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文档简介

1 18 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 环保纸袋的手工折法 教学教学 目标目标 通过本次活动 使学生学会环保纸袋的手工折法 锻炼 手指的灵活性 并体味到动手实践的乐趣 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 首先 准备材料 因为我们提倡的是环保 因此这里我 用报纸示范 除此还有剪刀和粘帖的东西 第二步 先 把报纸折叠粘合成筒状 第三步 将报纸尾部折回 第四步 将折回的部分如图 往里折 第五 将上下叠回 记得一定不能有漏空的部分哦 因 为这是纸袋的底 第六 将两边如图折回 第七 将折起的部分再打开 将纸袋撑起来 第八 按 刚才的折痕向里面方向折回 抚平 第九 如图所示 纸袋基本完成了 按着所装东西的所 需将袋口折回就可以了 2 18 其实这就是一般的购物袋 也可以不折回袋口在两边穿 上绳子 上街或在家里装东西 这些袋子都很有用 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 叶子的颜色 教学教学 目标目标 了解叶子颜色 有利于利用叶子颜色作画 3 18 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 1 激趣导入 2 小组交流所见过的叶子的颜色 3 你有什么疑问吗 4 小组内质疑 为什么有的叶子是红色 有的是绿色 或黄色 叶子为什么会变色 5 课件展示相关资料 6 学生小结 活动效果 通过交流学习 激发学生交流的积极性 小组真正得到 合作 为制作做准备 效果一般 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 创意树叶贴画 人物 4 18 教学教学 目标目标 了解人物结构 发挥学生想象力进行创作 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 1 出示范例 2 教师演示制作方法 讲解人的基本结构 3 学生创意设计 制作 教师巡回指导 4 作品展示 小组之间提出修改建议 5 教师总结 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 创意树叶贴画 花 草 5 18 教学教学 目标目标 发挥学生想象 提高审美意识 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 1 谈话导入 2 小组内说一说树叶贴画制作过程中遇到困难 3 全班交流 解决困难 4 学生创意设计 制作 教师巡回指导 5 作品展示 小组之间提出修改建议 6 教师总结 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 用废旧报纸手工制作鞋子 6 18 教学教学 目标目标 通过本次活动 使学生学会用废旧报纸手工制作鞋子 锻炼手指的灵活性 并体味到动手实践的乐趣 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 用旧报纸可以制作鞋子你信么 只要你有足够的时间 耐心的把这些报纸做成鞋子 所需材料 剪刀 报纸 主轴 1 把报纸对折成 4 份 2 按照 3 5 厘米的宽度剪成一条一条 3 用手指沿着一个方向不断地拧成线 4 把它们粘到底子上 5 街头的地方大约 5 厘米左右粘贴上 继续制作就完 成了 社团活动记录社团活动记录 月 日 7 18 教学教学 内容内容 用废报纸编花瓶 篮子 教学教学 目标目标 通过本次活动 使学生学会用废报纸编花瓶 篮子 锻 炼手指的灵活性 并体味到动手实践的乐趣 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 把报纸横向裁成 4 份 从一侧斜向卷成小纸棒 直径约 3 毫米 然后根据你要编的花瓶大小确定主枝数量 一般 11 13 15 枝 主枝内穿入细铁丝 以 3 只为 一组打成井字形 要互相相压 然后就可以围绕井字编 结了 贬 3 4 圈后就可以把所有主枝均匀的分开了继 续编 直到达到底部的大小要求 就可以把主枝竖起来 了 继续编 编到收口处时 把多余的剪掉往里侧夹紧 即可 如果喜欢可以喷上各种颜色 1 把一份报纸横向分成 4 份 从一侧斜向卷起 注意调 整保持粗细均匀 2 到收尾处用胶水粘牢 这样制作 个纸卷即可开始编 制了 3 把 7 枝纸卷中心穿入铁丝 其中一只穿半根铁丝即可 十字交叉定位 从半根铁丝的纸卷开始绕编 8 18 4 编 4 周后将纸卷均匀的分开 