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文档简介
水利工程测量课程一体化设计一、课程的性质和任务本课程4学分,课内学时72。开设一学期。本课程是水利水电工程专业的技术基础课,学习这门课程为解决工程规划、设计和施工中有关测绘问题打下基础。学生通过学习应掌握测量学的基本原理,了解水准仪、经纬仪等基本构造原理、操作方法和检验方法,掌握小面积大比例及地形测绘的基本工作程序和方法,能正确识读地形图,并从图上取得工程规划中常用的地形资料和数据。掌握施工放样的基本方法。 二、本课程的后续课水利工程施工,水工建筑物等。三、课程的教学基本要求1. 掌握水利工程测量的基本理论和知识,初步掌握水准仪、经纬仪等的基本构造原理、操作和检验校正方法。2. 掌握小面积大比例尺地形测绘的工作程序和方法;掌握平面控制与高程控制测量的基本方法;掌握水利水电工程建筑物施工放样的工作程序和基本方法;了解水利水电工程建筑物外形观测的方法和步骤。3.具有使用地形图取得地形资料和数据的初步能力。4.了解测绘新技术的发展概况。四、教学方法和教学形式建议1、该课程实践性较强,需要学员多作练习、实验、实习。2、辅导教师需要有比较熟练的教学经验,多讲例题、习题。3、充分利用多种媒体(参见附表1),重点复习。五、学时分配按中央电大要求,课程教学总学时数为72学时(不含测量实习),4学分。具体安排是,面授辅导25学时、习题课9学时、小组讨论学9时、答疑9学时实验15学时、期中考试,网上答疑、期末复习由省校统一实施,面授、小组讨论、习题课、实验、实习由分校或教学班实施。期中考试由省校命题(网上发布),分校阅卷(试题答案与省校联系)。六、多种媒体教材一体化总体设计方案 参见附表。七、考核1、形成性考核:作业、期中考试及实验成绩作为形成性考核成绩,占课程总成绩的20%,形成性考核成绩不及格者不得参加考试。一、作业和作业批改作业是学生学习和巩固理论知识必不可少的,要安排学生一定份量的作业,这样学生才能学好考好。各任课教师对学生的作业要登记。批改作业的建议如下:1. 作业批改重点是指出学生在分析题意、选用公式是否符合条件和运用公式是否正确、计算技巧等原则问题的错误。2. 学生的作业要全批全改。批是指出错误,改是指出正确的分析方法和解题途径,而不单是改正计算结果的数字。3. 对于常犯原则错误或思路不清,计算出现太多混乱者,可规定学生重做重交;对于经常不交作业或草率了事者可向办学部门有关人员反映,对其进行批评教育。4. 教师批改作业应签名,并注明批发日期。二、实验、作业要求(一)、必做试验1、DS3 型水准仪的认识与使用2、普通水准测量3、DS3 型微倾式水准仪的检验与校正4、DJ6 型光学经纬仪的认识与使用5、测回法观测水平角6、全圆测回法观测水平角7、竖直角观测具体要求见教学大纲(二)、作业要求第一次作业P104、5、7、8、94.水准面有何特性?大地水准面是如何定义的?5.如何表示地面点的位置?我国目前采用的是什么“大地坐标系和高程系”?7.为何用水平面代替水准面?在工程建设中多大范围可以用水平面代替水准面?8.测量工作应遵循什么原则?为什么要遵循这些原则?9.测量的基本工作包括哪些内容?P327、8、9、12、13、147.何谓比例尺和比例尺精度?8.何谓地物和地貌?在地形图上如何表示它们?9.何谓等高线?它有哪些特性?12.已知aBA=301630,测得连接角及折角右角)为:B=702042,1=1102454,2=2801812 试计算各边的坐标方位角aB1,a12, a23各为多少?13.已知:XA=50098m,yA=56067m,aAB=603630, DAB=15000m,计算B点坐标XB、YB,并绘略图说明。14.已知C点的坐标为:XC= 28756m,YC=1 67845m; E点的坐标为XE=1 57868m,YE=1 98676m,试计算CE直线的坐标方位角aCE及距离DcE。P558、10、11、12、138简述水准仪使用的步骤。10设A点为后视点,B点为前视点,A点高程为90127m,当后视读数为1367m,前视读数为1653m时,问高差haB是多少?B点比A点高还是低?B点高程是多少?