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范文最新推荐范文最新推荐 1 6 业余团校学习总结业余团校学习总结 大学是集教育与研究于一体的教育机构 大学 是培养人才 塑造自我的地方 在大学我们不仅要学好自己的专业 知识 还要用其它非专业的知识增强文化底蕴 在大学我们不仅要 学书本上的知识 还要注重团结协作能力的培养 在大学里我们要 学习与不同性格 不同民族背景的人交流相处 进一步说 大学是 实现自我超越自我的地方 学习是大学生活 也是人的一生不可缺少的一部分 学习是自我超 越的起点 通过学习你不仅可以赚取生活所需 而且还可以从中实 现自己的成就感和满足感 此外 你的自信心 价值观只有通过学 习才能得到提升 这一点 让我们对学习有了重新的认识 超越自 我 不仅是重要的人生态度 而且是过高质量人生的保证 超越自 我并不是强调只注重个人的成长和进步 而忽视组织的生存和发展 因为组织是我们成长的舞台 个人的成就与组织成功密不可分 超越自我不是封闭自我 要懂得只有在与他人的交流合作中我们 才能提升自我 超越自我 我们必须先解放自我 这里的 解放自 我 不是对自我的放纵 而是要我们突破自我的狭小空间 进入开 放性的学习 学习他人为人处事的正确态度 学习他人有我们没有 的先进思想 但我们也不能把别人的想法硬加在我们头上 更通俗 一点 就是作为我们自身不能人云亦云 例如 对自身专业的选择 适合自己的才是最好啊 这就是超越自我的表现 要实现自我超越 我们就不能满足于现状 我们要不断的给自己 指定新的目标 长短结合 朝着这个目标努力 有了方向 有了动 力 自然就有了高涨的学习热情和生活热情 超越自我不仅要求我们要有英雄本色 而且要同情他人 不仅要 求我们冷静处事 更需要我们热情待人 人生没有彩排的机会 只有永远的直播 因此 在大学 乃至人 生我们要超越自我 3 月底 我们迎来了为期一个星期的教育见习 实践 这是我们第一次进行正式的教育工作的体验 教育见习是教 师职业实践性知识学习的重要途径和方式 我们通过观察 接触 体验等形式 感受充满生机的中学学校园生活 观察充满冲突的课堂 教学情境 体验充满挑战的教师职业生活 是一次真正理解教师职业 内涵和职业要求 掌握教学实践性知识的宝贵机会 因此我非常重视 和珍惜这个锻炼的机会 见习的前一个星期 我便四处联系学校 联系导师 最终确定我 的见习地点为温州实验中学 该学校师资力量非常雄厚 是一所精 英汇聚 充满生机与发展潜力的实验学校 来这里就读的学生都是 经过考试选拔上来的 而且他们的家庭经济实力雄厚 大多有良好 的知识背景 所以 学校的学生素质总体上较好 同时该学校的英 语教学采用分层教学的模式 即教师根据学生现有的知识 能力水 范文最新推荐范文最新推荐 3 6 平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对 待 这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展 和提高 因此不同班级的学生的英语水平会存在有较大的差异 此 外 该学校还有一个特色 就是它设立了英语国际班 英语国际班 的学生为父母移居国外的华侨 因此这些学生大都在国外长大 生 活学习观念上与中国学生有些差异 加上本身来自不同的国家 他 们彼此之间也有很大的差异 就此老师的教学方法也有不同 在此 周内 我见习了不同班级的英语教学 发现不管是学生学习兴趣 学习积极性 还是教师的教学策略放面都有比较大的区别 同时我 也见习了外教的口语课教学 发现中外老师课堂侧重点有很大的不 同 一 外教的课 在这周内 我一共听了 20 节课 其中 10 节外教的口语课 10 节 是我国英语老师的课 年纪覆盖初一 初二还有小学一年级 学生 包括普通中学生还有国际班学生 在听过这许多课之后 我逐渐形 成了一些教育教学理念 它们不仅转变了以往我对中学英语课堂教 学的陈旧观念 还让我从实践中真切地感受到了新课程改革在中学 