继续编此时共 13 只主 枝 5 如上图上下交替的围绕编织 当容器的底部直径完成 后即可把主枝竖起 6 根据自己的喜好把主枝调整好形状 把多余的主旨剪 掉 7 把剩余的主枝一里一外的夹紧收边 完成 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 教学教学 目标目标 9 18 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 教学教学 目标目标 10 18 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 教学教学 目标目标 11 18 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 手工折纸飞机 教学教学 目标目标 通过本次活动 使学生学会手工折纸飞机 锻炼手指的 灵活性 并体味到动手实践的乐趣 12 18 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 飞机折纸很好的体现出了它的特点 不过造型是卡通的 折纸可以灵活头脑哦 记得折折看 如果觉得有些复杂 那么可以先找一张比较大的报纸试试看 大的纸会容易 些 准备一张橘色的正方形的纸 2 3 两侧折向对角线 4 5 另外一角按照图中所示 两侧折到刚才对角折叠的 反方向 4 上角眼下侧左边的折痕向下折 6 下面是将纸延对角线折叠 折叠方向是最初对折的橙 色这边向外 接下来是如图斜线将头部折叠在内侧 7 就是这个了折叠在内侧 接下来是打开 8 上侧向下折叠 9 嘴巴的位置向内折折叠小三角 10 身体的后面部分折叠成尾巴 11 再向外折 12 再折回 13 完成 13 18 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 手工折纸扇子 教学教学 目标目标 通过本次活动 使学生学会手工折纸 扇子 锻炼手 指的灵活性 并体味到动手实践的乐趣 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 学习折纸扇 1 准备一张正方形的纸张 如果有条件就找灰色的纸 这样更像河马的皮肤 2 两侧分别量取 45 度角的 1 3 也就是从边缘开始算 起 15 度 3 折叠两侧的 15 度角再将对角线折叠 4 接下来 是要将 3 做好的身体折出 折的不要太小 要不然就会很小了 5 从中间撑开 然后压平 6 左侧 右侧 下侧都是先向内再向外折叠 Z 型 10 纸扇完成了 14 18 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 折纸千纸鹤 教学教学 目标目标 通过本次活动 使学生学会折纸千纸鹤 锻炼手指的灵 活性 并体味到动手实践的乐趣 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 准备正方形的纸 2 两侧折向对角线 3 另外一角也一样折叠 4 上角眼下侧左边的折痕向下折 5 两侧都这样操作 也就有了图中左侧的样子 然后反 到背面 依旧按照刚才的折痕向左折叠 紧接着上面部 分 按照中心线 向下折叠 6 下面刚才折叠的部分 顺势 折叠好 也就是成为一 个 V 字状了 7 八个依次折叠成形 8 接下来是要比较细心的地方 将长一些的角 打开 里面内折的两边也打开 包裹住第二块的短一些的角 15 18 也就是将第一个的长角打开 然后将第二个的短角包入 将第一个的长角折叠固定了就完成了两个的合体 9 最后整理好就完成了千纸鹤了 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 教学教学 目标目标 16 18 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 巧手创意手工作品欣赏 教学教学 目标目标 通过活动使学生欣赏创意手工作品 了解基本知 识 使学生提高学习的兴趣 17 18 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 是些来自韩国的手工布艺小精灵 做法或简或繁 都是栩栩如生很有活力 社团活动记录社团活动记录 月 日 教学教学 内容内容 旧杂志折叠成的漂亮环保杯垫 18 18 教学教学 目标目标 通过本次活动 使学生学会用旧杂志折叠成的漂亮环保 杯垫 锻炼手指的灵活性 并体味到动手实践的乐趣 指导指导 过程过程 及及 活动活动 情况情况 记录记录 废旧的挂历 杂志等花花绿绿的铜版纸 留着无

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