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文档简介

花 是植物中最美丽的生命形态 第四课扮靓生活的花卉纹样 学校 兰州市第八十四中学授课教师 周毅授课年级 七年级 第一课时 设计 应用 湘教版七年级下册 花卉纹样在建筑中的使用 砖雕 垂花 雀替 砖雕 挂落 花卉纹样在少数民族服饰中的使用 生活中 你还从哪里见到过花卉纹样呢 通过观察你能否找出下面两张的相似点和不同点 不同点 一个抽象概括 一个具象写实 相似点 单片都接近圆形 且都有五片花瓣 简化 花卉纹样设计方法 添加 在简化或夸张的基础上附加一些其他的图形 更具装饰美感 夸张 根据特征 进行夸张或变形装饰效果更强 几何化 突出特征 用几何图形更加抽象更简洁 花卉纹样设计方法 单独纹样 是一种与四周无联系 独立 完整的纹样 是纹样组织的基本单位 单独纹样设计形式 均衡式 均衡式 不受周围制约 自由组织构图 单独纹样设计形式 对称式 对称式 是以中轴线或中心点为对称轴的构图形式 我们把这种与一定外形轮廓相适应的纹样就叫做 适合纹样 角隅 角花 通过点 线 面的组合 使花卉纹样更具有装饰美感 花卉纹样装饰方法 点 线 面 也来试试吧 温馨提示 小组合作共同完成 组长负责 尝试选用简化 几何化 夸张 添加的设计方法的同时要结合点 线 面的装饰手法 注意抓特征 线条流畅 合理构图 设计新颖 色彩明快 实践要求 小组为单位 以你们喜欢的花卉单独纹样为主设计 手绘一件T恤衫 让它更出彩
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