经济应用文书写作-第2讲仲裁申请书与促裁答辩书

第二讲 仲裁申请书与答辩书,人 文 社 科 学 院,主讲人：董斌 博士,经济仲裁与诉讼文书,经济仲裁与诉讼文 第四讲 促裁申请书和答辩书,一、教学目标： 1.知识点 通过精讲理论知识和实训，明确仲裁申请书和仲裁答辩书的涵义、用途和特点，熟知仲裁申请书和促裁答辩书写作的注意事项。 2.技能点 通过学习，学生能够规范地写作仲裁申请书、答辩书的标题、正文和结尾，掌握该文种的写法，能够写出合格的仲裁申请书和仲裁答辩书。二、教学要求： 课堂要求学生能熟读三五篇典型的促裁申请书例文，体会、感悟、总结其中的优点；理解并记住一定的必备知识；理解并能够运用写作模板；能够当堂情景口述一篇申请书和答辩书的提纲；能够分析、修改一篇错误的例文。课外要求学生写作专业方面意见。顶岗实习中能够写作职业工作方面意见。三、教学重点： 1.促裁申请书的结构内容及写法 2.仲裁答辩书写作的注意事项 四、教学难点： 1.促裁答辩书和仲裁申请书事实和理由部分的写作 2.例文析评 3. 写作格式,五、课程结构： 例文阅读必备知识写作模板技能训练 拓展学习 （项目一）（项目二）（项目三）（项目四）（项目五）六、教学设计： 1.项目化教学。 2.正反案例教学。 3.模板套写。 4.写作思维训练。七、评价考核： 实施过程考核与考试成绩评定相结合的方式考核。八、学习时数： 1.0 课时 九、教材： 1.使用教材：高职应用写作（杨文丰编著，“普通高等教育十一五国家级规划教材”，“全国高校出版社优秀畅销书一等奖”教材，高等教育出版社出版）。 2.辅助教材：经济应用文书写作（杨文丰主编，高职高专版教材，高等教育出版社）。 3.参考教材：当代实用写作（王光华参编，高等教育“十一五”规划教材，科学出版社）。,教学项目,例文阅读,必备知识,写作模板,技能训练,拓展学习,项目一、例文阅读,仲裁申请书申请人：XXX，男，19XX年XX月XX日出生，现住金湾区XXXX 身份证号码：330225000000000000，联系电话：12345678902被申请人：XXX公司，住址：金湾区XX路XX 号 法定代表人： XXX ，联系电话请事项：1、要求被申请人支付拖欠申请人工资XX元，未签订劳动合同赔偿金XX元，违法解除劳动合同赔偿金XX元。2、本案促裁费用由被申请人承担。,标题,状头,仲裁请求,事实与理由: 申请人于2009年3月1日，申请人到被申请人公司从事行政文员工作，双方商定月工资为3000元每月，但被申请人一直以各种理由未和申请人签订书面劳动合同，也没有给申请人按国家规定办理社保。2013年3月23日，被申请人人力资源部主管通知申请人离职，也未给任何理由。 申请人认为，被申请人作为用人单位，在长达四年的时间里未和劳动签订书面劳动合同，应当给申请人支付2009年4月1日至2010年3月1日的双倍工资XX元，违法解除劳动合同赔偿金XX元，经济补偿金XX元。现申请人为维护自己的合法权益，依法向提出劳动仲裁，请求仲裁委依法仲裁并判如所请。 此致 劳动促裁委员会,核心部分，一般包含：事实经过，争议，阐明依据。,致送式结尾,申请人： XXX XX年XX月X日附：1、仲裁申请书副本一份 2、辞退通知书一份 3、近12月工资银行流水单一份,申请人签字及日期,项目二、必备知识一、基本概念：仲裁申请书，是商事纠纷或劳动争议案件的申请人认为自己的权益受到侵犯而向商事促裁委或劳动促裁委陈述纠纷事实、阐明起诉理由、提出促裁请求的书状。 仲裁答辩书，是仲裁案件中的被申请人针对申请人的仲裁申请书所陈述的事实和理由，提出反驳或反请书的书状。二、仲裁申请书的结构和写法经济纠纷起诉状一般由以下七部分内容构成：（一）标题标题要标明“仲裁申请书”。（二）状头，即当事人的基本情况,（三）案由或事由概括写明因何事起诉。（四）仲裁请求概括写请求促裁委依法裁决的具体事项。（五）事实和理由 这部分是仲裁申请书的核心部分。内容包括四方面：事实经过、证据、理由、法律依据。