2012--2013学年度第二学期学期工作计划

吴起县第三幼儿园学期工作计划2012-2013学年度第二学期在新的一学期，我园以幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程为指导，追求科学管理的办园理念，不断完善和修订各类规章制度，力抓师资队伍建设，在上级领导的关心与指导和全体教师的共同努力下，我园各方面的工作基本步入了正轨。在本学期我们将继续以纲要和规程为指导，全面贯彻党的十八大精神，以多元能力资源整合课程为教学探究，以课题幼儿园校园文化建设为教研活动主线，在抓好保教常规工作的同时，继续加强教师的专业素质训练，同时充分挖掘教师的才能，为幼儿营造一个具有教育性、艺术性、美观性、主题性的活动环境，让幼儿在舒适的环境中潜移默化的健康成长。具体工作计划如下：一、工作目标1、加强推广普通话。要求教师与幼儿交流必须使用普通话，以师幼运用普通话交流潜移默化影响幼儿与幼儿运用普通话交流的形式，发展幼儿的语言表达能力。2、以课题幼儿园校园文化建设为重点，结合本土特色和幼儿心理特点，创设具有教育、美观、艺术的活动环境，力创办园特色，添补我园课题研究空白，促进幼儿健康成长。3、继续加强教师队伍建设。通过多种活动形式及专业技能考核，提高教师文化内涵、专业水平、组织教育活动和评价活动的能力。4、结合幼儿年龄特点和实际发展水平，给幼儿搭建多种活动平台，锻炼幼儿的生活能力，培养幼儿良好的社会交往习惯和健全的人格。5、加强家园共育工作，使家长参与到幼儿园教育活动中来，了解幼儿教育的重要性和教育方法，凸显家园携手共育的有效性。二、具体工作内容及措施（一）完善制度，加强管理，科学办园。1、借鉴、探索、完善管理制度和考核制度。根据上学期工作中出现的不足，继续完善幼儿园的各项管理制度和各项考核制度，加强管理，不断借鉴和探索行之有效的管理方法，与时俱进，严格执行各岗位工作细则，建立科学、规范、有序的工作秩序，努力营造和谐的人际氛围，调动全园教职工工作的积极性。2、加强领导班子建设，做好率先带头的作用。强化领导班子职责，分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。领导班子和中层管理人员要以身作则，不断加强自身学习，做好模范和带头作用。工作中要团结一致、从容不迫、积极应对各类工作，保持幼儿园和谐稳定发展。3、认真执行吴起县第三幼儿园教职工工作作风实施办法，提高教职工素质，促进幼儿园师德内涵发展。为进一步加强和改进师德建设工作，我园将全面贯彻落实中共吴起县委关于县级领导干部改进工作作风、密切联系群众若干规定文件精神，认真执行吴起县第三幼儿园教职工工作作风实施办法，具体抓好三项工作：一是履行职责情况。要求各岗位人员认真履行岗位职责，严格要求自己，全面积极地做好各项工作；二是严肃纪律，提高素质。要求全体教职工严格上下班和工作纪律，做到言谈有度，热爱幼儿，尊重幼儿，讲普通话，仪表端庄，谈吐文雅，即严格按照本园制定的教师仪容仪表和园规执行并进行考核；三是规范制度，廉洁办园，端正作风。要求工作中严格遵守各项规章制度，各类工作要大兴勤俭节约之风，杜绝铺张浪费。要扎实开展各项工作，杜绝出现虚假、乱编、说大话、说空话现象。（二）加强保教常规工作管理，提高保教质量。1、规范检查考核，完善激励管理机制。本学期我园继续对教师进行综合考核。主要从师德、业务能力、出勤、教育活动效果、日常工作观察五方面严格考核，每次考核由园领导班子、教师共同参与，力争做到“公开、公平”，从而使教师积极主动的投入到一学期的工作中，促进我园保教工作再上新台阶。2、加强教师岗位练兵活动，提高教师专业素质。