课堂教学的积极影响 为我以后的教学实践提供了很好的范例 从 3 月 30 日开始 我正式开始我的见习体验 先前我为见习做了 些准备 比如了解普通高级中学的英语课程标准和初一课文内容 不巧的是由于该段时间正好是初一年级处于全面复习的阶段 我并 没有听到自己理想中的课堂教学 前两天见习的主要外教 George Roy 的初中英语口语课 在口语的课堂上 因为教学目的是提高学 生的口语能力 所以外教采用教学方法主要是与学生对话 即提问 回答 为了能让每个学生开口说英语 外教与每个学生进行了交 流 内容大都与日常生活相关 比如问候 天气 周末生活 一日 三餐等 因此 外教注重的是学生个体的发展 该教学方法的优点 是每个学生的口语都有机会得到锻炼 内容具有实际意义 缺点是 时间花费太多 当老师与其中的一名学生交流时 其他学生没事可 做 因此课堂比较乱 另一个外教口语课堂的教学特点是英语是习 得的 而不是学得的 因此上课时他会不拘泥于书本 课外知识拓 展比较多 外教对课本的知识的要求是开始只是了解 并没有要求 会背诵或者默写 然后在一系列的活动中潜移默化地输入知识 是 一种习得的过程 当学生提出一个问题或是需要讲解的背景知识时 老师都乐意讲解 与中国英语教师不同 外教希望学生提出疑问 讲出自己的观点 他们也非常尊重学生的想法 甚至可以为解答一 个问题而打乱自己的教学计划 当然 这与他们所被要求达到的教 学目标有关 在这里我们也可以很容易看出中国学生和国际班学生的区别 在 中国学生的课堂上 仍然是传统的大班教学 一般一个班级在 50 人 左右 由中国老师任教 注重的是整体能力的培养 学生与教师的 配合比较好 学习氛围活跃 老师总能在规定的时间内完成教学计 划 同时老师受到学生的爱戴与尊敬 在课堂上扮演着非常重要的 范文最新推荐范文最新推荐 5 6 角色 而在国际班的课堂上 课程是由外籍教师任教 中方英语教 师协助教学 实行小班化 小学每班 18 人以内 初中每班 24 人以 内 和个别化 活动式 开放式教学 重视对学习小组开展学习指 导 重视对学生个体学习能力的培养 通过观察 我发现国际学生 都非常有想法 思维新颖 但课堂氛围并没有中国学生那么好 老 师也没有被尊为神圣的传授者 反而只是一个合作者 学习者 因 此 在国际班的课堂上 老师要付出更多的努力来应对学生各种各 样的提问 教学内容要设计得丰富 有趣 新颖 形式要多样化 才能胜任国际班教师这个工作 您们好 我于 年 2 月 28 日正式在 客服部工作 试用期三个月 时光弹指一挥间毫无声息的流逝 转眼间试用期接近尾声 回首 过去的三个月 内心不禁感慨万千 这是我人生中弥足珍贵的经 历 也给我留下了精彩而美好的回忆 虽然没有轰轰烈烈的战果 但也经历了一番不平凡的考验和磨砺 在这段时间的工作学习中 对同方人环有了一个比较完整的认识 对于公司的发展历程和管理以及个人的岗位职责等都有了一个比较 清晰的认识 在熟悉工作的过程中 我也慢慢领会了同方人环 承 担 探索 超越 的精神 团结协作 开拓创新 为同方人环的稳 步发展增添新的活力 在领导和同事们的悉心关怀和指导下 通过 自身的不懈努力 各方面均取得了一定的进步 现将我的工作学习 情况作如下汇报 我的工作主要是行政管理 费用管理 物资管理及办公室内的一 些日常工作 在工作中我努力做好本职工作 提高工作效率及工作 质量 因无工作经验 期初的一段时间里常常出现问题 在此谢谢 领导和同事们的热心帮助 让我及时发现工作中的不足 并且认真 更正 工作中不断地总结经验教训 后来我也熟悉了每天的工作 及时提交各种报表 做到 主动 工作 经过 4 月中旬去北京的培 训 我对本职工作有了一个更深刻的认识 特别是工作中的一些细 节问题 还有领导和同事们提出讨论的问题 我也有了清楚的认识 工作中需要同事之间团结合作 这一点很重要 也是加入公司以来 同事们给我最深的影响 当然 我在工作中还在存在着缺
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