各司其职 分类指导 强化养成训练 注重目标达成检测 以评促学 加强督导 检 查与考核 重视艺体教研 分析问题 不断改进工作措施 小学创建特色学校工作计划小学创建特色学校工作计划 三三 为了全面贯彻国家的教育方针 加强和发展艺术教育 并 把艺术教育作为全面实施素质教育的切入点 凸现我校艺术教 育特色 使艺术教育工作更加规范化 序列化 科学化 把我 校创建成为艺术特色学校 特制定本实施方案 一 指导思想 艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径 也是学校加 强社会主义精神文明建设 提高学生道德水准 陶冶学生高尚 情操 促进学生智力和身心健康发展的有力手段 艺术教育是 学校教育的重要组成部分 既贯穿于学科教育之中 又具有其 他学科教育所不可代替的特殊作用 根据新时期教育教学规律 学生身心发展的特点以及艺术教育的特殊意义 立足本校实际 我们的指导思想是 全面贯彻国家的教育方针 按国家教育部 制定的教学计划开齐课程 开足课时 坚持面向全体学生 艺 术课与文化课并重 树立整体发展加艺术教育思想 以艺术教 育促进学校全面实施素质教育 全面提高教育质量 二 目标任务 深化学校的艺术特色教育 规范艺术和体育活动 引导学 生学习艺术提高审美素养 获得丰富的艺术情感体验 掌握体 育健康知识与技能 培养健全的人格和团队精神 促进学生身 心健康发展 发现培养优秀的艺术人才 三 学校优势 我校现有 10 个教学班 21 名教职工 领导班子团结 教 师事业心强 教育教学水平高 教育教学成绩优良 学校现有 音乐 体育 美术院校毕业的专职音乐教师宋若华 专职体育 教师李玉光 郑保霞 专职美术教师潍坊市教学能手张金萍 学 校多年来重视音体美教学工作 学校是中国教育学会 xx 科研 规划课题组确立的 体育与健康新课程资源科研基地 是青州 市体育局 教育局联合确立的 青州市青少年体育运动项目 足 球 训练基地 四 组织保障 一 建立机构 1 艺术特色学校 创建领导小组 组 长 杜长富 副组长 赵光强 张金萍 赵若奎 2 艺术特色学校 创建工作小组 成 员 张金萍 宋若华 李玉光 郑保霞 张允学 3 设备设施工作组 组 长 党国起 成 员 后勤组全体人员及体育组全体人员 二 健全制度 1 领导小组定期研究创建工作制度 1 每月领导小组研究艺术教育工作一次 2 每学期对艺术教育工作进行检查 3 每学期对艺术教育工作进行考评 总结 表彰 2 建立学校行政 教导处 大队部 教研组 年级组分级 管理责任制度 1 学校所有领导都要认真学习艺术教育课程标准 掌握基 本内容 制定创建方案 并负责督促 检查 验收 2 学校教导处负责组织课堂教学 科研及师资队伍建设 加强艺术教育的过程管理 建立艺术教育 教研 教改制度 艺术教育领导小组要经常深入班级 深入课堂进行调查研究 随时参加美术 音乐 体育等任课教师的听课 评课活动 3 少先队大队部负责组织好课外教研 课外活动 巩固和 发展学校合唱队 舞蹈队 足球队 乒乓球队 书法小组 美 术小组等多个艺术兴趣小组成果 4 教研组 年级组在学校行政 教导处的指导下 按方案 具体实施 5 学校后勤积极支持学校艺术教育工作 添置设施设备 五 创建措施 一 加强创建活动宣传 营造良好氛围 1 积极向教管办汇报创建工作 争取上级组织的政策 经 费支持和业务指导 2 进行深入广泛的校内宣传动员 使全校师生众志成城 齐心协力 确保工作取得好成绩 3 向社会进行宣传 赢得家长和社会的理解 认同和支持 营造良好氛围 二 加大艺术教育投入 改善办学条件 充分利用和合理配置教育资源 学校增购音乐 美术 体 育教学设备 配齐与教学有关的多媒体 音响 音像等资料 三 重视课堂教学 加强改革力度 1 按计划开齐开足艺术教育课程课时 依据学科和学生年 龄特征适时加大文化课程艺术教育的含量 2 艺术课教师要吃透教材 面向全体学生 认真备课 认 真上课 认真批改 认真考核 严格按课程标准 教材 教参 及课程目标要求进行教学 在教学中注重双基教学和审美能力 审美意识的培养 努力优化教学环节 更新教学手段 不断提 高教学质量 每学期每位教师必须撰写一篇经验总结 论文或 教学反思 1 音乐教师要树立音乐教育的素质教育观念 面向全体学 生 以学生为主体 让学生参与到以创造为主的教学过程中来 使学生掌握一定的音乐知识和技能 培养对音乐的兴趣 爱好 并在培养学生对音乐的思变力 鉴别力 想象力的同时使学生 的音乐表现能力和创造能力得到发展 在音乐课堂中开展竖笛 教学 2 美术教师以现行的美术教材为依据 结合本校学生的实 际 在教学中要使学生通过眼 手 脑的协同动作 在观摩 临摹 工艺制作 美术创作和欣赏活动中 学习美术知识 训 练基本技巧 使审美观念和审美能力得到不断提高 低年级开 设儿童画课 高年级开设刻纸课 并通过学校的墙报 宣传栏 艺术长廊等设施来展示学生的作品 创设校园艺术氛围 大自 然是取之不尽的艺术源泉 利用大自然对学生进行艺术教育 教师组织学生参加参观游览等活动 通过观察 感受 欣赏大 自然 听取有关传说 趣闻 历史故事 利用摄影 写生收集 创作题材 采集动植物标本等知识与技能 让学生从欣赏客体 的形式美过渡到体现其内容美 从而提高学生艺术创作素养 3 落实 健康第一 的理念 进一步提高学生体质 活跃校 园文化氛围 彰显学校体育特色 推动素质教育的落实 积极 创编韵律操并在学校推广教学 利用体育课和课余时间开展足 球 乒乓球教学活动 培养体育特长生