学习是提高师资素质，促进儿童全面、健康成长的根本保障，为此我们要与时俱进，遵循学前教育发展规律，及时了解新的教育信息，不断更新教师的教育理念。主要从以下几方面做起：一是要求教师根据自身情况每周学习一篇幼教专业文章和国家相关教育类等时事政治篇，并认真做好学习笔记；二是要求教师每月弹奏一首曲子（自选钢琴曲和幼儿用书上的儿歌）、写两幅钢笔字、画两幅儿童画，并组织园委会成员进行考核打分，期末纳入量化考核分数中，与年度评优树模直接挂钩；三是第九周将组织教师开展首届幼儿教师技能大赛，通过比赛选拔出优秀的教师参加县、市级的比赛，从而提高教师的专业技能水平。3、开展公开课听评活动，提高教师驾驭课堂活动水平。本学期我们主要通过园内公开课听评活动和观摩姐妹园所公开课两种模式，提高教师驾驭课堂活动水平，丰富教师的教育活动经验。第八周我们将对全园教师进行一轮公开课听评活动，让教师在听评中，取长补短，互相学习，共同提高；其次我们将组织教师到吴起县幼儿园观摩骨干教师及优秀教师的公开课，通过观摩学习，让教师们借鉴、模仿、学习课堂活动组织方法、备案结构、环节过渡等，从而提高每位教师的课堂活动组织能力。4、加强幼儿园环境创设，努力营造教育化、艺术化、主题化的育人环境。为了打造一所具有教育化、艺术化地育人环境，在环境布置前先组织教研组长讨论，确定每个班组的环境主题、布置材料、布置形式等，然后各班教师再结合本班实际情况，于三月份进行全面的室内外环境布置，其中包括室内墙壁、区域活动创设、种养殖区创设、楼道布置等，并对环境创设组织园委会成员进行一次全面的考核评比，激励教师集思广益，布置出新颖、特色、创意、教育性强的活动环境。5、严格检查各班计划的制定和落实情况，使各项工作有章可循。第一周教学副园长组织教研组长分析讨论教材结构、重难点，然后副园长指导教研组长制定班组教研计划、课程安排，各班根据安排再结合本班实际做更详细具体的周逐日活动安排。教师要求提前一周备案，每周五交至年级教研组长处签字检查，对于每节课堂活动要求教师提前五分钟准备（再次熟悉教案，准备教、学具），并带案上课，确保每次活动的有效性。6、立项申报课题，以研促教，以教促改。四月份，我园将结合园所实际情况，立项申报新课题。鼓励教师积极参与研究，引导教师将课题研究与教育实践相结合，认真制定课题研究方案，并严格付诸实施，确保课题研究的有效性。7、加强推广普通话，发展幼儿的语言表达能力，营造良好的文化氛围。本学期继续将教师普通话的运用作为考核内容之一。要求在一日活动中教师要坚持使用普通话与幼儿交流，同时各班要加强礼貌用语培养，通过培养活动，营造良好的文化氛围。8、积极开展丰富多彩的活动，促进幼儿全面发展。（1）为了给幼儿创设一个展示自我，锻炼能力的舞台，本学期我园继续组织每周一的升国旗仪式和开设每天的“开心小喇叭”广播活动。参加升旗仪式的幼儿均为每周表现优秀的幼儿，通过竞争，巩固其他幼儿良好行为习惯的形成。小喇叭广播活动内容主要包括幼儿良好习惯类儿歌和故事，家园配合、天气预报、菜谱介绍、宝宝健康，奇妙的世界等栏目，广播形式可由老师与幼儿共播、幼儿播报或者老师播报等，通过广播，不仅发展幼儿的语言表达能力，而且使幼儿园形成一种良好的文化氛围。（2）结合节日或季节进行主题教育活动。如结合“三八妇女节”及“劳动节”“端午节”等对幼儿进行相关教育，或者结合多元智能资源主题课程等开展活动，从而不仅让幼儿感受和理解中国传统节日的丰富内涵，而且让幼儿在主题活动的开展中通过各感官感知，促进幼儿全面发展。（3）为了使每位幼儿感受到“六一”国际儿童节的乐趣，本学期我园在“六一”前夕开展迎“六一”亲子游戏活动，主要让家长参与到幼儿园活动中了解游戏在幼儿活动中的意义，同时在游戏中，发展幼儿走、跑、跳、投、爬等各种基本动作，主要促进幼儿身体各器官的灵活、协调能力为目标，也从而达到家园共育、亲子同乐的目的。