试绘图说明。11水准测量观测数据已填入下表,试计算各测站的高差和B点的高程,并进行计算检核(BMA点高程为85.273m)。12试用表32调整图333所示闭合水准路线的观测成果,并求出各点高程。13设仪器安置在A、B两尺等距离处,测得A尺读数;1482m,B尺读数:1873m。把仪器搬至B点附近,测得A尺读数:1143m,B尺读数:1.520m。问水准管轴是否平行于视准轴?如要校正,A尺上的正确读数应为多少?第二次作业P823、4、6、7、8、103.经纬仪安置包括哪些内容?怎样进行?目的是什么?4.试述测回法与方向观测法适用的情况及如何操作、记录、计算。有哪些限差规定?6.经纬仪有哪些主要轴线?它们之间应满足什么条件?为什么?7.试述水平角观测误差的来源及如何消除或减弱。8.用经纬仪瞄准同一竖直面内不同高度的两点,水平度盘上读数是否相同?在竖直度盘,上的读数差是否就是竖直角?为什么? 10用DJ型光学经纬仪按测回法测角,测得水平度盘读数的数据如图423所示,按表41进行记录、计算,并说明是否在允许误差范围内。若在允许范围内,一测回角值是多少?如超限,应如何处理?P1053、43.一根钢尺名义长度为30m,在10kg(98N)拉力下20的温度时它的真实长度为29994m,写出它的尺长方程式,现用它在10kg拉力下温度是26时量得:尺段长为29,412m,两尺端高差为零,求该尺段的实际长度。4.在一次地形测量中,用视距法测量地形点。呷经纬仪安置在山顶的控制点上,测定山脚点,测得尺间隔为0.846m,竖盘的读数L=9431:中丝读数V=136m,已知仪器高i=1,42m,测站点的高程Ho=100913m,求测站点到立尺点间的平距和立尺点的高程。P1222、7、112.偶然误差和系统误差有什么不同?偶然误差具有哪些特性?7.何谓误差传播定律?试述应用它求函数值中误差的步骤。11用钢尺丈量两段距离,其成果为: D1=15056m003m D2=23445m003m 求:(1)每段距离的相对中误差;(2)两段距离之和(D1+D2)与两段距离之差(Dl-D2)的相对中误差。第三次作业P1565、6、75试根据图733中的已知数据及观测数据按表76格式列表计算1、2两点的坐标 (注意,图中观测角为右角)。6如图734所示,在闭合导线12341中,已知:Xl=300OOm,Yl=30000m,a12=953000;观测数据为:1=1255212,2=8246243=910806,4:601402”;导线 边长为:s12=10029m,S23=7896m,S34=13722m,S41=7867m。按表75格式计算2、3、4点的坐标。7图735为测角前方交会法示意图,已知数据为: XA=3 64635m YB=3 87396m Xc=4 53845m Ya=1 05454m yB=1 77268m YC=1 86257m观测数据为: a1=640330” a2=553036” l=594640” 2=724447”试计算P点的坐标 (本例测图比例尺为1:2000)。P1662、32在何种情况下采用三角高程测量?何谓单向观测和双向观测?3如图86所示,用双面尺法进行四等水准测量,由BMlBM2组成附合水准路线,各站观测的黑面下、中、上丝及红面中丝读数均注在图中,试按表82的格式进行记录、计算,并判断各项检核计算是否符合限差要求?若符合要求,按附合路线计算A点高程。P1824、5、64.试述经纬仪测图的作业步骤。P1998、98.在图1014中完成如下作业:(1)用图解法求出A、C两点的坐标。 (2)根据等高线按比例内插法求出A、B两点的高程。(3)求出A、C两点间的水平距离。 (4)求出AC连线的坐标方位角。 (5)求出A点至B点的平均坡度。9.在图1015上完成如下作业:(1)用虚线勾出AB断面以上的汇水面积界线。(2)设溢洪道高程为175m,勾绘出淹没范围。(3)计算汇水面积和水库库容。P2264、7、94.简述距离、水平角和高程的测设方法及步骤。7如图1217所示,在地面上要测设一个直角,先用一般方法测设出AOB,再测量该角若干测回取平均值为AOB=900030”,又知OB的长度为150m。