（六）结尾按信函格式写：“此致”“仲裁委员会”;申请人签名或盖章; 写明年、月、日。（七）附项最后一页的左下角写附项。包括：本状副本份数，证据份数等。,五、注意事项请求事实要具体、全面，数字必须准确无误；诉讼理由以充分的证据和明确清楚的事实为基础，案件事实与理由的因果关系清楚。引用的法律条文要准确、完备；注意人称的一致性。叙述的人称要前后一致，如用第三人称时要称原告与被告。语言做到准确、严谨，表述富有逻辑性。,注意问题！,仲裁申请书与民事起诉书,二者在格式、写法、模板上基本相同,二者在写法上最主要的不同点,项目三、写作模板,(结尾：要求按信函格式)附：1. 本状副本 份； 2. 书证份。（附项：本状副本、证据清单及证据）,仲 裁 申 请 书申 请 人： 住 所： 电话：被 申 请 人：住 所： 电话： 请求事项：_事实与理由：_。 此致成都仲裁委员会 申请 人：盖章或签名） 年 月 日,起诉状为原告、被告。注：申请人或被申请人是公民的，应写明姓名、性别、年龄、职业、工作 单位、电话等；是法人或其他组织的，应写明法人或其他组织的名称，法定 代表人或主要负责人的姓名、职务、电话等。,诉讼请求,致送机关不同,起诉状为原告或起诉人,项目四、技能训练将病文与仲裁申请书的结构内容和写法作比较，指出其不规范的地方。,仲裁申请书原告名称：王所在地址：北京市海淀区甲1号（邮政编码：100088）被告名称：珠海公司所在地址：珠海市金湾区红旗路110号（邮政编码：901116）法定代表人：王 职务：总经理（电话：4978899）促裁请求： 给付货款81015元及违约金17073.62元。事实及理由：年9月26日，我与被告签定了一份香蕉购销合同。合同规定，被告向我订购自产香蕉10000公斤，价款总计36 000元，款到发货。同年10月16日，被告将10000公斤香蕉提走，但未付款。后多闪催要，被告均以各种理由不予付款。申请人认为，被告作为购货方，在我方按时提供香蕉后应履行合同规定的付款义务，其拒绝付款的行为是违约行为。被告除应支付尚欠的货款元外，还应向我厂支付逾期付款违约金。请仲裁委员会依法作出判决。证据和证据来源，证人姓名和住址：（1）产品订货合同1份。（2）还款计划1份。（3）产品发货清单2份。起诉人：王 （盖章） 年四月二十日,诉讼费用？,致送单位名称,主体名称错误,仲裁申请书申请人：王所在地址：北京市海淀区甲1号（邮政编码：100088）被申请人名称：珠海公司所在地址：珠海市金湾区红旗路110号（邮政编码：901116）法定代表人：王 职务：总经理（电话：4978899）促裁请求： 1、给付货款81015元及违约金17073.62元。 2、本案仲裁费用由被申请人承担。事实及理由：年9月26日，我与被申请人签定了一份香蕉购销合同。合同规定，被申请人向我订购自产香蕉10000公斤，价款总计36 000元，款到发货。同年10月16日，被申请人在只付了2000元并出具了一份还款计划书后将10000公斤香蕉提走。后申请人按还款计划约定的时间多次催要，被告均以各种理由不予付款。申请人认为，被申请人作为购货方，在我方按时提供香蕉后应履行合同规定的付款义务，其拒绝付款的行为是违约行为。被申请人除应支付尚欠的货款元外，还应向我厂支付逾期付款违约金。请仲裁委员会依法作出判决。证据和证据来源，证人姓名和住址：（1）产品订货合同1份。（2）还款计划1份。（3）产品发货清单2份。 此致仲裁委员会起诉人：王 （盖章） 年四月二十日,修改后,项目五、拓展学习一、填空题1.仲裁答辩状具有 、 和 三个特点。答案：使用对象的特定性；答辩内容的针对性；行文方式的论辩性 2.仲裁申请书必须运用充分的 和有关法律条文进行论辩。答案：事实或证据,三、简答题1.仲裁答辩状的答辩意见一般包括哪些内容？答案：答辩意见可包括： 根据确凿事实与证据，证明己方行为的合理性； 依据有关法律条文，说明己方答辩理由的正确性； 归纳答辩事实，揭示对方当事人法律行为的谬误； 提出对本案的处理意见，请求人