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优秀班主任评选细则优秀班主任评选细则 一 指导思想 班主任是班集体的组织者和指导者 是学校贯彻国家教育方针政 策 促进学生全面发展 健康成长的骨干力量 为进一步发挥班主 任在班级教育管理中的主导作用 提高班主任的争先创优意识及班 级管理的工作质量 并为评优等提供依据 特制定本细则 二 基本工作 总分 100 分 1 积极参与学校组织的各项活动 满分 10 分 不参与一次扣 3 分 2 准时参加各种会议等 满分 10 分 迟到或缺席者 一次扣 1 至 3 分 3 认真填写各类材料 按时上交 满分 10 分 不及时上交 不交或填写不合要求 一次扣 1 至 3 分 4 一日常规检查评比 此项内容考核以值周考核记载为依据 主要包括卫生 纪律 礼仪 两操等方面 按照学校一日常规检查 细则 进行考核 满分 50 分 5 认真组织开好间周一次的班队会活动 满分 10 分 班队活 动缺一次扣 2 分 6 认真出好每期黑板报 满分 10 分 不及时更换或不更换一 次扣 2 分 7 积极参加学校集会活动 做到快 静 齐 并认真做操 敲鼓时认真听讲 遵守纪律 无故缺席一次扣 1 分 不守纪律一次 扣 1 分 扣分累计不限 在总分中扣除 8 家长的意见及时上报学校 家长对班主任无不良反映得 5 分 家长上访到学校以上部门 扣 5 分 在总分中扣除 三 加分项目 在基本工作的总分基础上加分 1 班主任 家长 积极撰写或发表德育和教育管理方面的论文 国家级每篇加 8 分 省级每篇加 6 分 市级每篇加 4 分 区级每篇 加 3 分 以证书复印件为准 2 班主任主动要求面向全校开展班级主题观摩活动 晨会课 精心组织 效果较好 加 5 8 分 3 以班级为单位参加各级各类竞赛活动 获省一 二 三等奖 分别得 10 8 6 分 市一 二 三等奖分别得 8 6 4 分 区一 二 三等奖分别得 6 4 2 分 校一 二等奖分别得 4 2 分 不同 奖项可累计 同一奖项以最高奖统计 4 学生参加各级各类比赛 个人获省一 二 三等奖分别加 8 分 6 分 4 分 获市一 二 三等奖分别加 6 分 4 分 2 分 获 区一 二 三等奖分别加 4 分 3 分 2 分 获校一 二等奖分别加 2 分 1 分 每次活动 加满 10 为止 5 教师获得各项荣誉省 市 区 校级分别加 8 6 4 2 分 6 代表学校参加上级组织的各项活动 以及其他具有特别成效 的工作 视其成效情况酌情加分 四 班主任工作考核方法 1 班主任工作考核分采用得分制和扣分制相结合的方法 2 考核结果分为三等 优秀 合格 五 班主任如有以下情况者 实行一票否决 取消评选权 1 不能经常深入班级 深入学生 不关心学生的学习 生活 学 生 家长意见较大者 2 因失职 渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪 行为教育处理不力者 3 因工作不努力 不负责而导致班级班风 学风差或不服从学校 安排而导致无法开展工作者 4 有体罚或变相体罚学
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