（4）本学期我园将着力开展好本园首届“六一”国际儿童节活动。五月份，将组织教师讨论、选材，为 “六一”文艺庆祝活动做好准备，力争让每个幼儿在文艺活动中充分展示自我，培养幼儿的自信心，使幼儿成为“六一”活动的主体，充分感受到节日的快乐、从而度过一个难忘而有意义的“六一”儿童节。（5） 为了让家长了解幼儿园一日活动模式及孩子在园表现情况，六月中旬，将举行一次全园性家长开放日活动。让家长走进幼儿园，了解幼儿园对孩子的教育模式和活动内容，通过活动，充分得到家长对我园工作的支持和理解，达到家园共育的有效性。（6）加强幼小衔接工作，为大班幼儿顺利进入小学打下良好基础。在大班毕业前夕，我园将组织大班幼儿参观小学，通过参观，让幼儿了解小学的生活和上课形式，激发幼儿对进入小学生活的向往。7月初，将组织召开大班幼儿毕业典礼，让幼儿感受浓浓的师爱和同伴之情，从而培养幼儿从小有一颗感恩的心，提高幼儿良好的道德素质。（三）落实后勤保障，提高服务质量1、认真做好安全工作，确保幼儿在园的安全性。安全工作是一切工作的重中之重，为此安全检查工作要做到细致、常态和发现问题及时上报。首先在安全教育月各班开展系列安全专题教育活动，丰富幼儿的安全常识，提高幼儿的自我保护能力；其次每天排查幼儿活动区的不安全因素，以确保幼儿在园期间的安全；三是严格履行交接手续，进一步做好晨午检工作；除此之外加强水、电等设施的检修工作，确保安全工作万无一失。2、认真做好厨房管理及食谱制定工作食堂人员都要按规定操作，严格履行其职责，确保食堂的环境卫生与安全。其次厨房每天做好食品留样工作，留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡，灶务管理人员要广泛听取家长及教师的建议和意见，及时调整伙食，以确保幼儿身体健康成长。3、各岗位人员认真贯彻执行卫生保健工作制度，每天对环境进行彻底清扫和喷洒消毒，幼儿被褥要暴晒，餐饮具洗干净后要放入消毒柜消毒等。各班要加强培养幼儿良好的卫生习惯，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身体健康。（四）充分利用家长教育资源，做好家园共育工作。1、把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，要建立健全幼儿园家长工作制度，建立家长委员会，让家长参与到幼儿园工作中，广泛听取家长意见，做到家园合力，共同促进幼儿园不断向前发展。2、召开全园家长会，汇报本园学期工作计划、办园目标、办园理念，向家长介绍幼儿教育的重要性和正确的幼儿教育观，争取家长在工作中的理解和支持，不断纠正违背幼儿发展规律的教育误区，使幼儿在正确的教育下得以健康成长。 3、利用“家长园地”“家园联系册”“家长QQ群”“给家长的一封信”等多种形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流。 三、本学期具体工作安排 二月份 1、彻底打扫室内外环境卫生；2、入园常规教育；3、安全隐患大排查。三月份1、制定班级学期各类工作计划，确定本班学期教育特色；2、新生签订安全目标责任书；3、结合“三八妇女节”进行爱妈妈主题教育活动；4、各班结合季节、活动主题、节日、家乡特色进行室内外环境布置；5、根据安全教育月要求，各班组开展安全专题教育活动；6、检查考核教师专业技能练习情况。四月份1、召开全园幼儿家长会；2、组织教师学习幼儿园教育指导纲要；3、听评教师公开课；4、立项申报新课题；5、教师基本技能比赛；6、更换主题活动墙内容；7、检查考核教师专业技能练习情况。五月份1、教学常规检查；2、中期教育活动效果抽查；3、开展迎“六一”亲子游戏活动。六月