问在垂直于OB的方向上,B点应该移动多少距离才能得到900000”的角?9已知。Amn=3000400”,点M的坐标为XM=11422m,YM=18671m;若欲测设的户点坐标为XP=14234m,Yp=18500m。试计算仪器安置在M点用极坐标法测设P点所需的数据。第四次作业P2352、32.如何测设平行于坝轴线的控制线?3.放样坡脚线与放样清基开挖线的方法有何异同?怎样确定坡脚线?P2451、2、3、41.隧洞施工测量的工作内容包括哪些方面?2.洞外控制测量的目的和作用是什么?3.如何标定洞口的位置?设置定位桩的作用是什么?4.简述隧洞掘进施工测量的工作内容。P2601、2、31.渠道测量的任务是什么?2.试述渠道选线的方法与步骤。3.渠道中线测量包括哪些工作?试述各项工作的方法步骤。P2691、2、31.大坝安全监测的目的和意义是什么?2.试述视准线法观测水平位移的原理及观测方法。3.试述引张线法观测水平位移的原理和观测方法。三、形成性考核20分分布建议1.内容考核(15分),包括作业、期中考试、实践环节(实验、实习)等。2.情况考核(5分),包括小组学习、小组讨论、网上答疑、网上讨论、调查报告、学习态度等。2、终结性考核:卷面100分,占课程总成绩的80%。(1)试题类型及结构:试题类型主要为计算题,选择题,填空题、问答题等。(2)试题内容主要按照安徽电大网页、安徽电大在线的范围。(3)期末笔试:学生自带钢笔、铅笔、三角板、计算器等工具。八、责任教师课程责任教师:李季寰 电话:2718478 九、学习方法水利工程测量是水工类各专业的技术基础课。电视课、面授只能讲解重点内容,并布置一些重点习题。同学们应在系统学习教材的基础上尽可能利用多种媒体自主学习,搞清重点,做较多习题,才能熟练掌握本课程的知识。 希望同学们应以学习教材为主,作简单笔记,在学习理论、概念的同时,一定要作相当数量的习题,通过手算的方法和技巧来掌握概念和计算的方法。仅靠72学时的学习一般是不能通过课程考核的,个别同学可以根据自己的特点调整学习时间,不断做较多习题、例题。附表1: 水利工程测量课程一体化设计方案资源介绍与教学环节 第1页专业名称水利水电工程责任教师姚志刚学期 07春课程名称水利工程测量计划学时数72学时学分4课程性质及要求本课程是水利水电工程专业的技术基础课,学习这门课程为解决工程规划、设计和施工中有关测绘问题打下基础。学生通过学习应掌握测量学的基本原理,了解水准仪、经纬仪等基本构造原理、操作方法和检验方法,掌握小面积大比例及地形测绘的基本工作程序和方法,能正确识读地形图,并从图上取得工程规划中常用的地形资料和数据。掌握施工放样的基本方法。学习资源:文字教材、CAI课件、音频视频、网上资源l 文字教材:本课程的文字教材选用贾清亮主编的水利工程测量,中央电大出版社。l 音像媒体:期末复习光盘。l 直播课堂:l 网上资源:中央电大在线网址:/湖南电大在线网址:怀化电大在线IP:3主要教学环节:课堂教学、作业要求、期中测验、学习小组讨论、考试、实验、实习、网上答疑等l 课堂教学分面授、习题课(作业辅导)及录像课三种形式。l 作业要求(每章结束布置作业或参见形成性考核要求)。l 实验16学时。l 实习(两周)l 考试:本课程满分100分。其中形成性考核成绩占20%,期末笔试(闭卷)占80%。l 小组讨论:讨论内容由分校或教学点教师确定。l 网上答疑:章节结束后进行水利工程测量教学安排建议 周次学习内容教学形式学时备注第一周第一章 绪论第二章 地形图的基本知识面授辅导3第二周第三章 水准仪及水准测量面授辅导2第三周续第三章 水准仪及水准测量习题课3学时第四周水准仪的使用,普通水准测量和水准仪的检验实验5答疑2学时第五周第四章 经纬仪及角度测量面授辅导2小组讨论2学时第六周经纬仪的使用,测回法和全圆测回法观测水平角实验6第七周竖直角的观测实验2习题课3学时第八周第五章 直线定向及距离测量面授辅导2答疑2学时第九周第六章 测量误差的基
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